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2020年初三班主任个人工作总结范本

日期:2020-06-16  类别:最新范文  编辑:学科吧  【下载本文Word版

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20XX年初三班主任个人工作总结范本 本文简介:20XX年初三班主任个人工作总结范本[1]本学期,我担任初三(2)班班主任。一个学期很快结束了,在领导和各位老师的配合下,顺利走过了一学期。现在就把一学期的工作情况总结一下。一、我所做的主要工作初三是整个初中重要的时期,我深知自己肩负的责任重大,不敢有丝毫的怠慢。学生在心理和生理上都发生了很大的变化

20XX年初三班主任个人工作总结范本 本文内容:

20XX年初三班主任个人工作总结范本[1]

本学期,我担任初三(2)班班主任。一个学期很快结束了,在领导和各位老师的配合下,顺利走过了一学期。现在就把一学期的工作情况总结一下。

一、我所做的主要工作

初三是整个初中重要的时期,我深知自己肩负的责任重大,不敢有丝毫的怠慢。学生在心理和生理上都发生了很大的变化,对于这一变化,学生的精神上有更多的压力,而大多数的学生在这个转折时期显得无所适从。怎样让学生尽快适应这一变化,顺利度过转折时期,这是摆在我眼前的首要任务。班级工作的重点是继续做好班常规的管理工作,狠抓学生的思想品德和学习习惯,加强班风建设,努力提高班级的整体成绩,在中考中创佳绩。

首先,继续抓好学生的日常行为习惯养成教育,及时抓住学生点滴的情绪变化,及时解决问题。作为初三下学期,许多学生开始在思想上出现了极大的变化,特别是很多学生已经进入“反叛”时期,常常会自认为自己已经长大,不再需要这些条条框框的约束,因而在思想上有了很多的麻痹、松懈。作为一名班主任老师,我适时地在学期伊始之际,召开班会,重新让学生进行学习,并体会遵守规范的重要,从思想上给学生以深刻的认识。在实际工作中,抓住日常学习生活中的不遵守课堂纪律的、课上睡觉、不完成作业甚至出现与教师顶嘴的现象等行为,对同学进行“换位”思考,并进行积极教育,让学生在反省中受教育,得真知,约束自己,培养自己良好的行为习惯。尤其是针对初三学生的思想复杂、偏激、情绪不稳定、多变的特点,及时地发现存在的问题,同学生进行谈心,而及时解决问题。同时,积极开展文体活动,丰富学生的业余生活,引导学生将情绪正常的宣泄,尽可能的调整他们的心态,积极的投身于班级的各种活动中。

其次,积极培养学生的正确的人生观、价值观,并会同各学科老师多方面、多角度地激发学生地学习兴趣,掌握科学的学习方法,提高学习成绩。针对中学生此阶段的心理状况,适时的抓住学生中存在的问题,开展各种形式的班级讨论会、演讲会、读书报告会等活动,或者跟部分学生谈心地方式,并结合语文学科的特点及时的让学生在写出个人的短期、长期目标,树立自己的正确的人生观、世界观。与此同时,在课堂提问、听写、单元测试等学习活动以及其他类型活动、竞赛中将学生的表现通过加减分的形式具体化,激发了他们的学习兴趣。与此同时,增强了学生的个人竞争,也锻炼了学生的能力。

第三,积极会同各学科教师积极备好学生,探讨教育学生的方法,用大家的智慧解决问题。本学期利用课余时间同其他任课教师经常讨论班级管理问题、班级存在的问题以及用怎样的方式教育管理学生,积极的向各位教师学习先进的班级管理、学生教育的经验,取得了较好的效果。特别是在新学期开始,班级中出现了大量的学生上课前迟到的现象,及时的发现不良苗头,及时的纠正,让学生写出1000字说明,给学生一个改过自省的机会,同时积极在班内开展“我为什么来学习”的大讨论,使学生在大家的关注中将此消灭并且通知任课老师以及学生家长,及时关注这类问题,共同解决。与此同时,积极同家长联系,及时了解、掌握学生情况,共同管理教育学生。尤其是在期中考试以后,借鉴了其他班级的方法,采用交流册以及量化评比汇报单的形式积极同家长联系,及时反映学生情况,并及时的了解、掌握学生情况,达到共同管理教育学生的目的。

第四,完善班级的管理制度,继续将竞争机制引入班级管理当中。班级实行竞选与班级考察相结合,继续实施班主任助理的手法,锻炼学生的自理自立能力。同时将权利下放,在开展各种活动时,积极发动学生,创设各种机会,给学生以自己活动的自由空间,积极提高学生的能力。

