四年级语文《花的勇气》评课稿
李老师的这节课,有两大亮点。
一.以读促悟。通过反复诵读课文,循序渐进,体会作者的感情变化,认识到生命的意义。最后点题。无需多费口舌,孩子已领会作者的感悟:小小花儿居然有如此气魄,在冷风冷雨中傲然挺立,这是花的勇气,是生命的勇气。
二.注重读写结合,让学生写出自己在生活中体现勇气的事物,学生们联系生活的实际,描述了顽强的生命和感人的事例,奏响了颇有见地的生命乐章。不足之处就是课件质量不高,多媒体过于模糊,录制效果不好,教师在讲课过程中语言较多。
建议在教学过程中出示自学指导,让孩子自主学习,发挥学生的主体性。并且运用小组合作机制,充分调动学生的积极性。当然,这节课总体来讲还是很不错的,美玉有瑕疵才会懂得更加努力去打磨,我们一起探索阅读教学。一起走的更远!