xx中心小学跟岗学习第一周心得体会
xxxx年秋季第七、八周，我有幸参加了xx中心小学为期两周的跟岗学习培训，这次培训学习，是我近距离的第一次接触本土名校的跟岗学习，上周二是我学习的第一天，却已经是本期学习的第四天，跟岗的脚步已不容我小憩，马上进入xx中心的课堂，亲身感受其教学与教研氛围，感受xx活动文化，感触颇多，获益匪浅。
感动一：大家庭式教研氛围
上周凝听两节数学课，分别是丁兰兰老师执教《角的度量二》、高明月老师执教《神奇的莫比乌斯圈》，两位老师稳健的教风，善于利用课堂生成，并加以有效点拨与引导，使课堂流程自然顺畅，知识点得到有效突破，不难看出教师平时的课堂同样精彩。
特别是丁兰老师课堂上幽默的语言与丰富的肢体动作，能很自然的将学生的学习兴趣调动起来，我想她班级的学生一定很喜欢丁老师的课。
接下来，才是最令我羡慕的互动教研，xx中心五六年级数学教研组那种畅所欲言、言无不尽的教研氛围，令人深深感动。从授课者介绍教学设计，坦承教学中自身意识到的不足，到评课者对课不对人，毫无保留的客观评价与建议，让人深深感觉到这个大家庭的和睦与亲切，这种感觉着实令我羡慕。
感动二：倾心相授毫无保留
上周学习了xx中心小学的几项特色文化
1.小记者活动
xx中心小学小记者站是晋江市优秀小记者站，活动的开展与优秀的成绩都是我们学校要学习的。听了许老师的介绍，感动于他们有优秀的小记者站管理团队，本着“一切为了孩子、为了能有机会锻炼孩子”的信念，让这个小记者站从一开始的63名小记者，到现在需要竞选才能加入的271名小记者团队，确实是xx的地方。
2.书法特色文化
xx中心的书法成绩，已使安海兄弟学校所羡慕与仰慕，这应该得益于有黄杰雄、蔡妮娅等优秀教师的精心辅导，但，我想说的是，学校领导的慧眼识才与全力支持，才能有这样的成就。
从xx中心大门进来，第一感受的是“星塔”文化，第二，分明就是书法味。
3.安全文化
一所2000多人的学校，安全不容小视，安全活动重要又繁杂琐碎，但却在蔡志芳老师的有序安排下，井然有序的开展着，并且没发生校园安全事故，这已经很xx了。
4.小课题学习
周三有幸向陈鸿莉老师学习小课题实验开展经验，陈老师将自己实验的晋江市小课题《思维导图在数学单元整理课中的运用研究》各研究细节，从“基础材料”—“必备材料”—“其他过程性材料”的开展与整理，一一向我们传授，可以说是毫无保留的“放招”，着实令人钦佩与感动。
感动三：活动精彩且实效
上周观摩了“星语少年宫”“开笔启智慧、弘扬礼文化”“大队委就职典礼暨一年级新生入队仪式”活动，同时参加了xx教学点xxxx年秋季第二阶段教师读书交流活动。活动精彩且深蕴教育意义。xx中心开展的“开笔礼”是对少儿开始识字习礼的一种启蒙教育形式，让孩子们受到一次传统文化的熏陶，意寓良好的习惯要从小养成，通过此次活动，教育学生尊敬师长，珍惜读书机会、勤奋学习，弘扬我国优秀的传统文化。
一个星期的学习匆匆而过，跟岗继续，感动继续，收获继续,这里值得我学习借鉴的东西太多太多，包括老师敬业奉献的精神，学生良好的学习风貌，xx中层干部的专业，这些都将是我今后学习工作中，宝贵的财富，希望自己的教学能力和各方面的素质也能够有更大的进步！