经历了希望杯的比赛，回顾前面的路途，我竟走了两个学期的时间。讲完课的那一瞬间竟然有些矫情的想哭，不是为自己辛苦，而是真的感觉到那一刻是我们大家一路的付出，我只不过是代替大家展示。
从踏入工作开始，听过希望杯和金硕杯后，还弄不清楚两个比赛的范围，我就觉得这是努力的方向，在有了这样的机会后，从刚开始的初赛一路进到决赛，我感觉到的不仅仅是自己的努力，更多的是领导和主任以及李老师等的倾其所能的帮助。
在录课晋级比赛的时候，我们所使用的教材是北师大版三年级上册xxxx年新版教材，教案的书写与前面的教材有较大的不同，教材内容的编排及情境图所串联的问题串都有些差别。《看日历》一课与以前版本相比，改动较大，从以前的新版教材要求再本节课中认识大月、小月，初步认识平年、闰年的知识。在前面的教材中把判断平年、闰年的方法以及2月份天数的不同的规律放到第二节课里，减轻本节课的任务，在教案的编写上有所不同。
每一次的教案修改都是占用王主任的周末或下班时间，每一次的录课也是全组动员帮助，李老师的讲评课堂要点，娜姐的组织学生，还是张
