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2019年软件工程学院考试总结
本次考试成绩在我的意料之中，因为我院分别在考前的周五、周天两天晚自习进行了知识回顾，所以每个考生考前都信心十足。
由于这个周期一直跟班上课，所以对学生的学习内容很了解，在周五晚上对每个学生进行了一对一辅导，又特地跟院长申请周天晚自习继续辅导。在周天晚自习又将内容回顾了一遍，对不懂的同学进行了再讲解与拓展，使每位同学都能够掌握学过的只是。
通过监考，我发现下次考试前还应该对学生进行一次简单的培训，做好学院统一与礼节礼貌，在强调一下考场纪律与尊师重道。
考试不是目的，目的是让每一名学生能重视学习，提升心理素质，增强表达能力，也为了以后做一名合格的职场人做准备!
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篇2：数字媒体学院UI设计专业考试总结
数字媒体学院UI设计专业考试总结
数字媒体学院UI设计专业1503A班，第三教学周期综合考试，于2015年6月8日上午，完成了测试。本次考试，共有6人参加，成材率100%。
本教学周期的题库，根据参考人数数量，共编写了35道理论题，2道技能题和60道素质题。通过考试发现了以下问题：
一、发现的问题
(1)考试的时间应与企业集体面试的时间相吻合，使学生提前对面试时间有一个适
应。
(2)试题的内容，单单停留在了专业技术方面;应以企业面试时涉及的问题，作
为考试的题目，多为考题补充行业知识，多设置一些可以开阔思维、提高思考能力的考题。
(3)学生的仪容仪表、谈吐、礼貌用语方面，还需要加强和锻炼;良好的表达与沟
通能力，是成功走向职场的必要条件。
二、解决方案
通过本教学周期的综合素质考试观察来看，虽成绩合格，但距离我们培养的目标，还有较大差距，主要体现在知识结构上。因此，根据上述情况，我们准备要进行到调整有以下几方面：
(1)教学内容知识结构的调整，应在教学资料的开发上、课堂授课过程中，多去向
学生传授行业的一些知识，使学生了解自己的专业在整个行业中的发展现况及趋势。
(2)在试题中，穿插一些思考性的问题，可以引导学生学会思考和创新、开阔视野，
提高知识储备和学生的知识涵养。这几方面，就需要老师在授课的过程中，经常提及和补充，或引导学生学会思考和创新。
(3)学生的仪容仪表、谈吐、礼貌等方面，应加强素质课程的教学质量，多准备有
价值的职业培训资料，在看视频的同时，要引导学生讨论、练习、模拟。把学到的理论性的知识，通过练习、实践，转化为自己的技能。
篇3：网络营销学院03A班考试总结
网络营销学院03A班考试总结
时间过的真快，转眼间，一个教学周期又结束了。这个教学周期以来，在侯院和任课老师的带领下，我们班在学习上有了一些进步，但还存在一些问题，今天下午，同学们对这次考试进行了总结。
一、出现的问题：
1、有些同学没有摆正心态，不思进取，得过且过。
2、各别有潜力的学生在学习上投入不够，不肯下功夫，导致成绩上不去。
3、有些学生学习方法不对，虽然付出很大努力但是效果不明显。
4、有些同学在学习的时候比较浮躁，不能塌下身子来好好学习。在做题的时候也是这样，总感觉差不多就行了，不能精益求精。
5、在学习知识的时候，没有完全的吃透。以至于学了后面的，把前面的忘记了。
二、反思我的工作：
反思我这个月的工作，虽然对他们的管理更加严格了，但是还存在着一些问题：
1、作为班主任的我在经验上还有些欠缺，方法不够灵活，虽然一直在努力工作，但没有找到有效的方法。
2、学生在学习的时候太浮躁，只知其然不知其所以然，不能塌下身子来。
3、对学生的学习目标要求不够明确，没有养成良好的学习习惯。
三、工作改进
1、加强思想教育，转变个别学生的学习态度，教学生能够在学习中找到乐趣。
2、发挥组长和优秀学生的力量，针对落后的学生进行一对一帮扶。
3、加强学习方法的指导。不定期的组织学习方法交流会，大家一起交流学习中的好方法，让大家一起进步。
同学们对于下次考试也充满信心，相信通过我们大家的努力，下次考试肯定能取得更好的成绩。