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学院教师岗位职责
1、教师要做到为人师表，教书育人。每位教师都应将学生思想教育渗透于教学之中，对学生做深入细致的思想工作。
2、遵守纪律，上课不迟到(提前五分钟做好上课准备)，不早退，不旷工，上课时不得使用手机。如违反纪律按照下列标准处罚：
①迟到或早退5分钟以内者，罚款50元，迟到或早退6-15分钟者，罚款100元;迟到或早退16分钟以上者，以旷课一节论处。凡旷课者，按重大教学事故论处，直接上报学校处分。
②教师上课迟到或早退者，第一次由学院主管领导对其进行口头诫勉和罚款，第二次以后除罚款和批评外，将在音乐楼一楼大厅白榜通报批评。凡一学期迟到或早退达三次以上者，取消其年度内一切评优资格，年度考核评定“基本称职”以下。③使用手机被查到或被举报者每次罚款20元。
3、认真备好每一节课，做到无教案不进教室，以充分的课前准备上好每一节课。
4、技能课教学要填写好每个学生的“个别课教学卡”，每一节课都要解决一定的技能问题。
5、教师要认真批改作业，批改作业量不少于80%.并按时做好出卷、阅卷、登分、学生成绩记载，授课计划的撰写等工作。
6、教师应按课表规定的时间和地点上课，不得随意调课或无故不上课或更改上课地点。，调课应经教学秘书、教研室主任、分管教学的领导批准，并要按时补上。
7、教师应服从安排，积极参与教改教研以及学院部安排的一切工作。
8、教师应爱护与关心学生，不能体罚或辱骂学生。
9、教师应爱护管理好个别课教室的教学设备，不能随意给学生使用或在个别课教室内上私人学生的课。
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篇2：园朴小学教师职责
园朴小学教师职责
1、树立正确的教育目标观和质量观。教书育人，为人师表，遵守师德。
2、熟悉教学大纲和教材，认真备好课，上好课，及时布置作业，批改作业，进行辅导，切实完成教学任务。
3、主动协助班主任搞好学生的管理，做好课堂的组织工作，对学生上课出现的问题，应承担教育责任，并及时与班主任取得联系，互通情况，不把问题推给班主任和学校。
4、认真学习教育理论，努力探索教学规律，不断改进教学方法，积极参加教研活动和集体备课活动，努力提高教学质量，认真总结自己的教学经验，积极撰写教学论文。
5、按时上课、下课，不迟到，不早退，不拖堂。
6、做好平时和期末工作，搞好学期和学年总评，并向学校提出质量分析报告，每学期必须写出书面教学工作总结。
7、积极开展各种兴趣小组活动，承担辅导任务。音、体、美、科学等学科教师还应组织辅导学生开展课外文娱、体育、美术、科技制作等活动，搞好各类竞赛工作。
8、爱护学生，教学热情。不歧视学生，不谩骂、殴打学生，不体罚和变相体罚学生，上课期间不得把学生赶出课堂。
9、加强教师之间的团结互助，发扬协作精神，遇到教师因病因事请假，应主动帮助代课。
10、关心集体、爱护学校，积极向学校提合理化建议。
篇3：教师职责
1、学习、坚持国家的方针、政策、法规。
2、认真备课（要求做到五备：①备教学大纲。掌握教学的总体要求与各年级分阶段的要求；②备教材。熟悉全册教材，明确单元教学重点、难点；③备学生实际。订出明确的教学要求；④备教法、学法与教具；⑤备习题与答案。作业注重效果，要求精心设计，狠抓基础题，培养自能批改作业的能力，认真负责，坚持有针对性地面批，基础训练的作文应全部批改；要注意反馈，及时补缺补漏；要偏爱差生，用爱心帮助他们提高学习质量；严禁体罚或变相体罚学生），提前写好教案
3、严格按照课程表上课，不把技能科挪作他用，不随便调课。
4、遵守作息制度。上课前要关好手机、呼机；提倡侯课（即上课铃一响，就要到教室门口等候），不拖课，不随便离开教室。
5、遵循教学规律，采用启发式教学。上课要精讲、巧练，努力提高课堂四十分钟的教学效率。教学坚持以教师为主导、学生为主体、训练为主线的原则，要求做到目的明确，重点难点突出，形象直观，启发质疑，讲究密度，环环相扣，指导得法，发展思维，讲、练结合，条理清楚，面向全体学生，因材施教。
6、完成教学任务，提高教学质量。认真做好“备、教、批、辅、研、考、评”等教学过程的基本环节工作。积极参加教研活动，互相听课，互相交流，按教参要求的节数完成教学任务。
7、做好学习辅导工作。对自控能力差的学生，要严格督促，及时教育、辅导，培养他们良好的作业习惯；对冒尖生则重视培养他们的主动探索精神，在合格的基础上培养优秀，在全面发展的前提下，发展他们的个性。
8、教书育人，关心爱护学生，做好学生的思想品德教育工作，组织学生课外活动，促进学生的身心健康。
9、积极参加学校管理。协调学校与社会、家庭的关系，做好家校联系工作。
10、按时完成学科的工作计划，按时做好期中、学期的质量分析，写好学期工作总结，积极撰写教育教学论文