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小学2019学年度第二学期教导处工作计划

日期:2019-05-16  类别:教学计划  编辑:学科吧  【下载本文Word版
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小学xxxx-xxxx学年度第二学期教导处工作计划


一、工作思路
继续坚持以课改为中心,依据市教科院、区教研室工作要点,结合我校教育教学实际,深入贯彻落实课程改革理念,以指导、管理、服务为重点,继续推进各学科教研组的集体备课活动,开展有针对性的订单式研训,以有效地促进我校教师的专业化发展和学生能力及素养的培养。
二、主要工作
1.大力推进集体备课活动。以市、区级骨干教师为依托,集体备课组进行教材研究,帮助教师进一步解读课标和教材、研究教法和学法。由集体备课组长分配备课任务,确定备课形式,检查指导教案设计,结合校情和学科的真实教研需求开展订单式研修。
2.将“推门听课”和“全员大练兵”活动相结合,以提高课堂学习效率为目标,通过“展示课”、“研讨课”等形式,加大课堂教学研究的力度,发挥学校“学科指导组”作用,深入教学一线,了解教师的教学情况。
3.认真组织教师参加各级各类教学评优活动,各学科做好参加市青年教师教
学大赛的选手选拔、推荐工作。开展“共读一本好书”活动,通过读书活动,激
发教师对教育教学工作的思考,提升教师的专业素养。
4.以教科研为抓手,促进教师深化教学理念、优化教学手段、运用教学方法、展示教学技巧、提升教学质量。加强学科课题研究的指导和成果推广工作。针对部分已立项和在研课题进行过程性指导,推广并分享课题研究成果。
5.积极探索信息技术手段与课堂教学融合的途径,加强教师对教学新技术
“翻转课堂”的学习,充分利用互联网,尝试应用到教学中,提高课堂教学效益。
引导教师关注安徽省基础教育资源平台、安徽省小语微信公众号“徽派语文”,
分享全省优质教研资源。
6.充分发挥教学质量监测对教学评价的引导作用。把握命题方向,提升课堂教学的实效性,逐步实现“轻负高质”的课堂教学。
7.加强对综合实践活动、艺术、体育与健康等课程实施的研究,明确各学段课程实施的有效方式。注重特色展示,高效开展学校大课间活动。
8.语言文字工作常抓不懈,努力做到普通话进课堂,让普通话真正成为师生的交际用语。
xx市师范附小xxxx-xxxx学年度第二学期教导处工作具体安排
准备周2.18—2.21
1.做好学生报到,新教材发放、课程表设置等系列开学工作。
第一周2.22—2.26
1.区小学语文、数学学期教研工作会议暨区校际教研共同学期工作会议。(2.26下午2:30xx路四小)
2.音乐开学工作会议:布置新学期研究工作、颁发微课获奖证书、观看省级赛课视频并讲评。(2.25上午xx路二小报告厅)
3.新学期美术集体备课。(2.26xx路三小)
4.教导处工作例会。
5.制定各学科教学计划,爱心小站计划、班级推普活动计划、班级读书活动方案、课外活动计划等。
6.召开各年级各学科教研组长工作例会。(2.24下午)
第二周2.29—3.4
1.花山区小学英语教研工作会议、“师带徒”活动。(3.1下午2:30xx路二小)
2.布置本学期体育教研工作。(3.3xx花园小学)
3.美术教学体会点滴谈(主讲:余海平、崔凤菊)。(3.4师范附小)
4.资源平台及技术培训。(3.4红星中学)
5.综合实践活动教研工作会议,教师培训。(3.4xx路四小)
第三周3.7—3.11
1.市中小学教学质量监测。(3.9—3.10)
2.上海牛津教材培训会。(3月上旬xx小学)
3.开展思品专题调研活动。
4.中小学综合实践活动任课教师情况调查。(3.11)
5.校常态教学调研,开展随堂听课。
6.进一步规范、明确电子备课的要求,完善教学反思制度
7.教师备课、作业批改检查。
第四周3.14—3.18
1.市小学语文教学视导暨“三名”工作室联盟活动。(当涂县新都小学)
2.市小学语文青年教师教学大赛“第一共同体”区级选拔。(3.15全天xx小学)
3.市小学数学互惠式教学研讨(一)。(3月中旬)
4.组织参加全省小学英语优质课观摩研讨会。(3月中旬)
5.小学生广播操培训(之一)。(3.17xx小学)
6.组织教师参加电教馆七项作品评比。
第五周3.21—3.25
1.市小学语文学科带头人、骨干教师展示课。(3.24)
2.市小学数学常态教学指导(一)。(3月下旬)
3.市小学数学优质课评比区级选拔。(3月下旬)
4.英语互惠研讨。(3月下旬)
5.农村小学体育研讨:培养身体活动的正确姿势。(3.24博望中心学校长流小学)
6.Scratch系列讲座。
7.市教科研总结表彰会。
8.各学科开展集体备课。
第六周3.28—4.1
1.武术操培训(之二)。(3.31xx小学)
2.中小学生美术创作研讨。(4.1xx路四小)
3.信息学科互惠教研。(4.1)