第五,至于成绩方面,一是班级形成较强的凝聚力,组织、纪律性较好;二是卫生扫除积极彻底,取得了比较优秀的成绩,班级可谓一尘不染,井然有序;三是几次模考中我们班有了很大的进步,平在其他活动中也取得了优异的成绩。当然,成绩的取得,离不开同学们的努力,更离不开领导的指导和各位同事的支持。当然也有问题存在:在管理方面,还欠缺更加科学、民主;学生的知识能力层次不一,落后面大,在处理问题时还有一些急躁,对于学生的部分心理,还不能更好的掌握,关心、爱护学生还不能够全面到位。在今后的工作中,我将继续努力,取得更优异的成绩。

对于后进生,不歧视他们,善于发现他们身上的闪光点,激励他们一步一步自我完善。我班的高福海同学学习很差,上课不注意听讲,作业经常不交,课上、课下纪律不能保证,是典型的后进生。对于这样的孩子如果只是批评、指责,他的自信心肯定会越来越少,甚至还会自暴自弃。我发现他热爱劳动,于是在班会课上公开表扬他,不断提高他的上进心。对于他身上的每一点进步,我都及时发现,并且及时予

予以鼓励,培养他的自信心。对于后进生,我动员学习好的同学帮助他们,带动他们把学习成绩提高上去,组成一帮一学习互助小组。

现在的孩子普遍自私,在小事上斤斤计较,不能宽厚待人。这表现在处理同学关系上,同学之间有了矛盾,出言不逊,动辄大打出手,拳脚相加。针对这一现象,我教育学生怎样正确处理同学关系,并以此开展主题班会,对学生进行教育。在处理闹矛盾的学生时,我让学生多做自我批评,在自己身上找不足,以比来培养学生宽厚待人的精神,学会以宽容和大度之心对待周围的人。

劳动更培育学生德育思想品质的机会。现在的孩子一提起劳动就有厌烦心理,这些独生子女平时干活的机会很少,养成了懒惰的习惯。首先必须得教会学生怎样干活,从扫地到拖地,从擦玻璃到擦墙围子,我都示范指导并严格检查,及时表扬做得好的同学,批评做的不认真和逃跑的同学,让孩子们知道老师不仅在意他们的学习更注重他们的人品。

篇2:2020年9月预备党员的思想汇报范本:党课学习心得

20XX年9月预备党员的思想汇报范本:党课学习心得 本文关键词:党课,思想汇报,学习心得,预备党员,XX

20XX年9月预备党员的思想汇报范本:党课学习心得 本文简介:20XX年9月预备党员的思想汇报范本:党课学习心得20XX年9月预备党员的思想汇报范本:党课学习心得敬的党组织:今天我们党课学习的主题是科学发展时期所面临的机遇和挑战。我们都知道科学发展时期所面临的难得的重大历史机遇和新的伟大挑战,主要来自主观和客观。首先,主观领域我们唯一不得不挑战的就是挑战自我本

20XX年9月预备党员的思想汇报范本:党课学习心得 本文内容:

20XX年9月预备党员的思想汇报范本:党课学习心得

20XX年9月预备党员的思想汇报范本:党课学习心得

敬的党组织:

今天我们党课学习的主题是科学发展时期所面临的机遇和挑战。我们都知道科学发展时期所面临的难得的重大历史机遇和新的伟大挑战,主要来自主观和客观。

首先,主观领域我们唯一不得不挑战的就是挑战自我本身。实事求是,解放思想历来都是我们党重要的思想武器,是我们开展工作,促进发展的先决条件。解放思想,转变观念,创新思维挑战的就是挑战自我本身,挑战自我才能超越自我,才能发展自我。未来一个时期危机和机遇、挑战和超越将成为时代的特征,改革开放30年的经验表明:每一次大的变革,解放思想、转变观念、创新思维是最为关键的。在我们前进的道路上面对危机,彷徨失措,消极避让或是莫明其妙、丧失理智、毫无根据的恐惧,都会导致党和人民的事业受损,会把转退为进所需的种种努力化为泡影。只有坚定信念,去迎接挑战。解放思想,实事求是,因地制宜,从实际出发;将每一项举措与人民的命运紧紧相连,将有利于调动人民积极性、有利于调动人民创造性,有利于人民根本利益作为工作开展、制定政策的出发点和落脚点,人民就会拥护、就会支持。我们的事业才能无往而不利。

