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迎国庆诗歌朗诵比赛方案

日期:2020-05-31  类别:最新范文  编辑:学科吧  【下载本文Word版

国庆诗歌朗诵比赛方案 本文关键词:朗诵,诗歌,比赛,方案,迎国庆

迎国庆诗歌朗诵比赛方案 本文简介:蓝庙小学2012—2013学年度第一学期蓝庙小学迎国庆诗歌朗诵比赛方案2012.9.14蓝庙小学迎国庆诗歌朗诵比赛方案一、指导思想开展本次迎国庆诗歌朗诵比赛,要以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的精神为指导,全面贯彻落实《谢桥镇中小学管理方案》中艺体工作相关要求,

迎国庆诗歌朗诵比赛方案 本文内容:

蓝庙小学2012—2013学年度第一学期

蓝庙小学迎国庆诗歌朗诵比赛方案

2012.9.14

蓝庙小学迎国庆诗歌朗诵比赛方案

一、指导思想

开展本次迎国庆诗歌朗诵比赛,要以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的精神为指导,全面贯彻落实《谢桥镇中小学管理方案》中艺体工作相关要求,坚持以人为本的正确导向,以学校为基础,面向全体学生,重在普及,充分发挥诗歌朗诵的育人功能,引导他们向真、向善、向美,得到全面和谐的发展。展现青少年学生为实现中华民族伟大复兴而奋发努力立志成才的精神风貌,展示我校在爱国教育和朗诵活动开展方面的丰硕成果。

根据中心校工作部署。现把迎国庆诗歌朗诵比赛活动的相关工作通知如下:

二、领导组织

为确保本次迎国庆诗歌朗诵比赛取得圆满成功,经校领导研究决定成立蓝庙小学第四届中小学生艺术展演活动组委会。组成人员名单如下:

任:郑国勇

副主任:陈靖

员:韩丙程

三、主题和内容

主题:庆祝中华人民共和国建国六十三周年

内容:红色经典诗篇为主,传统经典也可。

四、活动要求

1、诗歌朗诵以集体诵读形式(5人以上)参赛。

2、时间:5分钟以内。

3、参赛比例:每个班报一个代表队(三、四、五、六年级)

五、活动流程

1、第一阶段

学校内部比赛

时间:9月21日下午

地点:电教室

2、第二阶段(9月29日):比赛阶段

9月29日上午在中心校报告厅举行全镇中小学生迎国庆诗歌朗诵比赛:小学组7:30,中学组10:30。

六、奖项设置

本次比赛奖项设置:分别设置一、二、三等奖。

七、评比用途

本次活动评比结果纳入各校及教师个人量化考核

蓝庙小学

2012年9月14日

篇2:20XX国学经典朗诵比赛活动方案

2014国学经典朗诵比赛活动方案 本文关键词:朗诵,国学,活动方案,比赛,经典

2014国学经典朗诵比赛活动方案 本文简介:高一国学经典朗诵比赛——厦门康桥中学2014年推普周活动方案一一、指导思想为全面贯彻落实《中华人民共和国国家通用语言文字法》和《国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要》,通过学习和宣传,不断提升全体同学的普通话水平和语言文字运用的规范化水平,我校组织高一年学生国学经典朗诵比赛。国学经典是中华民族的

2014国学经典朗诵比赛活动方案 本文内容:

高一国学经典朗诵比赛

——厦门康桥中学2014年推普周活动方案一

一、指导思想

为全面贯彻落实《中华人民共和国国家通用语言文字法》和《国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要》,通过学习和宣传,不断提升全体同学的普通话水平和语言文字运用的规范化水平,我校组织高一年学生国学经典朗诵比赛。

国学经典是中华民族的传统文化,蕴含着民族精神和民族情感,承载着中华民族的思想精华。为了让诵读经典之风浸漫校园,使学生感受到民族文化渊远流长,儒家思想博大精深,从经典之作中去吸取民族精神、陶冶性情品德,特开展此次活动。

二、活动要求

班主任和语文老师鼓励学生积极参与本次活动,认真组织班级学生训练,为学生朗诵材料内容把关,指导学生的训练工作。学生也要积极做好准备工作,认真投入此次活动。此次活动形式不拘,每位参赛选手可使用音乐、服饰、舞蹈等多种艺术表现形式,要赛出水平,赛出风格。年段请于26日前将参赛学生名单报送团委张老师。

