信息技术《制作数据图表》评课稿

信息技术《制作数据图表》评课稿

　　本堂课，陈**老师紧紧围绕本节课的目标，设计了层层递进的作业，作业的设置，紧密联系学生的生活实际，从调查学生的兴趣爱好入手，学生的学习热情一下子被激发起来，接着对是家长对学生兴趣爱好的认同程度，最后以学生比较关注的温州的气温为素材，制作恰当的图表结束本课教学，教学效果非常好，学生真正的动起来了，思维跟着老师一步一步的向前走，使整个学习过程水到渠成，学生下课仍然有意犹未尽的感觉。本堂课充分体现了“小课题长作业”研究的成果，没有照搬课本中的例子，而是结合学生的特点，设计了学生非常感兴趣的问题来进行统计，制作图表，取得了明显的效果。

　　另外，在上课过程中，还对学生健康上网进行了指导，让学生明白上网的危害，对学生健康上网文明上网起到良好的教育作用。