主观领域的另一个挑战来至于,思想建设领域的党风、政风、学风、作风的转变。四个风气关系到党的事业兴衰成败,是一个重大政治问题。应该看到我们的党在党风廉政建设上取得了长足的进步,但其中存在的问题仍不可小视,如果处理的不好,一些薄弱环节将会长期制约国家的全面发展,科学发展的目标将难以达到。还有第三个挑战来自于发展为谁,以谁为本的问题。以人为本是马克思主义的一项基本原则,是我们党的根本宗旨和执政理念的集中体现。在今后一个时期要落实科学发展观,就是要把握科学发展观以人为本作的理论内核,把握以人为本的深刻含义。以人为本的“人”,是指最广大人民群众。在当代中国,就是以工人、农民、知识分子等劳动者为主体,包括社会各阶层在内的最广大人民群众。以人为本的“本”,就是根本,就是出发点、落脚点,就是最广大人民的根本利益。以人为本,主张人是发展的根本目的;主张人是发展的根本动力;主张发展的成果惠及全体人民,让全体人民共享发展的成果。发展为了人民,发展依靠人民,发展成果归人民共享,三者的统一构成了以人为本的完整内容。把握以人为本的实践要求。做到以人为本,就要把最广大人民的根本利益作为党和国家一切工作的出发点和落脚点,尊重人民主体地位,发挥人民首创精神,保障人民各项权益,走共同富裕道路,促进人的全面发展;就要正确反映和兼顾不同地区、不同部门、不同方面群众的利益,妥善协调各方面的利益关系;就要坚持在全国人民根本利益一致的基础上,关心每个人的利益要求,体现社会主义的人道主义和人文关怀,满足人们的发展愿望和多样性的需求,尊重和保障****;就要关注人的价值、权益和自由,关注人的生活质量、发展潜能和幸福指数,最终实现人的全面发展。

客观方面的挑战:要素制约将长期制约我国经济发展和社会领域建设。环境容量存在未来对我国造成重大冲击的可能性。各种先发优势正在逐步散失,替代性、可持续增长手段还处在逐步摸索阶段,全社会领域的制度供给还未达到均衡有效,行为失范时时造成国民心理冲击。经济体系还未达到最佳均衡,质量和效益将是今后永恒的主体。局部性、结构性、不均衡性矛盾有时相当突出,扭转价格失真和市场配置效率提升是今后长期的任务。社会体制转型步伐相对滞后,公共产品供给压力长期存在,转型期国民心理重构需更加重视,政府公共领域治理能力建设步伐亟待加快等。

以上就是我学习的结果,我迫不及待的向党组织报告,就是让党组织在第一时间就了解我的思想动向,从而指导我,及时纠正我,让我在成为正式党员的路上不断进步,不断完善。

汇报人:

篇3:2020年党课思想汇报范本1000字

20XX年党课思想汇报范本1000字 本文关键词:党课,思想汇报,XX,范本

20XX年党课思想汇报范本1000字 本文简介:20XX年党课思想汇报范本1000字尊敬的党组织:今天我有幸参加了党校第XX期入党积极分子培训的第一节党课,经过老师的诚恳朴实的教导,真正从心灵上产生了巨大的震撼与顿悟。诚然,我在参加党课之前就对我们党有了一定的了解,也对党有绝对的忠诚,但是,却只知其然不知其所以然,只有感性的崇敬,没有理性的支持。

20XX年党课思想汇报范本1000字 本文内容:

20XX年党课思想汇报范本1000字

尊敬的党组织:

今天我有幸参加了党校第XX期入党积极分子培训的第一节党课,经过老师的诚恳朴实的教导,真正从心灵上产生了巨大的震撼与顿悟。

诚然,我在参加党课之前就对我们党有了一定的了解,也对党有绝对的忠诚,但是,却只知其然不知其所以然,只有感性的崇敬,没有理性的支持。经过这堂课,我才从根本上认识了党。

“中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方面,代表中国最广大人民的根本利益。”这一段文字,是加上了党的第三代领导人江泽民总书记提出的“三个代表”之后的对党的更为完整的描述。

我崇敬我们党,因为在中国近现代史的救国党派中,只有中国共产党才会让我们无产阶级当家作主。因为我们党的阶级基础是工人阶级,我们党的主人不是官僚,而是人民;我敬佩我们党,我们党的成立离不开对世界文化的理性吸收与改革,他没有像其他党派一样盲目的否定国外的一切文化,而是理性的采用了马克思主义作为思想基础,事实也证明,即便在当今社会,马克思主义也是世界上评价最高的哲学著作之一。

作为一个入党积极分子,我决定从自己本身做起,以党的十八大为契机,从一个理性的层面上对党进行更为深入的研究与理解。中国革命的实践,证明了没有中国的领导就没有新中国,当下,我们必须义无反顾的坚持有中国特色的社会主义,坚持党的领导。更如今天的钓鱼岛事件,我们爱国,更应理性爱国,从实际出发,从理性出发,从大局出发。以一个合格党员的标准来要求自己,自觉的向周围同学宣传党的政策与纲领,让更多和我以前一样只是从感性上认识中国共产党的同学真正从理性上理解我们党。

胡锦涛总书记曾对我们大学生说过:“青春只有在为祖国和人民真诚奉献中才能更加绚丽多彩,人生只有融入国家和民族的伟大事业才能闪闪发光。”学完这一节课,我对这句话更为了解。是的,一个人的生命是狭隘与渺小的,但是如果和祖国与人民联系起来,那么他的人生才能更有价值和意义。感谢组织上给我这次学习党课的机会,我一定好好努力,积极锻炼自己,在思想和行动上与党和人民保持一致,争取更大的进步。

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