三、比赛内容

《弟子规》、古诗词歌赋等经典名篇

四、参赛人员

高一年级各班或推送一个节目(5人一组),或个人参加报名。

五、比赛时间、地点

2014年9月29日星期一班会课、校一楼阶梯教室

六、比赛要求、评分细则

1、内容要求:所选内容积极健康,语言优美。(2分)

2、语言要求:

(1)要求脱稿诵读,(1分)

(2)普通话标准、流利,口齿清晰,吐字清楚;(1分)

(3)声音洪亮,节奏优美,富有感染力。(1分)

(4)朗诵感情丰富,起伏处理到位。(1分)

3、表达要求:

(1)表情自然大方,动作恰当;(1分)

(2)诵读的艺术和技巧符合材料要求;(1分)

4、台风要求:

(1)上下场礼仪、仪态大方自然;(1分)

(2)服装得体,整体印象良好。(1分)

5、时限:4~5分钟

6、扮装、道具、音带等,由各参赛人员自行设计、准备。

七、评奖方法

设一、二、三等奖若干名

八、相关工作安排

1、总策划:张敬安

2、主持:待定

3、评委:高一年语文老师

张敬安曾麟

4、摄影摄像:王毕业

5、记分员:侯宇

6、纪律维持:学生会

厦门康桥中学德育处

教务处

团委

2014.09.16

篇3:“庆十一颂祖国”诗朗诵活动主持词

“庆十一颂祖国”诗朗诵活动主持词 本文关键词:祖国,主持词,活动,诗朗诵,庆十一颂

“庆十一颂祖国”诗朗诵活动主持词 本文简介:望家小学“庆十一颂祖国”诵读活动主持词开场白:(甲)金风送爽,大地飞歌。又是一个丰收的金秋十月,又是一个神州欢腾的时节,我们迎来了祖国母亲六十四岁华诞!(乙)六十四年风霜雨雪,六十四年坎坷历程;(甲)六十四年上下求索,六十四年同舟共济。(乙)亿万中华儿女心潮澎湃,所有炎黄子孙热血沸腾,(甲)共同跳动

“庆十一颂祖国”诗朗诵活动主持词 本文内容:

望家小学“庆十一

颂祖国”诵读活动主持词

开场白:

(甲)金风送爽,大地飞歌。又是一个丰收的金秋十月,又

是一个神州欢腾的时节,我们迎来了祖国母亲六十四岁华诞!

(乙)六十四年风霜雨雪,六十四年坎坷历程;

(甲)六十四年上下求索,六十四年同舟共济。

(乙)亿万中华儿女心潮澎湃,所有炎黄子孙热血沸腾,

(甲)共同跳动的脉搏啊,汇聚成同一个声音——

(合)祖国,您好!母亲,生日快乐!

(甲)每一个中华儿女都感到骄傲,因为我们的祖国正日益强大,

(乙)每一个炎黄子孙都无比自豪,因为我们的祖国正飞速发展。

(甲)澎湃的颂歌献给母亲,

(乙)衷心的祝福献给祖国,

(合)我们共祝祖国富强,我们共祝中华腾飞!

(甲)为了庆祝祖国母亲六十四岁生日,我们学校隆重举行“庆十一

颂祖国”诗歌诵读比赛。

(乙)让我们的心与祖国一起跳动,让我们的颂歌在神州大地上回荡!(合)望家小学2013年庆祝国庆节诗歌诵读比赛正式开始!

串词:

1、(甲)智慧的民族让世人刮目相看

(乙)富强的国家令国人倍感荣光

(甲)首先上场的是五年级的同学,他们将用动听的歌声为我们描绘最美的——国家!

(乙)看,他们上来了,大家掌声欢迎!

五年级合唱《国家》

(甲)同学们,我们是跨世纪的新一代,我们肩负着民族复兴的重任,因为,我们都有一个共同的家,他的名字叫——

(五年级齐说)大中国

五年级合唱《大中国》

2、(甲)在今天这个美好的日子里,我们亲爱的老师,也要表达他们对祖国母亲的良好祝愿,大家掌声欢迎曾老师为我们献上诗歌朗诵《我骄傲,我是中国人》

曾老师朗诵《我骄傲,我是中国人》

3、(乙)历史的车轮在前进,不屈的中华儿女迎来了东升的太阳,一个崭新的中国屹立在了世界的东方,接下来请欣赏六年级的诗朗诵,掌声有请!

