“文明校园从我做起”主题班会 本文关键词：班会，从我做起，校园，主题，文明
“文明校园从我做起”主题班会 本文简介：“文明校园从我做起”主题班会班会时间：2014年2月24日星期一班会地点：五年级教室出席人：五年级一班体成员缺席人：无主持人：辛含笑、李翔辉记录人：李云云一、班会准备：1、召开班委会，分析班级情况，确定班会主题；2、将班会主题告知全班同学，要求同学们进行思考并作一些材料商的准备；3、环境布置、黑板正
“文明校园从我做起”主题班会 本文内容：
“文明校园
从我做起”主题班会
班会时间：2014年2月24日星期一
班会地点：五年级教室
出
席
人：五年级一班体成员
缺
席
人：无
主
持
人：辛含笑、李翔辉
记
录
人：李云云
一、班会准备：
1、召开班委会，分析班级情况，确定班会主题；
2、将班会主题告知全班同学，要求同学们进行思考并作一些材料商的准备；
3、环境布置、黑板正中用美术字书写主题，旁映图案。
二、班会目的：
针对部分学生中存在的校园文明观念淡薄的现象，以讨论的方式对学生进行一次文明礼仪教育，增强班级学生的文明意识。
三、班会内容：
“鼓鼓掌，微微笑”班会开始了。
主持人：
每天清晨，当我们迎着阳光，高兴的踏进我们又没的校园，宽敞的教室，我们是多么的高兴啊，环境优美、整洁干净的校园给我们的生活学习带来了美好的享受。
同学们那良好的卫生习惯也让全院教师笑逐颜开。可是，在美好的背后，还有许多与美好的校园文明格格不入的行为正在某一个角落上演……
举例说明……
同学说说看都看到了那些不好的现象？我们周围还有哪些不文明的现象？
张静
：言不文明、出口成脏、不懂得尊重他人；
李浩喆
：公共场合男女同学间的行为过于亲密；
孙皓：
随地吐痰，乱扔垃圾，缺乏环保意识；
翟仁华：上课迟到，旷课、逃课、睡觉、说话、吃东西
于吉龙：以自我为中心，自私自利；不关心集体；
食堂打饭菜不按秩序、乱插队。1
……
主持人：
看到这样的情形同学们有什么感受？
吕锦丽：不爽吧，但不管走到哪里，走到哪个角落。都不难发现一些校园不文明行为。其实有时候自己出现这种情况都会觉得理所当然！更少的就是去制止别人了，大多数时候都会选择若无其事吧！毕竟我只是我，全民素质都还有待进一步提高吖!!其实我们每个人都能做的到这些力所能及的小事！既然我们管不住别人！那还是从自己做起吧！大家觉得呢?
吕文一：
我觉得这些行为是很不文明的，竟然有这种荒唐事。我们必须严于律己，不做“有才无德”的人，而要努力成为一个“德才兼备”的人。
主持人：为什么这样的行为依然可以“如数家珍”般的被罗列？难道这些行为时不能被阻
的？难道这就是我们所追求的文明校园？
在“文明校园
从我做起”这样一个班会沟通平台中，希望所有的同学都能积极参与到“校园文明”的话题讨论中来。
1、你认为出现这些不文明行为的原因是什么？
张效铭：
家庭教育和社会风气·学校里的不良风气也会影响到人们的。
2、你是如何看待校园不文明行为的？
董钰：
个人素质问题。
3、你认为应该采取什么样切实可行的措施来阻止这些行为？
王秀萍：
主持人：
同学们都讲得很好，我们来总结一下要建设一个文明的校园主要要注意以下几点：
1.
讲究诚信
2.
加强团队合作精神的锻炼和培养
3.
爱护公物
4.
助困解困互助
5.
拾金不昧
6.
保护环境，美化校园
7.
节约使用水，电等公共资源
8.
温和谦让，举止文明
9.
惜时守时
10.
