体育课程、大课间和课外体育活动一体化方案 本文关键词：课间，课外，体育活动，课程，方案
体育课程、大课间和课外体育活动一体化方案 本文简介：蔡山镇中心小学体育课程、大课间和课外体育活动一体化阳光体育运动方案一、指导思想：为落实《国务院办公厅转发教育部等部门关于进一步加强学校体育工作若干意见的通知》精神，实施好体育课程和课外体育活动，落实“生命—和谐”教育理念和阳光体育行动，全面实施素质教育，培养德智体等全面发展的人才，积极贯彻“健康第一
体育课程、大课间和课外体育活动一体化方案 本文内容：
蔡山镇中心小学体育课程、大课间和课外体育活动
一体化阳光体育运动方案
一、指导思想：
为落实《国务院办公厅转发教育部等部门关于进一步加强学校体育工作若干意见的通知》精神，实施好体育课程和课外体育活动，落实“生命—和谐”教育理念和阳光体育行动，全面实施素质教育，培养德智体等全面发展的人才，积极贯彻“健康第一”、“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的现代健康理念，以全面实施《学生体质健康标准》、大力推进健康体育大课间活动为重点，蓬勃开展“阳光体育活动”。将加强学校体育课程建设与提高德育工作实效、促进和谐校园紧密结合，养成学生积极主动的体育锻炼习惯，提高学生的思想道德素质、文明礼仪素质和身体健康素质，进一步推进校园体育文化建设。
二、原则和目的
各学校要规范办学行为，减轻学生课业负担，切实保证中小学生每天一小时校园体育活动，严禁挤占体育课和学生校园体育活动时间。加强学校体育与艺术等知识元素的整合融通，创新体育活动内容、方式和载体，增强体育活动的趣味性和吸引力，着力培养学生的体育爱好、运动兴趣和技能特长，大力培养学生的意志品质、合作精神和交往能力，使学生掌握科学锻炼的基础知识、基本技能和有效方法，每个学生学会至少两项终身受益的体育锻炼项目，养成良好体育锻炼习惯和健康生活方式。
三、总体目标
1、在校园中形成“人人有项目，班班有团队，年级有比赛”的群众性体育活动新局面。让学生有选择地参与、学习、享受体育，激发学生的运动兴趣，发挥学生的学习积极性和潜能。
2、培养学生树立“健康第一”的观念和终身体育的意识，养成学生每天坚持锻炼一小时的生活习惯，提升全体学生的体质健康水平。
3、改革学校课间操，优化课间操的时间、空间、形式、内容和结构，使学生乐于参加，主动地掌握健身的方法并自觉锻炼。
4、促进师生间、生生间的和谐关系，提高学生的合作、竞争意识和交往能力。
5、丰富校园文化生活，营造积极向上的学风。
四、内容和任务
1、落实规定体育课程，保障教学和活动时间。学校要按要求开足开全体育课程，课程安排进课表，大课间30分钟及课外活动时间进课表，确保学生每天1小时锻炼时间。
2、开发教学活动资源，激发兴趣，营造氛围。凡是学生喜欢的体育艺术项目，凡是有利于提高学生身体素质的内容都可以进课堂、进操场、进活动。每所学校要着力抓好一项惠及全体学生的体育艺术项目，常抓不懈，形成特色。
3、开展体育艺术活动，丰富内容，创新形式。各学校要充分利用大课间和课外活动时间，开展好常规性文体活动，让学生有兴趣、有快乐、有收益，让校园有歌声、有活力、有氛围，营造开展校园文体活动的良好环境。
4、组建体育艺术团队，抓好落实，培养特长。学校要在广泛开展群体文体活动的同时，着力组建体育艺术特长团队（锣鼓、腰鼓队、乒乓球队、篮球队、舞蹈队、合唱团等）。学校要制定落实好训练计划,抓好抓实，培养苗子，积极参加各级体育艺术活动展示和比赛，出成绩，出精品，出人才。
5、组织系列阳光体育艺术比赛及展示活动。定期举办体育节（运动会）、艺术节，围绕“体育、艺术2+1项目”组织开展对抗赛、挑战赛、才艺展演、作品展示等活动，充分发挥体育竞赛和艺术展演的激励作用，为学生参加文体活动搭建平台，让学生学会锻炼、学会欣赏、学会比赛，让每个学生成为体育、艺术活动的受益者。
五、实施措施
1、时间安排：上午大课间、下午课外活动时间（大课间）、体育课，（任何老师不得挤占阳光体育活动时间）。
2、活动保障
