总则
(一)、为全面贯彻党的教育方针，培养、教育、激励学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业建设者和接班人;提高整体素质，建立团结、文明、勤奋、进取的班级集体。根据学校学生学籍管理条例及学分考核办法，指定本条例。
(二)、对德、智、体、美全面发展或在某方面有突出成绩的学生(班级)，按照学分考核(班级考核)的结果由高到低排列，名列前茅者(班级)，学校分别授予个人、集体、单项等荣誉称号。奖励原则上以精神奖励为主，适当给予物质奖励。以大会形式进行表彰，每学年进行一次。
(三)、鼓励先进，调动学生的学习积极性，设立奖学金，以学分考核成绩为依据，并按学分考核等级比例发放，每学年分二次进行。
二、各类荣誉称号、评选比例和方法
三好学生评选条件
(一)、政治思想：政治上积极要求上进，在党、团组织开展的各种教育活动中表现突出。平时积极宣传党的四项基本原则和改革开放政策，熟悉和了解国际国内的时事政治;关心社会主义现代化建设并积极参加各项社会实践活动，能理论联系实际，运用正确的政治思想观点，观察分析和解决问题，能积极抵制和批评不正确的思想和言行。
(二)、道德品质：广泛团结同学，乐为集体工作，能全心全意为同学服务，为人处事公道正直;模范遵守《中专学生行为规范》，在尊敬师长、爱护公物、生活节俭，助人为乐、拾金不昧、见义勇为、抢险救灾等方面表现突出，具有良好的劳动卫生习惯和文明修养。
(三)、学业技艺：学习目的正确，有良好的自学习惯;平时虚心好学，刻苦钻研，牢固掌握基本知识和技能，且学有专长或有较宽的知识面，注重实践，有创新能力;具备良好的审美情趣和能力或一技之长，各门学科成绩均为优良。
(四)、身心健康：身体健康，认真刻苦地参加体育锻炼和军政训练，体育成绩优良或专项突出，具有高尚的道德情感，顽强勇敢的意志，自尊自爱，惜时守信，谦虚谨慎，不骄不傲等良好的个性心理品质。
优秀团员评选条件
评选优秀团员除应具备三好学生评选条件外还应具备下列条件：
(一)、积极履行团员的义务和权利，认真地承担和完成团组织交给的任务，模范地遵守团的各项规章制度。
(二)、积极开展或参加团的各项教育活动，为加强基层团支部的建设出力献策。
(三)、积极靠拢党组织，认真参加党课学习;积极发挥团员的先锋模范作用，思想工作作风应为学生的楷模。
优秀学生干部（优秀团干部）评选条件
除应具备三好学生评选条件之外，还应具备下列条件：
(一)、积极参与学校的教育改革，为加强和改进学校教育工作，努力做好学校党政领导和团组织助手，积极沟通师生之间的联系，开展经常性的调查研究及时地反映学生思想倾向、动态和对学校工作的建议和意见。
(二)、积极主动地开展社会工作，认真地完成学校交给的各项任务，具有一定的语言表达、组织管理、协调合作的能力或具备某方面的突出才能，并取得显著的成绩。
(三)、民主作风较好，能正确地对待成绩和荣誉，积极地开展批评与自我批评;有广泛的群众基础，在师生中获得一致好评。优秀团干部的评选还应具备优秀团员的三项条件。
先进班级集体评选条件
(一)、班级集体能按照《中专德育大纲》开展工作。全体同学热爱党、热爱社会主义，拥护党在社会主义初级阶段的基本路线、方针、政策，关心社会主义现代化建设，关心国际国内时事政治。在军政训练、社会考察、公益劳动、社会服务等社会实践活动中，大多数同学收获较大，并获得社会各方面的好评。
(二)、班级集体认真贯彻执行《中专生行为规范》。在关心集体荣誉、维护集体利益、尊敬师长、友爱同学、勤奋学习、热爱劳动、遵纪守法等方面有突出的事例，并形成积极进取团结向上的精神风貌。
(三)、班级集体学习气氛浓厚，学习目的端正，能积极开展智力、培养能力、牢固掌握基本知识和技能的学习活动，积极开展各学科课外科技活动且取得成绩。
(四)、班级集体能开展或参加健康有益、生动活泼、丰富多彩的文艺、教育、娱乐活动，在各项活动中取得成绩。大多数同学体质不断增强，体锻达标率须达到及格70%、良好30%、优秀5%。