xxxx年江苏省南京市中考试卷
一、单项选择题（下列各题的备选答案中，只有一项最符合题意，请选出来。每题1分，共20分）
中国共产党第十六次全国代表大会的主题是：高举邓小平理论伟大旗帜，全面贯彻“三个代表”重要思想，继往开来，与时俱进，全面建设小康社会，加快推进社会主义现代化，为开创中国特色社会主义事业新局面而奋斗。据此回答第1—5题。
1．中国特色社会主义事业的领导核心是（ ）
A．中国共产党B．人民代表
C．工农联盟D．社会团体
2．全面建设小康社会，必须从中国实际出发，中国最大的实际是（ ）
A．社会主义建设成果辉煌
B．面临严峻的资源环境形势
C．正处在并将长期处在社会主义初级阶段
D．人口基数大、增长快
3．全面建设小康社会，是实现共同理想的必经阶段，现阶段我们的共同理想是（ ）
A．建设富强、民主、文明的社会主义现代化国家
B．实现民族大融合
C．形成比较完善的社会主义市场经济体制
D．建设社会主义法治国家
4．下列选项中能直接体现我们全面建设小康社会的是（ ）
A．第24届国际数学家大会在京举行
B．孙志刚致死案在广州审理
C．我国正大力实施西部大开发战略
D．我国援助伊拉克难民
5．全面建设小康社会需要参与国际竞争，当前国际竞争的实质是________的较量。（ ）
A．科技实力B．综合国力
C．军事实力D．人口数量
当今，人类视野更加宽广，世界发展日新月异，回顾人类社会发展历程，我们深刻认识到“发展是硬道理”。据此回答第6—10题。
6．我国古代社会对世界文明发展、人类社会进步作出了突出贡献，其中首推（ ）
A．明清小说B．苏州园林
C．制陶技术D．四大发明
7．20世纪50年代到70年代中期，发达资本主义国家经济取得较快发展的动力是（ ）
A．资本主义国家性质的改变
B．世界贸易组织的成立
C．新科技革命
D．知识经济
8．图（30）反映了我国（ ）
1998—xxxx年我国国内生产总值增长图（亿元）
图（30）
A．国民经济持续发展
B．城乡居民存款持续增长
C．各地区经济发展不平衡
D．城乡居民消费水平逐年增长
9．建设有中国特色社会主义，必须坚持党在社会主义初级阶段的基本路线不动摇，基本路线的核心内容可以概括为（ ）
A．“三个有利于”标准
B．“三步走”战略
C．“两个务必”
D．“一个中心，两个基本点”
10．当代威胁世界和平与发展的主要根源是（ ）
A．地区冲突和民族争端
B．能源危机和环境恶化
C．霸权主义和强权政治
D．债务危机和突发灾难
中国正屹立在世界的东方，骄傲地向世人宣告：我是中国，我发展，我繁荣；我是中国，我稳定，我强盛!据此回答第11—15题。
11．南水北调工程正式开工、“神舟”四号飞船成功发射、xxxx年我国外贸总值突破6200亿美元。这一系列发展成就说明（ ）
A．我国是一个统一的多民族国家
B．只有社会主义才能发展中国
C．人民代表大会制度是我国根本政治制度
D．我国现阶段主要矛盾已经解决
12．在抗击“非典”（非典型肺炎）这场没有硝烟的战争中，许多人表现出强烈的爱国热情，下列与其不相符合的行为是（ ）
A．医务人员奋战在抗击“非典”第一线
B．个别厂家销售伪劣防治“非典”用品
C．许多人参加抗击“非典”志愿者活动
D．科学家们夜以继日探究“非典”病源
13．建设有中国特色社会主义文化要求我们（ ）
A．继承和发扬祖国的一切传统文化
B．不必参与国际文化的交流与合作
C．将民族性与开放性、继承性与创造性相统一
D．拒绝一切外来文化
14．解决台湾问题，实现两岸统一的最佳方式是（ ）
A．实现“三通”B．两岸对话
C．政治谈判D．一国两制
15．我国治国安邦的总章程是（ ）
A．《中华人民共和国宪法》
B．《中华人民共和国反不正当竞争法》
C．《中华人民共和国消费者权益保护法》
D．《中华人民共和国刑法》
某法院不公开审理了一桩未成年人犯罪案。被告人郝某在校期间厌学，经常违反校纪校规；后发展到向同学勒索钱财，使一些小同学不敢出门和上学；最终郝某因抢劫、暴力伤人，触犯《中华人民共和国刑法》，被法院判处有期徒刑五年。据此回答第16—20题。
