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幼儿园实习总结报告:我个人的感想与收获

  幼儿园实习总结报告:我个人的感想与收获

  【实习说明】

  一、实习时间:xxxx-02-28——xxxx-04-15

  二、实习地点:西北二棉幼儿园

  三、实习性质:毕业前夕实习

  【实习单位简介】

  西北二棉幼儿园,原名西北国棉二厂保育院,是陕西省一级一类幼儿园,占地面积774平方米,房舍建筑面积1817平方米。目前开始有全日制托班、小班、中班、大班和学前班。保教人员40人。西北二棉幼儿园自1953年创园以来,经历了半个多世纪的风雨,凝结了几代人的心血和汗水,在西北二棉领导以及物业公司领导的关心、支持下,幼儿园取得了突出的工作成绩,桃李满天下。

  西北二棉幼儿园实行科学化、规范化、信息化管理,西北二棉幼儿园拥有一支高素质高水平的教职工队伍。幼儿园非常重视校园文化建设,认真贯彻落实教师职业道德规范,要求教师对幼儿保持"六心",即爱心、热心、细心、耐心、关心、责任心。幼儿园的设施非常齐全。园内有多块活动场地、音乐舞蹈教室、多功能组合大型玩具、种植园等。幼儿园始终遵循“面向未来尊重儿童服务职工服务社会”的办园宗旨,“以人为本崇尚质量乐业敬业竞争上岗”为管理目标,推行“组织明晰,制度健全,人性管理,风险共担,利益共享”的管理理念,即向上:合理建议,坦率沟通,积极配合,尊重服从;向下:关心帮助,培养激励,充分授权,带动提高;平行:沟通信任,和谐相处,团结协作,齐心奋进;对家长:热情、周到、沟通、指导。确立“立足西北二棉、服务家长、办出特色”的办园思想,以向着“可持续发展”的目标,开拓创新,搞科研,强师资,开创特色。在保持并持续加强与各界朋友良好合作关系的基础上,不断拓展新的服务内涵,以更为丰富,更多层次的教育体制为广大幼儿提供全面而优质的教育服务。在重视幼儿德育素质、文化素质、体育素质的前提下,注重艺术教育,举办美术、舞蹈、美工、思维游戏课程、识读班等多种特色培训班,多方面、多角度开发幼儿的智商和情商,使孩子从小就学会做人、学会学习、学会共同生活、学会分享,形成注重人文精神的双语教育和艺术教育的办园特色。

  【实习环境

  从xxxx年2月28日开始,直至xxxx年4月15日,我与马娜都在西北二棉幼儿园大(3)班里实习。第一个周是与侯老师和孔老师在一起,第二个周的周一下午,孔老师就去了其他班,我们班来了一位新老师——崔老师。她实行了一些列的改革,我们都静静地看着进行变革,心里有一种说不出的滋味。可是后来,我渐渐佩服她,并达成一定的默契。她的教学方法很新,而且有自己的个性和思想,有十年的教学经验。侯老师的教龄比她还要长,很爱孩子们,为人亲切友好,总是在幼儿园的保教工作上对我们进行指导。很多时候,我们都不够主动,所以侯老师就主动给我们创造讲课的机会,说要多锻炼。

  【实习总结与感触】

  这一次的实习与见习不同,高老师让我们大家自由配对,看自己想和谁在一起。就在几乎所有人都配好后,我与马娜,还有洪延东则傻傻地站在一旁,落了单。没有人选我们,我们也没有选任何人,接着马娜选了我。在之后的日子里,我们成了相互合作的同伴,无论曾经有多少陌生,此刻都必须好好的合作与帮助,共同完成实习任务。

  我想,我之所以能够得到老师们的赞同,其原因如下:

  我是一个时间观念比较强的人,所以第一天集合的时候,我理所当然成为唯一没有迟到的人,这就给带队老师留下了一定的印象。在实习期间,我总是坚持每天起早,无论生病与健康,从没有间断过。我受到过冷落的厌恶的眼神,听到过劝诫,说我起得太早了,让他们都不好意思。因此,我差点放弃,可是我不甘心。我只是在做我自己想做的,我觉得自己没错,所以我把自己的难过告诉了老师。在同龄人中,我找不到一个真正可供相信的人,我感到很害怕,总是会有人把你说过的话添盐加醋地说给另一个人。所以在回到宿舍的时候,总不时地听到别人骂自己是贱人什么的,不堪入耳。我只是拿着笤帚扫地,再洗干净拖把拖地,机械地做好自己的值日生,当她骂得没意思的时候,自己就停止了。我庆幸自己这些天像一个佛一样的活着。妈妈也说过我有神经质,性格有问题,我自己也越来越觉得自己性格有很大的问题,不能很好的与同一年龄阶段的女孩子走在一起。我问老师我到底该怎么办?其实,我只是想得到老师回复的一条短信,想知道在老师的心里我的做法是对是错。我没想过这会为自己的实习留下机遇。

  其实我可以想到,早在去年答卫生学试卷的时候,我就已经给老师留下了印象。我相信她看到我的字和我的试卷的那一刻,心底一定有所震惊,而最后延长的20分钟,从某种程度上是专门为我而留的。为了把每个字都写好,我必须一笔一画都慢慢的。只是学生太多了,她没有把我和我的名字对上号。然而在实习之后的生活中,我们有了联系,并不刻意的去联系。钱老师把电话号码留给我们大家,让我们把自己的名字和实习班级告诉她。我在第一天晚上就做了回复,也就是之后的某一天里我才知道,同学们都忘了,在老师的再次提醒下她们才问我要说些什么,然后才发过去。所以,无论什么时候都要记住该记住的事情。

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