衣着整洁得体，讲普通话
主持人：
让我们来共同来建设一个文明的校园环境。
以下是是本班对校园文明建设方面的总结
对于建设校园文明的想法：
从校规校记“十要十不”和校园“十大不文明行为”对比中，我们不难发现，“理论”和“现实”存在不小的“脱节”，相信大学德育也是这样。据所知，大学德育方面，“假、大、空”现象依然存在，而且已经是个就很严重的问题。同学们不愿意学，也不愿意相信。对世界观和人生观已基本定型的大学生而言，如何做好他们的德育工作，绝对应该慎重考虑，也绝对是个大问题。
对我院在文明建设方面的建议是
：
加强学校硬件建设，如增加垃圾桶数量，加大宣传教育个人行为规范化，从每个人自身做起
加强选查，建立监督体制，组建学生文明督导。
从学校不文明行为的调查情况来看，
不文明现象在校园随处可见，例如；买饭不排队，
上课接听手机，进别人宿舍不敲门，随手扔果皮纸屑，说话带脏字，等等。从而说明了在大学校园里还存在一部分人的文明意识淡薄，道德修养低下。很多同学认为，大学生应该德才兼备，学校加强思想教育和行为管理有利于提高学生的文明素质，形成良好的行为习惯。
还有同学认为大学校园是传播思想、文化和知识的地方，生活在其中大学生应该成为文明行为的楷模，可事实证明
，每天发生在我们身边的不文明行为太多了
。
问题分析及对策建议：
有人不禁要问：文明到底有多远？其实并不远，只要你愿意给每一个人同样真诚的微笑。文明到底有多远？其实并不远，只要你愿意弯腰拾去地上的一团纸屑，只要你走路时多弯一下，这样我们就会离文明越来越近！
校园，应该存在一丝文明的火种。校园文明，事关我们自己切身利益，影响长远。有了好的校风，优良的校园环境，对我们身边的发展、学习都有立杆见影之效。更重要的是它反映我们湖外院师生的精神面貌和综合素质，是我们内心世界的折射。这是形象问题，又是由其内在本质决定的，没有良好的个人素质是很难达到的，这就需要大家共同关心，共同努力！
歌德曾说过：“理论之树是灰色的，只有生活之树才是长青的。”愿这郁郁葱葱的生活之林开出更多的文明之花，点缀我们的校园，装饰我们的生活。文明的钟声已经敲响，生活的交响曲还在延续。我们坚信明天的太阳是崭新的一轮，我们的校园文明也会离我们越来越近。
告别高中时代，迈进大学校门，人生的历程翻开了新的一页，人生的道路跨入了新阶段。
人生的理想将在这里确立，未来发展将在这里奠基，大学是我们一生中一个很重要的阶段。在大学生活里，已不仅仅只是局限于学业上的追求，而是寻求多方面的协调发展。理想与现实，权利与义务，个人与集体，竞争与合作，自由与纪律等等。怎么做人，做什么样的人，怎么样的生活才有意义，这些都充斥着我们现在的生活。我们要做一个合格的人必须亲自去观察。
我们知道“好习惯益终身”。亲爱的同学们，让我们从自我做起，从身边的小事做起，把道德规范落实到每一个的言行上。让我们争做文明大学生，共创文明校园，展示当代学子风采。
让我们最后来做一个承诺，共同约定做一个文明守纪有素质的小学生！
主题班会教案
班
级：
五、二
班主任：
马
丽
王家庄街道赵戈中学
2014年2月24日
篇2：法制宣传主题班会
法制宣传主题班会 本文关键词：法制宣传，班会，主题
法制宣传主题班会 本文简介：知法，学法，与法同行——四年级一班法制教育主题班会一、活动目的：通过本次主题班会，让学生学习法制、安全知识，掌握一些法制、安全常识，增强学生法制、安全意识，逐步提高学生的素质和能力。二、活动过程：班主任：十二月的校园，开遍了法制与安全之花。我们“知法，学法，与法同行”主题班会现在开始。主持人1：我们
法制宣传主题班会 本文内容：
知法，学法，与法同行
——四年级一班法制教育主题班会
一、活动目的：
通过本次主题班会，让学生学习法制、安全知识，掌握一些法制、安全常识，增强学生法制、安全意识，逐步提高学生的素质和能力。
二、活动过程：
班主任：十二月的校园，开遍了法制与安全之花。我们
“知法，学法，与法同行”主题班会现在开始。
主持人1：我们是21世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望。
主持人2：我们爱学习、爱劳动，是充满生机的新一代。
主持人1：我们在党的阳光下成长，在老师的教育下一天天长大。