16．郝某厌学，经常违反校纪校规是________的表现（ ）
A．没有自觉履行受教育义务
B．缺少学校保护
C．正确行使自由权利
D．注重自我保护
17．当郝某这样的“校园黑手”袭来时，我们正确的做法是（ ）
A．惹不起躲得起
B．告诉老师或报警
C．纠集“朋友”与其武力对抗
D．准备一些零花钱与其私了
18．法院不公开审理此案体现了对未成年人的特殊保护，下列符合对未成年人特殊保护的是（ ）
A．某店主向未成年人出售香烟
B．子女有赡养扶助父母的义务
C．学校要保护未成年学生的人身安全和健康
D．某工厂招收童工
19．郝某被判处五年有期徒刑，表明（ ）
A．我国法律只通过打击犯罪保护人民利益
B．同违法犯罪作斗争只是人民法院的事
C．只要违反法律就要受到刑罚制裁
D．只要违法犯罪就要受到法律制裁
20．上述案例给我们的启示是（ ）
①青少年应认真学习法律知识，增强法制观念
②青少年要善于同违法犯罪作斗争，保护自身合法权益
③违法与犯罪之间没有不可逾越的鸿沟
④只要净化社会环境就能杜绝未成年人犯罪
A．②③④B．①②④C．②③D．①②③
二、非选择题（本卷共4题，共30分；本卷鼓励创造性思维，增设创意分2分）
21．（9分）本学期，学校倡导我们过安全、文明的校园生活。有些同学因课间哄闹、说脏话、玩暴力游戏等行为，受到老师严厉批评，他们很不服气地说：“这都是些小事，老师真是小题大作。”
（1）（4分）对上述同学的言行，我认为：
（2）（5分）我提议以“净化我们的语言”为主题，开展一项活动，帮助这些同学改掉说脏话的不良习惯。
（1分）活动形式：（提示：写出一种具体活动形式）
_________________________
（2分）活动意义：（要求：围绕主题，运用所学知识阐述）
（2分）我准备这样组织开展好本次活动：（要求：应从活动准备及活动注意事项两方面阐述；应围绕主题，符合活动形式的要求，具体可行）
22．（10分）为帮助我们深入学习“十六大”精神，引导我们关注家乡建设，政治老师布置了一项主题为“我是家乡小主人”的社会实践活动。我和小组同学积极行动起来，来到了镇政府门口，看到公示栏中张贴着“下半年度镇政府工作要点”：
公示
下半年度镇政府工作要点
1．招待费由10万
元减少至3万元，节省下来的资金用于改善镇中学办学条件；
2．进一步加强本镇计划生育管理，杜绝超生现象；
3．改善投资环境，加大招商引资力度；
5．为节省资金，决定暂不投资建设镇造纸厂排污工程；
6．开通法律援助热线，举办农民法律知识培训班。
××镇人民政府
5月20日
我和小组同学就工作要点展开热烈讨论，一致认为：
（1）（3分）其中正确的有：（提示：只须写工作要点的序号）
_________________________________________________________________
其正确的理由是：（提示：只须就其中一项从判断依据和作用意义两方面进行阐述）
（2）（3分）其中不正确的有：（提示：只须写工作要点的序号）
_________________________________________________________________
其不正确的理由是：（提示：只须就其中一项从判断依据和危害两方面进行阐述）
（3）（4分）讨论完毕后，作为小主人，我们决定采取下列行动：（提示：应结合工作要点，行动应具体可行。本题设创意分1分）
23．（9分）翻开日记，点点滴滴引起我思考：
日记片断一：
政治课时政播报中，小明介绍了近期国内几件大事：“龙芯一号”研制成功、申博成功、三峡库区蓄水成功……他还引用了“十六大”报告中的一段话：“我们走过的道路很不平坦，成绩来之不易……我们能取得这样的胜利，靠的是党的基本理论、基本路线和基本纲领的正确指引，靠的是党的高度团结统一，靠的是全党和全国各族人民的顽强奋斗。”小明的播报让我们感到我们的国家和民族前景灿烂、充满希望!
