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音乐教学总结(3)

         充实并快乐着
  又到了做总结的时候,写下这个标题我回想到了这学期的点滴,具体的每个教学过程或许已记不太清楚,但这句话足以总结我的心情:充实并快乐着。
  本学期,我在教学生学习歌曲的时候,注重了对学生识谱能力的培养,比如在学生学会一首简单好听的歌曲时,我请学生在熟悉旋律的基础上进行视唱,学生都很乐意学习,因此识谱能力有了很大的提高。
  其次,注重了音乐创造能力的培养,在音乐课上,我尽量将一些简单的乐理知识教给学生,当然,前提是学生不感到枯燥。一点一点的学习,让学生也了解了什么是休止符,什么是连线,不同的拍号、……在此基础上,我提倡让学生对于自己喜欢的歌曲进行歌词的在创作、对自己喜欢的歌曲进行简单的伴奏,通过这样的形式,让学生对歌曲的了解更加深入,并培养了学生的音乐创造能力。
 我还注重评价,培养学生自信心。评价是个老话题,我在音乐教学中也非常注重学生的评价,让学生自己评价、互相评价,并在评价过程中,让学生多看别人的进步,优点,少提别人的不足,多肯定,少否定。通过这样的评价方式,让学生充分了解自己的进步,闪光点,以此让学生找到自信,充满信心。
 再次以身作则,让学生学会尊重别人。每一门课程的学习,不单单是让学生学会高深的理论,更重要的是要让学生学会做人。我在平时的教学中,非常注意让学生了解尊重。比如在别人说话的时候认真倾听,在歌曲范唱时认真倾听,这些我总是记得自己第一个做到,让自己去感染学生,通过我的带动,学生在这方面的表现也有了一定进步。
 当然,教学中也存在着遗憾,主要是以下几方面:
 首先是针对四年级的全体学生,由于这学期起从四年级开始了葫芦丝进课堂的课程,由于这是学校第一次引进葫芦丝进课堂,而为了将这门乐器课程很好的开展下去,院部对这个非常重视,每周抽取了一节音乐课进行葫芦丝学习,而后来的葫芦丝比赛,让我不得不两节音乐课都用于葫芦丝教学了,致使音乐课的常规教学没能按要求完成下去。这点我应该反思,下学期力争做到音乐课和乐器课合理安排,互不耽误。
  另外一点则是在这两天学校对学生的音乐检测中才意识到的:国歌,少年先锋队队歌还有校歌应该是每个学生的必唱曲目,而我在本学期并没有重视对这几首歌的系统学习。今后的教学里课本之余的歌曲一定要认真把握。
 最后的总结句我觉得有必要感谢一下这学期新来的几位音乐老师,这学期我从他们身上感染到了更多的工作热情和做事的专注程度,这激励这我不断的努力学习,让我收获到一些快乐!来年的教学中,我希望我和我的学生们一起:充实并快乐着!  

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