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新学我们高二数学组将以全面贯彻落实学校工作计划为重点，围绕学校工作要点开展工作，坚持求真、务实的工作思路，调动全组教师的积极性，紧扣讲科学，重创生，发掘自主课堂灵性的主题，以构建高效课堂为中心，全面提高学生的数学素养，充分发挥数学课程的育人功能，讲协同，重担当，激发自主管理活力，培养学生良好的科学文化素质
二、工作目标
全组十五位教师以学校发展为己任，高举课改大旗，与学校同呼吸，深研教材整合，科学编用导学案，团结务实；深化“三环六步”内涵，合作创新；掌握“三种课型”本质不断提高自身的业务能力，深挖小组建设功能，全心全意为学生服务，确保教研活动有序开展，为提高本年级数学成绩尽心尽力、尽职尽责。
1、教材整合全员全程科学高效
2、严格落实教学常规。围绕课堂抓常规，并推陈出新，力争体现教研组的学科教学和校本课程的特色。
3、抓好集体备课。发扬组内同志的合作意识和团结协教的精神，集思广益，充分发挥集体力量，强化教研组、备课组的集体备课，提高各年级的整体水平。
三、具体工作
(一)狠抓教学质量，坚持不懈、深入细致地抓好教学常规
1、强化集体备课
本学期数学组的集体备课将按照规定时间(定于每周四下午，就本组的教学活动进度，作业布置作统一要求)和自行安排时间两部分进行集体备课，保证每周一次大教研两次小教研，实行“中心发言人”的集体备课制，达到集思广益，资源共享，优势互补，将集体备课中落到实处，同时也促进备课组整体教学实力的增强。
2、狠抓课堂
(1)严格课堂管理，认识到位，并常抓不懈。
(2)努力创建高效课堂，以导学案为依托，培养学生自主学习能力，从而提高学生学习兴趣，提高课堂效率。
(3)探索适合本年级的课堂教学模式。小考、学案(自制的或教辅资料的)、教材整合、课件运用、辅助资料选用、习题讲评等环节如何有效衔接，达到课堂的高效，仍需探索并反思总结形成较成型的模式。
(4)课堂小结要追求高浓度，简洁精练，达到对本课知识的理解和升华。
(5)搞好期中期末，大型考试，做好批改与试卷讲评、试卷分析。
3、科学高效的完成教学任务
我高二年级会认真研究课标，上好必修课，开好选修课，注重将基础知识转化为实际能力的培养，要在教法和学法指导上下功夫要高度关注基础知识不扎实、能力发展不到位、书写不规范、表达不准确的问题，注重将基础知识转化为实际能力的培养，。
(二)努力争创先进教研组，建设特色数学组。
1、严格贯彻和落实的学校和教研组的各项计划要求。
2、努力探索和反思总结教研组的特色教学，创建特色教研组，并争取在市里的教研活动中发挥作用，在市里和市直学校中扩大影响和知名度。
3、严于律己，宽以待人，互相关心，互相帮助，顾全大局，不斤斤计较。
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