4.综合实践活动课堂教学实例研究—“如何用好教材”。(4.1xx小学)
5.唐翠兰市名班主任工作室课题开题。(3月底)
第七周4.4—4.8
1.组织参加省小学语文校长论坛。
2.小学数学常态教学指导(二)。(4月上旬)
3.一年级跳绳研讨课。(4.7微山小学(采秣分校))
4.Scratch系列讲座。
5.教导处工作例会。
6.校常态教学调研,开展随堂听课。
第八周4.11—4.15
1.市小学“千人百课”课堂教学研究周。(4.11—4.15)
2.中、小数学教学衔接及毕业班教学研讨会。(4.14上午雨山区雨山实验学校)
3.组织参加省“清华英语”课题研讨会。(4月中旬)
4.花山区小学生篮球比赛。
5.校常态教学调研,开展随堂听课。
6.省级课题申报。
第九周4.18—4.22
1.市小学数学常态教学指导(三)。(4月中旬)
2.省级小学数学论文评比选拔推荐。(4月份)
3.音乐集体备课。(4.21上午9:00)
4.召开教研组长工作会议。(10.30)
5.教师备课、作业批改检查。
6.师范附小“全员大练兵”活动。
7.各学科开展集体备课。
第十周4.25—4.29
1.小学数学市名师工作室公开展示课。(4月下旬)
2.xxxx年市小学数学优质课评选。(4.25—4.27)
3.自主学习区级数学专题研讨。(4月下旬东苑小学)
4.市级英语学科论文评选。(4.26)
5.布置合唱比赛等相关事宜暨名师专题讲座。(4月下旬)
6.低年级体育激发兴趣身体活动。(4.28育才小学)
7.美术互惠教研——走进当涂。(4.29)
8.信息学科:互联网+技术讲座。(4.29马外)
9.各年级教学质量检测。
10.师范附小“全员大练兵”活动。
11.校级春季田径运动会
第十一周5.2—5.6
1.市小学语文青年教师教学大赛。(5月上旬师范附小)
2.市小学数学专题研讨:自主学习课堂的行动研究。(5.6上午东苑小学)
3.xx市中小学合唱教学展演预赛。(5月上旬)
4.花山区小学生足球比赛。
5.美术互惠教研——走进博望。(5.6)
6.信息学科互惠教研。(5.6师范附小)
7.Scratch系列讲座。
8.省、市级课题研究推进,将优秀的研究成果进行交流推广。
9.师范附小“全员大练兵”活动。
第十二周5.9—5.13
1.市小学数学互惠式教学研讨(二)。(5月上旬)
2.小学英语常态教学指导。(5.13)
3.思品“法律护佑你我他”小论文评选。
4.教导处工作例会。
5.召开教研组长工作会议。
第十三周5.16—5.20
1.市小学数学互惠式教学研讨(三)。(5月中旬)
2.xx市中小学合唱教学展演决赛。(5.19二十二中)
3.小学主题:体育教学与现代信息技术的融合。(5.19采秣小学)
4.第二十届中小学生美术作品比赛作品评选。(5.20)
5.组织思品省赛获奖教师送课到校活动。
6.各学科开展集体备课。
第十四周5.23—5.27
1.小学语文教学视导暨“三名”工作室联盟活动。(师苑小学含山)
2.英语单元整体教学设计课例研讨。(5.24山南小学)
3.现代信息技术背景下体育教学模式的研讨理论课。(5.26采秣小学)
4.庆祝建市六十周年全市少儿美术作品展。(5.27)
5.综合实践活动常态教学指导(小学)。(5.27新都小学)
6.信息学科集体备课。
第十五周5.30—6.3
1.区“第一共同体”小学语文青年教师教研沙龙。(6月上旬实验小学)
2.区“第一共同体”小学语文教师“共读一本好书”活动。(6.3下午和平楼小学)
3.市小学数学期末总复习指导、考试命题及试卷分析。
4.中学美术优质课评选(初中组)。(6.3建中)
5.小学品德与生活(社会)教学反思案例的评比活动。
6.区县思品课堂教学联动、研讨。
7.Scratch系列讲座。
第十六周6.6—6.10
1.组织参加安徽省小学语文青年教师教学大赛活动。(6月上旬)
2.英语教研工作结束会。(6月中旬)
3.体育舞蹈(健排舞)培训(之三)。(6.9xx小学)
4.合肥市、滁州市、芜湖市、xx市互惠交流学校体育教学研讨活动。
5.中学美术优质课评选(高中组)。(6.10安工大附中)
6.综合实践活动教学研讨会。(6.10实验中学)
第十七周6.13—6.17
1.三年级立定跳远研讨课。(6.16师范附小)
2.教导处工作例会。
3.召开教研组长工作会议。
4.各学科集体备课进行活动总结。
第十八周6.20—6.24
1.区小学语文期末教研工作会议暨区校际教研共同期末工作会议。(6月下旬)
2.省、市级课题研究推进,将优秀的研究成果进行交流推广。
第十九周6.27—7.1
1.信息学科教学质量检测。
2.教师备课、作业批改检查。
3.召开教研组长、各课题主要负责人会议,布置假期教科研工作。
4.各教研组上交本学期工作总结、爱心小站等材料。
注:活动时间:上午8:00—11:30,下午2:00——5:00。

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