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小学名校长先进事迹材料:努力做一名好校长

日期:2014-09-11  类别:个人事迹  编辑:教师范文吧  【下载本文Word版

  小学名校长先进事迹材料:努力做一名好校长

  【名校长档案】1997年起任东风市教育局教研室副主任,2004年起历任z中心小学、z一小、新区实小、东风实小校长。

  【名校长格言】用真诚的情感待人,用公正的态度处事,用研究的方式工作,用严格的要求律己。

  【名校长荣誉】中学高级教师,连续四届的z市学科带头人,z市教育学会小学语文教学研究委员会常务理事,《中小学校长》、《z教师》杂志封面人物,市教育工作突出贡献奖获得者。曾获全国教育科研先进工作者、全国基础教育科学研究先进个人、z省基础教育课程改革先进个人、苏教版小语教材实验工作先进个人、z省优秀青少年科技教育校长等荣誉称号。任职东风实小一年多时间里,学校先后获全国教科研先进集体、全国中小学中华优秀文化艺术传承学校、全国特色学校、教育部第一批教育信息化试点单位、省教科研先进集体、省爱国卫生先进单位、省中小学校创先争优先进集体、z市特色学校、z市文明单位等诸多荣誉。

  “一名好校长就是一所好学校”、校长是学校发展的灵魂”……这足以证明校长在学校发展中的作用和地位。陆校长在十年的校长工作岗位上对此有着清晰而深刻的认识,并努力做一名好校长。

  一、努力做一名有理想的校长。

  有理想就是要有追求,有追求必须要掌握丰富的教育理论和办学思想,逐步形成自己独特的办学理念。校长要基于 校情,确立学校发展目标,再分解成长远和短期目标,通过脚踏实地不懈追求来实现教育理想。

  “把小学办成小学”。当前,教育浮夸,急功近利现象比较严重,小学重智轻德,重智轻能,重分数忽视习惯养成……教育教学中追求短暂效益,忽视长远发展,忽视孩子天性,忽视成长规律,所以孩子在小学期间就觉得无趣、无味、压力大、负担重。针对这些情况,陆校长提出“把学生当孩子看,把教育当未来做”的系统思想理论。把学生当孩子看”就是蹲下身子看孩子,构建民主、平等的师生关系,尊重孩子的天性,遵循孩子的成长规律,学会关爱,学会期待,学会宽容,学会激励,真正把小学生——我们的孩子当作教育发展的主体。把教育当未来做”就是要求教师能着眼于未来,着眼于发展,着眼于全面,着眼于全体来开展当下的工作。教师要明确,肩膀的一头担着自身的职业梦想,另一头担着的是一名孩子、一个家庭乃至一个国家的未来。教师要面向未来,科学持续地发展学生,必须首先不断学习,不断创新,不断完善发展自我。

  陆校长经常组织教师学习、领会这一基于儿童立场的系统思想,并要求付诸于每一个教育教学行为。他用思想感召、行动引领着教师的工作,促进着学校的发展。从z中心校到现在的东风实小,在陆校长的任职期间都得到了显著发展,产生了根本性变化。

  二、努力做一名善管理的校长。

  管理的核心是“人”,服务人,激励人,凝聚人,培养人。依靠人是校长工作的力量源泉,发展人是校长工作的根本目标。

  校长管理的关键就是抓班子建设。陆校长提出了“领导就是要领先一步,导人一程”的建设要求。领先一步”就是要求每一位行政要思想、行为、作风上事事处处领先教师,成为教师学习的榜样,成为各个条线的一面旗帜;导人一程”就是要求每个行政深入师生,团结师生,互相帮助,促进共同发展。

  校长管理的重点就是抓教育教学工作中的每一个细节。

  校园无小事,事事皆育人。陆校长提出“规范成自然,自然成天性”的管理思想,并督促各项制度、规定落实到位。

  校长管理的效益就是抓简约。学校科室众多,工作繁杂,陆校长针对这一情况提出了“如何简化头绪,克服形式主义,使管理指导工作,服务师生,真正有效促进发展”的课题。简约化的管理解放了行政,更解放了教师;提高了学校教育工作的效益,也改善了管理者和被管理者的关系。

  三、努力做一名重内涵的校长。

  不管在教师、中层还是校长岗位,陆校长始终注重自身业务的学习、研究、锤炼和提升。他曾先后在东风、z、全国级语文赛课中获一等奖,学术论文发表四十余篇,获奖三十余篇。他在东风实小和新区实小都主抓教学工作,在每所学校任校长期间都亲自为教师上示范课,作学术讲座。近年来,陆校长先后在z市内外上展示课12节,讲座30场,连续四届被评为z市学科带头人,在学校管理和语文教学上有较高的知名度。

  教学上陆校长注重校本建设,抓实校本教材研编,抓活校本教学研究。他提出了紧扣学科本质,进行开放语文、探索数学、情境英语、趣味科学、魅力音体美系统化的校本研究 和实施,共编印校本教材十余册,近百万字。2012年承办东风市中小学校本课程建设现场会,在特色学校创建中,东风实小以z市最高分通过大市级特色学校验收,先后被评为z市、全国特色学校,今年六月,学校还将承办省教研室组织的小学语文高峰论坛。在新区实小任职期间,陆校长弘扬学校的艺术教育特色,注重艺术教育的普及和提高,硕果累累,在全国校长论坛作现场展示,其本人也在大会上作专题经验介绍。陆校长所任职的学校在规范办学、五认真”落实、学科质量、全面发展和各级各类

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