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名师课堂教学观摩研讨活动总结

日期:2019-05-16  类别:教学计划  编辑:学科吧  【下载本文Word版
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名师课堂教学观摩研讨活动总结
9月23日,我有幸能和同事参加xx“聚焦前沿、名师有约”第八届名师课堂教学观摩研讨活动(小学数学专场)。此次活动在xx外国语学校进行,首先由名师展示了《圆的认识》、《长方形、正方形的面积》、《3的倍数的特征》、《小数的意义》四节课,接下来专家现场进行访谈、教学指导。
本次活动中印象最深刻的有两个,第一就是xx外国语学校的孩子的精神风貌,每个孩子无论课前还是课上都能体现一种积极向上,乐于好学的状态。第二就是头发斑白的刘德武老师。刘德武老师的这堂课简简单单,朴实有趣。与孩子的对话妙趣横生,孩子在整个课堂上真的是“学中乐,乐中学”。孩子在刘德武老师的引导下,能自主地参与到学习中,在玩中学习数学知识,感受刘德武老师的数学思想引导,无论是“抽象”还是“推理”,原来数学也可以上得如此有味道。
刘老师还很重于评价,他认为一位老师眼里有学生的什么,就能评价学生的什么,评价是老师和学生的心灵对话,是老师与学生之间心灵的碰撞。是啊,没有生硬的评价语言,也不要背诵“评语1000句”之类的。你的眼里看到了学生的什么优点,你自然就能评价孩子了。是啊,刘老师的这一席话让我受益匪浅。
无论什么教材,无论什么主题创设,一切都是为了更好地调动学生的学习兴趣。只要我们抓住最本质的东西,抓住重难点这就足够了。此次活动,感受颇多,感触良深。

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