（1）加强领导
健全组织机构
组
长：王远新
副组长：胡培华
梅再芳
尤正平
周永亮
常祥
成
员：各班班主任
（2）各校要根据实际情况安排各科室共同组织开展活动。
校
长：宏观调控，并随时督查。
教导处：制定具体实施方案，指导和组织全校“阳光锻炼一小时”活动。
政教处：开展相应的德育活动，促进阳光体育运动的开展
班主任：负责按活动计划实施。
（3）认真学习
提高健康意识
以贯彻新课程理念为主旨，组织老师认真学习《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》，认真理解“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的现代健康理念，深刻反思自己，了解学生发展之需，使广大教师深刻体会到：拥有健康才能拥有明天，热爱锻炼就是热爱生命，在深化课程改革，全面提高质量的工作中，注入快乐体育的全新理念，确立合作、竞争、快乐、主动、健康发展的体育观。
（4）全员参与
强化过程管理
坚持学生全员参与，学校领导紧密配合，教职工全员协作，建立领导区域推磨巡查、体育教师安排指导、班主任组织实施、年级部检查评比等机制。以保证阳光体育活动的有效开展。
各单位要以《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神为依据，结合本校现状，选择合适的内容，班级特色活动以学校统一安排内容为主，各班可根据实际情况操作，尽量做到顾全点面，让每个学生活动起来，并注意安全。（各校要将这项内容细化，详细的列出每个年级（可以分为低中高）或者每个时间（大课间、课外活动）活动的主要内容及实施办法），活动内容要有群体活动和个人特长）
（5）活动必须由班主任、体育老师到场负责管理，做必要的技术指导。班主任必须加强教育，引导学生安全、文明、有序的参加活动。
六、工作要求
1、实行学校体育报告、公示和检查制度。学区中学每学期初将本学校制订的学校一体化阳光体育运动方案报教育局基教科，各小学报中心校，各学校要于12月底前上报本学校体育工作情况，并进行公示，重点报告和公示学校体育开课率、一体化阳光体育运动方案实施情况、学校体育经费投入、教学条件改善、教师队伍建设和学生体质健康状况等。学校要利用公告栏、家长会和校园网等定期通报学生体育活动情况。中心校将检查考核学校一体化阳光体育运动落实情况及效果。
2、开展体育艺术特色项目学校创建和展示活动。学校要开展体育艺术特色项目班，创建评比和展示活动，通过树立典型，特色展示、示范推广等做法，逐步形成一班（年级）一亮点的体育、艺术格局。倡导中小学校学习廉州学区北街小学扎实的课间特色体育活动，促进本学校一体化阳光体育运动的有效开展。
3、加强领导，强化管理。各学校校长是所在学校体育工作的第一责任人，要确保学校一体化阳光体育活动方案的制订和实施，明确主管领导和具体责任人，保证方案各项内容落实到位。要认真学习国家及省市下发的有关文件精神，提高认识，增强责任感，掌握政策，熟悉标准和要求，做好计划安排，注重工作过程和实效，及时发现问题并整改，扎实开展学校体育工作。同时，要加强学校体育工作档案建设和管理。要用详实的档案资料反映学校各项体育工作，平时要做好各种文件通知的收集整理和各项工作活动计划（安排、方案）、记录、总结（结果）等过程性文字、影像资料的收集整理和分类存档工作
篇2：有益的课间活动
有益的课间活动 本文关键词：课间，有益，活动
有益的课间活动 本文简介：安全、有益、创新的课间活动三垛镇三垛实验小学四（4）中队主题队活动活动目的:1.培养“有张有弛”的学习生活习惯，培养创新意识。2.树立“安全”课间活动意识，培养益智课间爱好。活动准备：每人准备一5张卡片纸、一根一米长的绒线绳、自制四瓣“东西南北”活动过程：中队长：各小队整队。报告人数。中队长：（向辅
有益的课间活动 本文内容：
安全、有益、创新的课间活动
三垛镇三垛实验小学
四（4）中队主题队活动
活动目的:
1.
培养“有张有弛”的学习生活习惯，培养创新意识。
2.