日记片断二：
街道上悬挂着“非典终将倒下，城市精神永存”的标语；市民广场一角志愿者排队为抗击“非典”献血；爸爸收到远方朋友发来的短消息：“smileandremainsmile（微笑，保持微笑），这是SARS（非典型肺炎）的新解。愿你保重并快乐!”；电视里播放着全球科学家合作研究治疗“非典”的情况、国际间为抗击这一人类灾难相互援助的新闻……这一切让我体会到人类没有战胜不了的困难，世界的明天会更好!
（1）（3分）是什么让我感到人类社会、我们国家和民族的未来充满希望?
（提示：可结合日记片断一、二进行分析。本题设创意分1分。）
（2）（3分）初中生活即将结束，我满怀信心迎接未来，我对自己未来的设计是：（提示：可从未来理想职业、提高自身素质、履行社会责任等方面进行阐述）
（3）（3分）阳光总在风雨后，在实现自己未来设计的时候，我估计会遇到这样的困难：对此，我准备这样面对：（提示：针对一个困难提出具体措施）
__________________________________________________________________
24．在回顾与展望中，我们能感受到自己长大了、成熟了。成长中，我们得到过很多人的帮助与关爱，经历过许多泪水与欢笑，所有的经历造就了我们。让我们心怀感激，满怀信心走向未来!
（2分）让我们来填写感谢卡：
感谢卡
我感谢_________________________
（提示：感谢人或事皆可，注：不可涉及具体人名，只可出现称谓），因为他（她、它）给了我这样的帮助与促进：______
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
参考答案
一、单项选择题
1．A2．C3．A4．C5．B6．D7．C8．A9．D10．C11．B12．B13．C14．D15．A16．A17．B18．C19．D20．D
二、非选择题
评分说明：
对本试卷各道非选择题，批改判分时，可从实际出发，在公正、合理、严格的基础上，将考生答案分为A、B、C、D四类，分类赋分，分类应力求准确。
A．优秀类：有新意，有观点，能按照试题设问，结合所给材料进行较好分析，学科术语运用恰当；
B．较好类：有观点，能按照试题设问，结合所给材料进行分析，学科术语运用一般；
C．一般类：能回答问题，表述基本正确；
D．不合格类：分析错误；答非所问；不作回答等。
21．（1）评分要点：
①上述不良行为并非小事，这些行为严重影响我们中学生自身形象，如果人人都有这些不良行为，将严重影响校园精神文明建设，不利于我们身心健康发展。如果任上述不良行为发展下去，可能会导致我们违法，甚至犯罪，我们应防微杜渐，才能防患于未然。我们要加强道德修养和增强法律意识，做一个遵纪守法的好公民。（2分）
②课间哄闹、说脏话、玩暴力游戏等行为，与学校倡导的过安全、文明校园生活相违背，是违反《中学生守则》及相关校纪校规的行为。我们要增强自我保护意识，提高自我保护能力，应自觉抵制不良行为，同时应主动帮助同学改正不良行为习惯。（2分）评分说明：考生能从言、行两个方面展开分析，言之有理，即可酌情给分。
（2）评分提示：本题鼓励考生创造性思维，答案不惟一，考生只要言之有理，即可酌情给分。活动形式不限，但应具有可操作性；活动意义应围绕主题，运用所学知识进行阐述；活动准备与注意事项要能围绕主题，讲究实效，与活动形式相一致，具有可操作性，陈述清楚。判分时可参照下例执行。例：
活动形式（1分）：演讲比赛（小品表演、班会、手抄小报评比、辩论会……）