六年级五位选手依次诵读

4、(甲)阳光灿烂,花朵飘香,有一群可爱的粉刷匠,用勤劳的双手,刷出了五彩的梦,大家欢迎二年级同学的合唱《粉刷匠》

二年级合唱《粉刷匠》

(乙)小朋友们的歌声真美妙,他们还有更动听的呢!请听——《数鸭子》

二年级合唱《数鸭子》

5、(甲)同学们,告诉大家一件新鲜事,今天,曹老师要用英语为大家朗诵呢,你们看,她来了,大家掌声欢迎!

曹老师英语诵读

6、(乙)我们的祖国,地大物博;我们的祖国,人民勤劳。我们深深地爱恋你,祖国!有请三年级的诗朗诵选手上台。

三年级五位选手依次诵读

7、(甲)我们是炎黄子孙,

(乙)我们是龙的传人,

(合)我们都是——中国人。

(甲)下面有请四年级同学为我们送上一首——《中国人》

四年级合唱《中国人》

(乙)他们都是了不起的中国人,他们更是可爱的读书郎。请听——

四年级合唱《读书郎》

8、(甲)祖国啊,您用甘甜的乳汁养育了千千万万的英雄儿女,我们发自内心的爱您。请欣赏袁老师为我们带来诗朗诵《祖国啊,我亲爱的祖国》

袁老师诗朗诵《祖国啊,我亲爱的祖国》

9、(乙)听完袁老师的朗诵,我们五年级的同学早已按捺不住内心的激动,已经跃跃欲试了。我们来了,掌声响起来吧!

五年级五位选手依次诵读

10、(甲)长江长城,黄山黄河,是多少异国他乡的同胞,永远珍藏的梦啊!下面请欣赏六年级同学的合唱《我的中国心》

六年级合唱《我的中国心》

(乙)翻身的人民在歌唱,崛起的中国在歌唱,歌唱伟大的共产党,因为——没有共产党,就没有新中国。

六年级合唱《没有共产党就没有新中国》

11、(甲)祖国就像妈妈,她的笑脸是那样的亲切,她的怀抱是那样的温暖。一年级的小朋友,声音还那样稚嫩,但他们充满朝气,掌声欢迎他们为我们带来的诗歌诵读。

一年级五位选手依次诵读

12、(乙)祖国,已走向繁荣,幸福的母亲,已绽开笑颜,中华儿女啊,骄傲的赞歌从我们的心中放飞。让我们掌声有请王老师,他带来的是诗朗诵《献给亲爱的祖国》。

王老师诗朗诵《献给亲爱的祖国》

13、(甲)一年级的小朋友真了不起,他们不仅有朗诵,还给我们准备了精彩的合唱呢!欢迎他们为我们演唱歌曲《小燕子》和《找朋友》。

一年级合唱《小燕子》《找朋友》

14、(乙)盛世中国正蒸蒸日上,盛世中国正强力崛起!祖国啊,您的儿女要为您献上一首发自内心的歌!掌声有请黎老师——写给祖国母亲的歌。

黎老师诗朗诵《写给祖国母亲的歌》

15、(甲)祖国,我们爱你,爱你每一分每一秒,爱你每一朵

花每一根草。接下来,四年级同学要献上一组诗朗诵,大家欢迎。

四年级五位同学依次朗诵

16、(乙)今天的节目如此精彩,我看二年级的小选手都等不及了,让我们掌声欢迎他们上场。

二年级五位同学依次朗诵

17、(甲)春天到来时,三年级的孩子在校园的篱笆下种下了一朵朵小红花,今天,将是他们展示收获的时候了。下面请欣赏他们的合唱《小红花》。

三年级合唱《小红花》

(甲)我的祖国,是雄伟的泰山长城,

(乙)我的祖国,是奔腾的长江黄河,

(甲)伟大的祖国,我们为你骄傲,

(乙)富强的祖国,我们为你自豪,

(合)今天,我们要唱出对你永远的祝福——中国,中国,鲜红的太阳永不落!

三年级合唱《中国,中国,鲜红的太阳永不落》

结束语:

(甲)今天,山河壮丽,红旗飘扬;

(乙)今天,九州同庆,大地飞歌。

(甲)可爱的祖国啊,你用速度,你用实力,创造了震惊世界的奇迹。

(乙)你用勤劳,你用智慧,开始了更加辉煌的开拓!

(甲)给我智慧与胆略的祖国啊,今天我的话语多得可以组成一条星河!

(合)让我们唱出亿万中华儿女心中的歌:腾飞吧,祖国!祖国,腾飞吧!

(甲)谢谢同学们的精彩表演,谢谢老师们的精心辅导。2013年“庆十一

颂祖国”诗歌诵读比赛到此结束!

接下来有请严校长讲话,为我们提假期要求。

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