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东莞理工学院学生社会实践团队鉴定表

东莞理工学院学生社会实践团队鉴定 本文关键词:东莞,理工,社会实践,学院学生,鉴定

东莞理工学院学生社会实践团队鉴定表 本文简介:东莞理工学院学生暑期社会实践团队鉴定表(2010年)实践小分队名称东莞居民幸福感调查分队团队的人数70实践接收单位名称东莞理工学院社会发展研究院电话1501999759单位地址东莞理工学院经管楼501办公室联系人马超老师实践时间2010年7月10日至2010年7月31日实践小分队队长、副队长签名社会

东莞理工学院学生社会实践团队鉴定表 本文内容:

东莞理工学院学生暑期社会实践团队鉴定表

(2010

年)

实践小分队名称

东莞居民幸福感调查分队

团队的人数

70

实践接收单位名称

东莞理工学院社会发展研究院

电话

1501999759

单位地址

东莞理工学院经管楼501办公室

联系人

马超老师

实践时间

2010

7

10

2010

7

31

实践小分队队长、副队长签名

社会实践内容:

当今学者们对“转变经济发展方式”的问题研究颇多,但对“转变经济发展方式的难点”的问题研究则大多还是从资源稀缺角度、从宏观的体制因素、政府因素等角度来进行论述,其理论研究还不够具体和深入。尤其是,经济发展方式转变的导向性难点这一问题没有得到充分的重视。我们认为,转变经济发展方式的难点应着重于“转”的导向功能,实现从“GDP崇拜”(以GDP为中心的发展理念)真正转变到以人的快乐幸福生活为中心的轨道上来。因此,本项目的调查研究对于我市实现经济发展方式的转变,促进城市升级,最后真正构建起“最大多数人的最大快乐”的幸福东莞具有重要的理论和现实指导意义。本项目旨在对后危机时代东莞城市居民的主观幸福感进行调查研究,

完成情况及评价:

本次调查中问卷总数为502份,共获得有效问卷500份,问卷回收率达100%。

回忆实地走访的几天里,队员们冒着烈日,穿着整洁的调查服奔走于各个调查地点,从中他们有被人委婉拒绝过,有被人欣然接受过,唯一相同的是他们没有放弃过。“幸福小组”的每位队员怀着高度的责任与热情对待每一份问卷,每一位受访者,他们的热情与态度值得肯定与赞扬的。本次调查队员反馈回来的主要有三点难处,但这三点也是我们问卷高质性真实性的保证,同时也归纳出4个“善于”的解决方法。让我们分析出在后经济发展下居民的幸福感、传统经济发展的发展缺陷与如何提高居民的归属感、认同感,向社会发展研究院呈上一份满意的答卷。

负责人(签名)

位(盖章)*年*月*日

说明:1、以上项目除完成情况及评价由实践接收单位填写外,其余项目由分队队长填写;

2、实践结束后,请实践分队队长将鉴定表(一张)、分队队员名单和相关的材料在开学后第二周交校团委社会实践部。

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