树立“安全”课间活动意识，培养益智课间爱好。
活动准备：
每人准备一5张卡片纸、一根一米长的绒线绳、自制四瓣“东西南北”
活动过程：
中队长：各小队整队。报告人数。
中队长：（向辅导员敬礼、报告人数：“报告辅导员，四（4）中队应到队员_____名，实到队员________名，报告完毕。”）
中队长：全体立正，出旗，敬礼！
中队长：礼毕！唱队歌。
中队长：请坐下。四（4）中队“安全、有益、创新的课间活动”
主题中队会现在开始。
少先队员们，每一天中，我们有很长一段时间是在校园里度过的，除去上课学习，课间的时间也有不少。然而，有很多人在课间觉得很无聊，最近我们还发现不少同学在课间相互追逐打闹，甚至在走廊上相互抱起对方趴在栏杆上，这多危险啊。那么，我们怎样让课间过得有趣而又有意义呢？今天的中队活动课就和大家谈一谈，玩一玩。为了维护课堂秩序，当我喊停时，一定要立即终止你手中的活动，能不能做到呢？
中队长：课间活动之一，“轻轻松松洗刷刷”，请看大屏幕。（读大屏幕）
怎么玩呢？我们先请两个同学上台来玩一玩。请
和
上台。
中队长：明白游戏规则了吗？大家想玩吗？同桌一起来玩一玩吧，开始！
中队长：好，停！课间活动之二：拍手掌。请看大屏幕。（读大屏幕）
怎么玩呢？我们先请两个同学上台来玩一玩。请
和
上台。
中队长：明白游戏规则了吗？你们一定迫不及待地想玩了。同桌两个人一起来玩一玩吧，开始！
中队长：好，停！课间活动之三：东南西北。请看大屏幕。（读大屏幕）
那么这“东南西北”是怎么折起来的呢？我们请
为我们先示范一下。
大家拿出你们准备好的方块纸一起学学吧。会折的同学可以帮帮不会的同学哦。
中队长：好，停！大家在上边写上字就可以玩了。下课后，大家自己玩一玩吧。
中队长：课间活动之三：翻花绳。请看大屏幕。（读大屏幕），这个游戏大家应该不陌生，拿出你们准备好的绳子吧，翻的同学一定要动脑筋，翻出不一样的花样来。同桌两人玩一玩吧。
中队长：好，停！课间活动之四：比大小。请看大屏幕。（读大屏幕）
大家拿出你们准备的五张白纸。分别写上“象狼狗猫鼠”，大象最厉害，比狼、狗、猫大，狼比狗、猫、鼠大，狗比猫、鼠大，猫比鼠大，但是鼠比象大。比赛双方把纸放在背后，每人随机出一张，事先不允许看哦，然后互相比大小。写好了吗？写好的话，就互相比一比吧。
中队长：好，停！课间活动之五：猜字。请看大屏幕。（读大屏幕）
我们请
和
上台表演一下这个游戏。
中队长：怎么样？想玩吗？好，全体起立，同桌的两位开始吧。
中队长：好，停！课间活动之六：木头人。请看大屏幕。（读大屏幕）
好，我请
这四位同学上台来示范玩一下。
是喊口令者，其余人向终点单腿进发。我规定起点终点都在教室的前门。你们四位准备好了吗？预备，开始。
中队长:好，停！真有趣的游戏啊。同学们课间可以几个人一组，互相玩一玩哦！
接下来，课间活动之七：猜拳跨大步。请看大屏幕。（读大屏幕）
中队长：这次，我想请
和
两位同学上台来示范一下。起点和终点仍然是教室的前门。你们两位准备好了吗？好，预备，开始！
中队长：好，停！怎么样？很有意思吧？这个游戏只要两个人就可以玩了。
中队长：今天，我们学习了“轻轻松松洗刷刷”“拍手掌”“翻花绳”“比大小”“东南西北”“猜字”“木头人”“猜拳跨大步”这些有趣的游戏，相信今后同学们一定不会再玩那些胡乱追逐甚至危险的游戏了。我们更希望大家开动脑筋，创造出更多安全、有益有趣的课间游戏来，跟我们四（4）班和全校的同学分享。
下面请辅导员老师讲话。
……
中队长：全体立正，退旗，敬礼……
中队长：礼毕！四（4）中队“安全、有益、创新的课间活动”主题队会到此结束。
请坐下。
篇3：古交市第七小学体育大课间活动方案
古交市第七小学体育大课间活动方案 本文关键词：古交市，课间，活动方案，小学，体育
古交市第七小学体育大课间活动方案 本文简介：古交市第七小学体育大课间活动方案一、指导思想：为全面实施素质教育，切实推进“阳光体育运动”，培养德、智、体等全面发展的人才，为全面推进《学生体质健康标准的实施》，坚持“健康第一”的指导思想，丰富学生的课余生活，为学生每天都有一个小时的体育锻炼时间创造良好的条件，最大程度地发挥学生、教师的主动性和创造
古交市第七小学体育大课间活动方案 本文内容：
古交市第七小学体育大课间活动方案
一、指导思想：
