口营实验学校读书月活动方案的相关参考范文，口营实验学校读书月活动方案为了庆祝ldquo;十九大rdquo;的召开，响应x主席总书记ldquo;爱读书读好书善读书rdquo;的号召，进一步激发全校师生读书的兴趣，营造浓厚的读书氛围，......
为了庆祝“十九大”的召开，响应x主席总书记 “爱读书 读好书 善读书”的号召，进一步激发全校师生读书的兴趣，营造浓厚的读书氛围，养成良好的读书习惯，图书馆决定联合学校党委、团委、少先大队、美术组，借4月23日第二十二个世界读书日、第六届省市读书节到来之际，在四月份开展师生“读书月”系列活动，方案如下：
一、 活动主题：
“读正能量书，做正能量人”
二、活动领导小组：
组 长：z
副组长：z
组 员：z
三、活动内容及要求：
(利用间操时间，向师生宣读)
2、举办教师“朗读者”读书会，朗读一段最喜欢的经典段落;讲述一个最感人的读书故事。(具体操作由z安排，)
3、邀请“z老师工作室”给师生作读书主题报告(由z副校长具体协调工作室)
4、教师书吧、图书馆，以优雅的环境、周到的服务，向师生全天开放，期末将书吧教师阅读情况及图书馆借阅情况反馈给主管部门。
5、结合学校“食不言寝不语”好习惯养成教育活动，在学生中开展“读正能量书，做正能量人”读书月系列活动：(3、4、5、6、7、8年级参加，)
(1)、好书推荐借阅活动：推荐一批励志书目，积极开展借阅活动;评选出工作热情高，责任心强，班级借阅数量多，参与图书管理活动好的“优秀小图书志愿者”。(图书馆)
(2)、班级优秀图书角评选活动：活动期间，要充分发挥图书馆和图书角的作用，营造班级书香氛围。对图书最多、管理、流通最好的班级，评选“优秀班级图书角”若干个。(由政教处布置、检查，5月5日前，提供评选班级名单)
(3)、读书笔记交流活动：阅读期间将经典优美的语句、自己喜欢的文章片段、阅读感悟写在读书笔记上，并在班级中和同学交流，请注明交流日期，并有交流同学的签名。每班选出五本于5月5日前上交，参加“最佳读书笔记”评选。(由政教处向各班安排布置)
(4)、出一期读书主题手抄报：每周的手抄报增加读书板块，对主题鲜明，设计新颖、书写工整的作品，推选后5月5日前将名单上报，评出“手抄报优秀小编辑”。(由少先大队布置并上报优秀名单)
(5)、通过红领巾广播站，利用每周的播音时间，开办读书主题栏目：向学生介绍新篇目、朗读好的段落、谈读书感想体会等。5月5日前评选出质量高、效果好的“优秀读书报告员”。(由少先大队布置并上报优秀名单)
(6)、“读正能量书，做正能量人”主题读书征文活动：每班通过读书活动，推荐出五篇读书征文，5月5日前上报参加“优秀征文”评选活动。获奖作品推荐给校刊发表。(由政教处布置，班级推选)
(7)、开放艺术走廊和书画展厅：活动月期间，艺术走廊和书画展厅全天开放，美术教师(幼儿园)利用美术课(课余)，可以组织学生进行参观。(由美术组张老师和z老师布置，各美术老师负责)
四、总结表奖
此次活动中的班级参与和获奖情况，将向各主管部门领导作以汇报，并作为期末 “书香班级”、“ 读书之星”评比参考依据。
五、活动时间：
1、3月27日---3月31日，布置、启动四月 “读书月”活动
2、4月3日--------5月5日，各部门按方案组织开展“读书月”活动
3、5月8日--------5月19日，总结表奖。
党委、团委、政教处、图书馆、少先队、美术组
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篇2：第七届教师读书月活动方案范文
第七届“教师读书月”活动方案篇3：教育局清廉修身廉洁齐家廉洁读书月活动方案
教育局“清廉修身、廉洁齐家”廉洁读书月活动方案