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古城墙文化俱乐部活动感想
明城墙，作为世界上最长的城墙，它有着不可逾越的25公里长的纪录，10月21日，我们再次登上了它，了解它的历史。
我要为它写首诗，赞美它绵延数十里、一望无际的磅礴壮阔。当年朱元璋修城墙时肯定没有想到，它为我们留下来一座多么令人赞叹不已的宏伟建筑。登上城墙，我们依然可以体会到它由内而外的气势，在一座展馆里陈列了一个世界知名城墙的总长，我惊奇地发现，排名第二的城墙总长和明城墙的现存长度差不多，而这现存城墙，只有原来的三分之二。
我要为它写首诗，感慨它精美的设计。了解了城墙各个部位的用处，我才感受到它设计师的用心良苦，千斤闸、瓮城、藏兵洞，这些都是设计师没日没夜的思考过后由工人们的双手造出的智慧的结晶啊。这设计师，连城墙的形状都设计的很巧妙，是由北斗和南斗首尾连接而成的，为了突出皇城的地位，设计师将皇城设计在了北斗的勺中，而商业区则在南斗勺中，其它地方呢，放些军营吧，所有细节都考虑到了，想必预选图纸已经画了一大箩筐了。
要为它写首诗，体会它历史的沧桑。抚摸着一块块城砖，上面的道道磨痕记录了历史的变迁，那些依稀可见的字，写满了它经历的磨砺，六百年了，这城墙岿然不动，为了给后人留下些许的印记。建筑是脆弱的，就像一张纸，任人涂抹，甚至撕碎，曾经有多少建筑毁于战火，它们只是历史长河中一滴不起眼的水珠，但是，明城墙留了下来，它成为了受世人关注的古迹，只因为它不屈地留了下来。
明城墙，你厚重的千斤闸、刻字的石砖、巧妙的瓮城，使所有人都无比钦佩，也让我用心去赞美。
明城墙，我要为你写首诗，表达我内心对你的敬仰，愿你经久不衰，日久天长。
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篇2：学习实践活动感想
学习实践活动的感想
尊敬的西北农林科技大学党组织:
在生机勃勃、春意昂然的阳春三月,乘着全国“两会”胜利闭幕的东风,各地陆续启动了第二批深入学习实践科学发展观活动,全面回顾总结第一批学习实践活动开展的成效和经验,对第二批学习实践活动作周密严谨的动员部署,这吹响了向第二批学习实践活动再进军的号令。我怀着激动的心情积极的投身到这次的学习中。
第二批学习实践活动从今年3月开始,到8月底基本完成,第二批学习实践活动指导思想是,认真贯彻落实中央要求,落实“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠、富民强省新跨越”的总要求,遵循“坚持解放思想、3COME文档频道突出实践特色、贯彻群众路线、正面教育为主”的原则,按照三个阶段六个环节的步骤安排,高起点高标准加以推进。
在当前全球性金融危机远未见底、我国经济增长面临各种挑战和困难的大背景下,我们要充分认识扎实开展第二批学习实践活动的重大意义和现实紧迫性。扎实搞好第二批学习实践活动,有利于进一步用中国特色社会主义理论体系武装广大党员干部头脑,进一步增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性,把科学发展观的贯彻落实引向深入;有利于教育引导处于改革发展稳定的第一线导广大党员干部增强党性、改进作风,密切同人民群众的联系;我们要努力应对危机,抢抓发展机遇,着力做好保增长、保民生、保稳定各项工作。
扎实搞好第二批学习实践活动,要特别注意认真坚持和运用好第一批学习实践活动成果,要特别重视搞好思想发动,充分调动各级党组织和广大党员干部的积极性和主动性;要切实找准学习实践活动与当前各项工作的结合点,注重实践特色,以我们面临的形势任务和正在做的事情为中心,着眼于科学发展观的运用,着眼于解决突出问题,着眼于取得实际成效;要特别重视加强作风建设,以坚强的党性和优良的作风保证科学发展观的贯彻落实;要要特别重视贯彻群众路线,扩大群众参与,调动群众参与的积极性,提高群众参与的有效性。要特别重视加强组织领导,坚持统筹兼顾,协调推进,确保每个阶段每个环节高标准高质量,确保学习实践活动与当前各项工作两不误、两促进。
“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”。第一批学习实践活动的胜利收官,第二批学习实践活动的全面启动,既是一座里程碑,更是一道起跑线。我们要以良好精神状态和扎实的作作风深入开展第二批学习实践活动,创造更优异的成绩向新中国成立60周年献礼!希望我和所有人一起努力,为祖国做出属于我们的奉献。希望党组织鼓励支持我。
此致
敬礼!
汇报人:王望
2008年4月
篇3：少先队辅导员随笔中队活动感想
1.我们学校每个学期也布置一些中队会活动，虽然我有时候会去拍一些相片，但是我拍的相片一定会有班级主题背景的，能够反映我校活动情况的。却没有各中队队员风采的照片，这些照片其实有时候用点心，自己拍拍就行了。我想大家电脑都用的很不错，相机还有谁不会用？除非是真的不会……中队辅导员自己留存的资料、相片有点少了，如果积累下来，班级再举行类似活动，PPT里面完全可以用自己的学生相片。比百度的相片亲切，同时也能够鼓舞队员成长。
2.旗杆的高度：大、中、小队的旗杆高度分别为:240、200、160厘米最佳。
3.中队活动有了相片、材料，等下一年有评比什么的，能够直接用上，不用到时候到处“寻找”。
4.其实我们每周的班级展示就是一节活生生的少先队活动课，我们超前了，嘿嘿。希望各位辅导员老师自己多拍拍自己班级的相片，我拍的相片不一定是你想要的，树立班级的小明星，培养自己班级的主持人等。哪位辅导员老师能够把自己班级某一个同学在不同时期的活动相片找出5张以上？找出来后，不就可以做个主题了啊