活动意义（2分）：能够让同学认识到不文明语言的危害，帮助同学养成文明用语的好习惯，提高自身文明形象；从而能够净化我们的校园环境，促进校园精神文明建设，携手共建文明校园。
活动准备（1分）：在老师指导下，成立演讲比赛活动组织小组，并明确分工；在班级宣传动员同学们积极报名，并要求参赛人员做好准备；聘请评委老师，选拔主持人，并确定相关服务人员；制订并公布演讲比赛规则及评比标准；确定好演讲比赛时间，选择并联系好场地，布置美化场地；准备好扩音设备等用品，购买奖品等比赛用品……
注意事项（1分）：宣传动员中应突出积极参与的要求；维护好场地设备，注意保护场地清洁；注意维护比赛过程中的纪律；提醒同学注意自身安全；计分及评分过程中力求公正、准确。
考生答案若远离主题，与活动形式不一致，不具体，则应酌情扣分。
22．（10分）
（1）（3分）评分提示：正确的工作要点是1、2、3、6，考生若多选、少选或错选则不得分。（1分）
只需选择其中某一工作要点阐述理由。考生若从判断依据、作用意义等方面展开说明，或就某一方面展开阐述，均可酌情给分；若考生答案基本符合下表内容，或在下表内容之外，只要言之有理，均可酌情给分。工作要点正确的理由可参照下表：（2分）
工作
要点 > （2）（3分）评分提示：不正确的工作要点是4、5，考生若多选、少选或错选则不得分（1分）。只需选择其中某一工作要点阐述理由。考生若从判断依据、危害等方面展开说明，或就某一方面展开阐述，均可酌情给分；若考生答案基本符合下表内容，或在下表内容之外，只要言之有理，均可酌情给分。工作要点不正确的理由可参照下表：（2分） 工作 要点 （3）评分提示：本题鼓励考生创造性思维，答案不惟一，但考生答案须从以下两方面进行组织，若缺少某一方面应酌情扣分，若考生答案不在下述内容内，只要言之有理，行动具体可行，均可酌情给分，本题设创意分1分。判分时可参考以下答案： ①对待正确的工作要点，应表示支持，并提出相应的、具体可行的行动，如：向群众大力宣传镇政府正确的工作要点；开展一些义务劳动和公益活动以支持镇政府工作；珍惜受教育的权利，认真学习；动员父母去法律知识培训班学习；给海外亲友写信，介绍镇经济开发区政策，邀请他们来本镇投资办厂……（2分） ②对待不正确的工作要点，应及时通过合法途径提出批评和建议，如：给镇政府写信，指出其不正确之处，并提出相应建议；与镇政府有关人员交流，指出其不正确之处，并提出相应建议；给镇长热线打电话，提出相应的批评和建议；给镇政府发送电子邮件，提出相应的批评和建议……（2分） 23．（9分） （1）（3分）评分提示：本题鼓励创造性思维，答案不惟一，考生可从人类社会、我们国家和民族取得的成就及取得这些成就的原因（含面对困难的态度）等角度组织答案。若只从某一角度展开深入阐述，或从其他角度组织答案，只要言之有理，即可酌情给分；若考生只简单摘抄日记片断只能判为C类。本题设创意分1分。判分时可参照下述思路进行判分： 从取得的成就角度：人类社会总在不断进步，世界经济不断发展，科技日新月异，因此人类社会的未来充满希望；我国取得了一系列重大成果，综合国力不断提高，人民生活水平不断改善，因此国家民族充满希望。 从取得成就的原因及面对困难态度角度：人们团结一致，相互援助，加强国际间的交流与合作，携手战胜了许多人类社会共同的困难；各国人民都在为争取世界和平，促进人类发展共同努力，因此人类社会的未来充满希望。我们国家取得成就，是因为有中国共产党的正确领导、符合国情的基本路线和基本纲领的正确指引；是因为全国各族人民万众一心，团结奋斗、艰苦创业，有强大的民族凝聚力；是因为人与人之间的互助、关爱，人们无私奉献。