主持人2：我们是跨世纪的新苗。可是，我们身边却经常会发生一些触目惊心的灾难。
主持人1：请看小品表演《踢球》
小品表演：剧1（人物：A、B。时间：放学路上。准备：足球、书包、划分路界线。B走在前面，A走在后面）
A：哇，好漂亮的球，啥时候买的？
B：前天，是爸爸给我的生日礼物。
A：借给我跟踢吧，只要十分钟。
B：现在？
A：对呀，怎么样，舍不得你的“心肝宝贝”。
B：这可是在公路边，不行呀。
A：没关系，我只在这路边踢，不往路中间踢。
B：好吧！（A、B踢球两个来回）
A：看球！（球被踢到公路中间）
B：怎么办？我的球……
A：没关系，我去捡。
B：算了吧，那么多车，来来往往，我怕……
A：怕什么，你等着。
（翻越栏杆，向公路冲去，恰好一辆车路过……）
主持人2：同学们，看了小品后你觉得他们做得对吗？错在哪里？
（请同学来说一说）
主持人1：是啊！这多危险啊！为了小小的足球，送上一条腿，落个终身遗憾，真可惜！
主持人2：这就是因为我们小朋友缺少法制、安全意识，所以今天我们就要来学学有关法制、安全方面的知识，这样才能让我们的生活变得更美。
主持人1：在学校里，我们应该注意什么呢？
主持人2：下面我们来进行选择题比赛。
（出示）
主持人1：（1）我国未成年人保护法所称的未成年人是指未满（
）周岁的公民。
A、16周岁
B
、18周岁
C、20周岁
主持人2：（2）根据未成年人保护法的规定，儿童食品、玩具、用具和游乐设施，不得有害于儿童的（
）。
A、发育、成长
B、安全、健康
C、生活、教育
主持人1：（3）下课了，不能干什么：
A
打球。
B
追赶打闹。
C
跳绳。
主持人2：（4）哪些东西不准带进校门：
A
皮球。
B
三角尺。
C
利器、易燃物品。
主持人1：（5）哪种行为不对：
A
跳高、跳远。
B
攀越围墙、滑楼梯。
C
翻单杠、荡秋千。
主持人2：（6）下楼梯怎样行：
A
靠右行。
B
靠左行。
C
左右行都可以。
主持人1：（7）小明（15岁）的父亲经常在家吸烟，小明也常模仿吸几口，父亲未加制止，试问小明父亲的做法是否违法？
A、家庭内部问题、法律不予过问
B、不违法
C、违法
主持人2：（8）小学生守则第2条是什么？
（遵守法律法规，增强法律意识。遵守校规校纪，遵守社会公德。）
主持人1：（9）小学生守则的第4条是什么？
（珍爱生命,注意安全,锻炼身体,讲究卫生。）.
主持人2：同学们都很聪明，那就希望同学们时刻都能牢记法制知识，在学校也能自觉遵守安全规则。
主持人1：接下来就请听听儿歌《遵纪守法好》
遵纪守法好
守法纪
爱生命
游戏室
不要进
录象厅
不涉足
更别沾
黄赌毒
防溺水
不玩火
危险事
不能做
交网友
不痴迷
陌生人
要远离
放学后
即回家
迷信事
不参加
好与坏
要分清
小公民
人人敬
主持人2：听了遵纪守法歌，同学也不甘示弱，也想为大家表演一首安全方面的儿歌，请听—《交通安全真重要》
交通安全真重要，人民生活离不了。
保障安全有措施，交通法规要记牢。
大马路上车潮涌，警察指挥要服从。
小朋友，你别跑，站稳脚步把灯瞧。
红灯停，绿灯行，黄灯请你准备好，
过路应走斑马线，交通规则要记牢。
主持人1：我来考考大家，你们知道哪些特殊的电话号码?
它们有什么样的好处呢？
出示：
120
110
114
119
（请同学分别说一说）
主持人2：今天我们同学在学校里学到的法制、安全知识可真不少，但是当我们独自在家的时候，安全知识也不能少，
主持人1：请看小品表演：《家庭A剧》
（学生上台表演）小品表演：剧2
C1：（读白）好大一个家，我独自一个人，爸爸妈妈都上班，我可自由啦！（高兴地跳）我打开电视机，唉，都不好看——（这时，传来敲门声）谁呀？
D：我，你李叔叔。
C1：李叔叔，怎么没听爸爸说过呀！
D：噢，我是新来的，时间不长，是你爸爸让我来拿东西的。
C1：（开门，让D进来）
D：（左看右看）小朋友，你一个人在家呀？
C1：（倒茶）叔叔请喝茶，我爸爸让你来拿什么东西？
D：（嘿嘿一笑）来……拿——钱。
C1：（大吃一惊）
D：（拿出小刀，恐吓道）不准喊叫，不然的话，我要你的小命，动作快点。
C1：（乖乖地到抽屉去拿钱给D）
主持人丙:下面，我们再来看看B剧中另外一个同学是怎样做的。
小品表演：剧3