为全面实施素质教育，切实推进“阳光体育运动”，培养德、智、体等全面发展的人才，为全面推进《学生体质健康标准的实施》，坚持“健康第一”的指导思想，丰富学生的课余生活，为学生每天都有一个小时的体育锻炼时间创造良好的条件，最大程度地发挥学生、教师的主动性和创造性，积极开发利用我校现有的体育资源，变原有单一的集体活动形式为分年级分班级、多项目多场地等多种形式并举，进一步丰富体育大课间活动的内容，并以大课间为辐射点，促进体育课堂教学的改革与创新，体现良好的校风、校纪和学生的精神面貌，带动校园文化的建设。
二、活动目标
1、通过大课间体育活动，促进学生健康成长，并形成健康意识和终身体育观，确保“健康第一”思想落到实处。
2、在大课间体育活动中，让学生有选择地参与、学习、享受体育，激发学生的运动兴趣，发挥学生的学习积极性和潜能。
3、通过大课间体育活动，促进师生间、生生间的和谐关系，提高学生的合作、竞争意识和交往能力。
4、通过大课间体育活动，丰富校园文化生活，营造积极向上的学风。
三、实施措施
(一)建立“五个”保障体系，确保大课间活动有序开展
1．组织保障。学校成立大课间活动领导小组，促使大课间活动真正落到实处,促进该项活动高质量进行。
大课间活动领导小组：
组
长：付少华
副组长：阴剑芳
李
琴
王丽华
成员：全体教师
2．制度保障。为使大课间活动有章可循，杜绝活动开展随意性，学
校规定大课间活动班主任与数学老师协助共同指导和参与学生的活动，建立领导督查、体育教师指导的制度。
3．时间保障。根据我校的实际，学校作息时间作相应调整，明确规定大课间活动为上午课间操时间进行，时间为每天9:30——10：00，若遇阴雨天改在室内进行，如：棋类活动、智力游戏等。
4．人力、物力保障。要求师生全员参与大课间活动，活动中教师既是活动的组织者、指导者，又是学生的保护者，同时自己也是活动者，这既体现国家所提倡的全面健身，又能融洽师生关系，有利于构建新型的和谐、平等的师生关系。大课间活动器材由学校体育组提供。另外提倡每位学生自备跳绳、毽子、沙包、呼啦圈、皮筋等简易器材。
5．安全保障。各班学生必须在指定活动范围内活动,防止出现活动区域不明或乱串、乱跑的混乱现象。班主任及协助辅导老师跟班进行现场活动指导。
四、活动要求
总要求：做到“四化”
。即：行动统一化、队列军事化、动作规范化、活动有序化。
（一）学生具体要求：
1、衣着宽松，尽可能穿运动服装，不装、带各类坚硬、锋利的物品.
2、在指定地点进行活动，不乱窜乱跑.
3、要根据身体情况开展活动，如有身体不适或受伤应立即告知老师.
4、活动时要互相协作、谦让，互相帮助，有序开展活动，安全第一.
（二）教师具体要求：
1、要加强安全教育，并使学生掌握必要的安全防范知识。
2、按《大课间活动方案》准备活动器材，做好安全检查工作。
3、检查学生衣着，了解学生的健康状况，合理安排运动量。
4、活动时，要积极参与并做好组织及安全防护工作，防止伤害事故发生。
5、如有意外伤害事故，要严格按照《伤害突发事件处理办法》进行处理。
五、突发性伤害事件处理办法
1.伤情发生后，在场教师必须第一时间对伤者进行处理，了解伤者情况、判断伤情，伤害严重必须立即通知学校领导，并及时送医院观察治疗或打120急救。
2.及时通知家长或监护人，妥善做好沟通、安慰工作。
3.保护现场，了解事故发生经过，调查事故原因，作好有关记录并保护现场，采集有关证据，以利于对事故做到事实清楚，责任明确。
4.重大的伤害事故要及时上报学校。
六、活动结构、内容与安排
大课间活动流程：
1、进场：10分钟
上午第二节下课后做完眼保健操（5分钟）后，各班迅速在操场排队集合。
2、做操：全校学生齐做《雏鹰展翅》武术操（5分钟）
3、2-6年级跑步、1年级分区域活动。（10分钟）
4、退场：音乐再次响起，全校学生迅速集中，班主任整理好队伍，按秩序退场（5分钟）
整个活动过程都在音乐的旋律下进行，历时30分钟。
（注：大课间活动星期一—--星期五内容不变）
大课间活动安排表
年级
班级
活动内容
负责老师
备注
一年级
1班
跳绳、踢毽子、呼啦圈、沙包、游戏。
语、数教师
一年级
2班
跳绳、踢毽子、呼啦圈、沙包、游戏。
语、数教师
一年级
3班
跳绳、踢毽子、呼啦圈、沙包、游戏。
语、数教师
二年级
1班
跑
步
语、数教师
三年级
1班
跑
步
语、数教师
四年级
1班
跑
步
语、数教师
五年级
1班
跑
步
语、数教师
六年级
1班
跑
步
语、数教师
备
注
体育大课间活动方案
古交七小
二○一二年九月十二日