对未来充满信心还因为我们有积极乐观的生活态度，有不怕困难，艰苦奋斗的精神，因此国家民族充满希望。（2）（3分）评分提示：本题鼓励考生创造性思维，答案不惟一，考生只要能从自身实际出发，有较明确的具体设计，即可酌情给分。可从以下三个方面阐述自己的设计，若只从某一方面深入阐述或从其他方面展开分析，只要言之有理，均可酌情给分。 未来理想职业方面：我想成为一名科学家（军人、教师、运动员、播音员、新型农民等），因为科技是第一生产力，科学家对人类的发展进步起着重要作用，我热爱科学、兴趣广泛，、具有强烈的好奇心，乐于探究；在今后我将继续认真学习，开阔眼界，大胆实践，不断创新，磨砺意志，不怕困难，艰苦奋斗，努力培养自身的科学素养和科学精神。（说明：本答案是从为什么想成为科学家及如何才能成为科学家两方面进行阐述） 提高自身素质方面：国际竞争归根到底是人才的竞争。我打算提高以下方面的素质：提高道德品质，增强法制观念、培养实践能力和创新意识、掌握科学文化知识……我准备树立报国之志，在今后的学习生活中，不断锻炼提高自身素质，以适应未来社会的挑战。 履行社会责任方面：我要成为一个具有社会责任心的人，在享受法律赋予的权利的同时，认真履行法律规定的各项义务，认真履行国家、社会赋予我的各项责任，努力成为一个对社会对人民有益的人；在今后工作生活中，我将努力立足岗位，奉献社会，争取在平凡的岗位上做出不平凡的贡献，以自己的实际行动，促进国家、社会的发展。 （3）（3分）评分提示：本题鼓励考生创造性思维，答案不求惟一，但考生提出的困难应具体、切合实际，面对困难的应对措施应体现积极向上的精神风貌。 例：我估计会遇到的困难是：我的科学实验一次又一次失败。（1分） 我准备这样面对：不丧失信心，告诉自己：失败一次就向成功迈进了一步，必须坚持下去。以科学的态度认真研究，与同伴精诚合作，找出失败原因，总结经验，继续实验，直到成功为止。（2分） 24．（2分）设计思想：本题设计目的是为了让学生在总结初中阶段生活的基础上，懂得成长道路中促进我们成长的每一点、每一滴都是可贵的，懂得珍惜，学会感激。 评分提示：本题答案感激的人和事应具体明确（1分）；感激原因应观点正确，言之有理，即可给分（1分）。 例： 感谢卡 我感谢一次作文受到了老师的表扬（提示：感谢人或事皆可，注：不可涉及具体人名，只可出现称谓），因为他（她、它）给了我这样的帮助和促进：让我对写作产生了浓厚的兴趣，对自己写好作文树立了信心，让我更加自信，促进了我写作水平的提高。
判断依据
作用意义
1
符合社会主义民主政治建设的要求；符合科教兴国战略
有利于改善政府形象，有利于反腐倡廉，是践行“三个代表”重要思想的具体表现；有利于本镇教育事业发展，提高公民素质
2
符合计划生育基本国策；符合可持续发展战略
有利于控制人口数量，提高人口素质；有利于实现人口与社会、经济协调发展
3
符合党的基本路线的要求；符合对外开放基本国策
引进外资有利于本镇经济发展；有利于提高人民生活水平
6
符合依法治国基本方略
有利于广大群众树立法制观念；便于广大群众运用法律维护自身合法权益
判断依据
危害
4
不符合社会主义民主政治建设的要求；违背依法治国方略
影响镇政府形象，不利于反腐倡廉；不利于广大群众行使合法的批评权、建议权；不利于社会稳定
5
违背可持续发展战略；违背我国环境保护基本原则；违反《中华人民共和国环境保护法》
会破坏当地生态环境，不利于本镇经济的可持续发展；影响广大群众的健康；相关范文