C2：（读白）多么快乐的星期天，我独自一个人在家，所有作业已做完，这可真开心呀。（打开电视机）唉，都不好看——（这时，传来敲门声）谁呀？
D：我，你李叔叔。
C2：李叔叔，怎么没听爸爸说过呀？
D：噢，我是新来的，时间不长，是你爸爸让我来东西的。
C2：（动脑筋想）既然是我爸爸让你来的，那你说我爸爸是什么样儿。
D：嗯，嘴巴大大的，眼睛圆圆的，鼻子高高的，这样。
C2：有络腮胡子吗？
D：没有。
C2：戴眼镜了吗？
D：戴了。
C2：哦，你是来拿公文包的吧。
D：是的。
C2：那你等着，我去拿。
D：哎，你开门呀！
C2：（走到一边）哼，肯定是个冒牌的，我爸爸从不戴眼镜，而且，今天早晨我明明看见他拿着公文包上门的，让他等着吧，他要是再叫呀，我就拨110。
主持人2：看了这个表演后，你认为这同学做得对呢？对在哪里？如果情况发生在你身上你会怎样做呢？
（先请小组同学进行讨论，再请谁来说）
主持人1：所以我们独自在家时，生人敲门别理他，是熟人敲门还要多答答话。
主持人2：不管在什么时候，我们都要把法制、安全意识牢记在心，这样才能让我们在健康、舒适的环境下成长。
三、班主任总结：
主持人1：接下来就请我们的老师发言：
（学校法制人人讲，学校安全个个记。愿同学们时刻把法制安全意识记心中，乘上法制安全之舟，扬起生命之帆，在知识的海洋里乘风破浪。）
主持人（合）：
愿同学们牢记法制、安全意识，让法制、安全之花开遍整个校园，
“知法，学法，与法同行”主题班会到此结束。
篇3：2班“严肃考风考纪”主题班会策划
2班“严肃考风考纪”主题班会策划 本文关键词：班会，严肃，策划，主题，考风考纪
2班“严肃考风考纪”主题班会策划 本文简介：“严肃考风考纪”班会策划书一．班会主题严肃考风考纪二．班会对象11服工2班全体成员三．班会目的遵从学术规范树立道德新风严肃考风考纪树立良好学风加强考风考纪建设培养良好的学习习惯四．班会背景进入六月，各科考试将接踵而至，为积极响应我校“学风建设”的号召，为此，这次主题班会目的就是传达院上的要求倡议大家
2班“严肃考风考纪”主题班会策划 本文内容：
“严肃考风考纪”班会策划书
一．
班会主题
严肃考风考纪
二．
班会对象
11服工2班全体成员
三．
班会目的
遵从学术规范
树立道德新风
严肃考风考纪
树立良好学风
加强考风考纪建设
培养良好的学习习惯
四．
班会背景
进入六月，各科考试将接踵而至，为积极响应我校“学风建设”的号召，为此，这次主题班会目的就是传达院上的要求倡议大家诚信考试，让同学们养成一种良好的考风考纪习惯，召开这次教育班会具有极大的积极意义。创造公平、公正的考试氛围是我们大家的希望，也是我们共同的责任，作为学校期末考试，不仅是检验专业知识掌握情况的考试，更是一场道德品质的考试，直接关系着每位同学诚信处事、以诚待人的品德。
任何考试都应有其公平、公正和公开的特征。在现实生活中，我们每个人都在面对各种各样的考试，它能够激发蕴藏于我们心底的想象力和与生俱来的强者意识，人类的发展历程告诉我们，科学的进步、经济的发展离不开健康、诚信的社会准则。诚信考试标志着你获得人生体验历程的开始，这正是你创造生存价值的时机，勇敢去面对，坚定去行走，品尝和咀嚼生命给你带来的一切。
五．活动形式
主题班会形式
六．班会时间
2013年6月16号晚上7点
七．
班会地点
主教学楼427教室
八．活动内容
1、由班长做开场引导,目的是呼吁同学们抵制考场违纪行为。
2、介绍学校对违纪学生的处罚,通过介绍学校制度，使同学们了解考试违纪后果的严重性,由学委宣读.
3.通过案例分析，介绍违纪、作弊行为。
九．活动流程：
1.主题班会当天，主持人宣读此次会议的目的。
l
2.由学委宣读我校关于考试的各项规章制度。
l
3.请一些同学讲自己对考试舞弊的看法和感受。
4.邀请成绩优秀的同学传授学习经验，讲自己学习的技巧和复习功课时的好方法。
l
5.团支书进行期末考试动员。
l
6.班长总结，会议结束。
十.
注意事项
1.班会期间不得大声喧哗，各班必须组织考勤。
2.保持会场清洁。
3.走之前管好门窗及开关
4.尽量避免由于时间过短和问题过偏而效果不佳。
5.会场气氛要活跃，但保持会议的纪律。
6.通过灵活方式，让同学更投入到会议，正面认识考试纪律的严肃性，让所有同学都有所收获.
11服工(2)班