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《小学信息技术》第二册参考教案

日期:2017-06-29  类别:优秀教案  编辑:学科吧  【下载本文Word版

第1课开辟个人新天地

  课型:新授课
  课时安排:1课时
  教学目标:
  1、知识与技能
  (1)理解文件和文件夹的概念;
  (2)能够区分文件夹图标和文件图标;
  (3)学会建立新文件夹并给新文件夹命名;
  (4)学会把文件保存在文件夹中。
  2、过程与方法
  (1)创设情境,帮助学生理解概念。
  (2)以任务为主线,引导学生探究学习
  (3)学生讨论、教师总结,让学生建立完整而深刻的知识经验。
  3、情感态度与价值观
  (1)通过学习有关文件和文件夹的知识和技能,培养学生的自学能力和探索精神。
  (2)增强学生的信息意识。
  (3)提高学生使用信息技术的能力。
  教学重点与教学难点:
  重点:学会新建文件夹、并给新建的文件夹命名。
  难点:给新建的文件夹命名。
  教学方法与教学手段:
  任务驱动,演示法、发现法、练习法。教师创设情境导入教学帮助学生理解文件和文件夹的作用。当引导学生发现文件夹和文件的区别时,用发现法引导学生从经验中总结出规律。在教授一些操作性知识时,教师采用演示法,向学生演示正确的操作步骤。学生巩固知识是采用练习法,强化知识经验。
  教学准备:
  在讲台桌上乱乱的多放些书以备创设情境;在电脑D盘准备名为“老师的文件”的文件夹;准备些漂亮的图片和各种图标的文件。
  教学过程:(略)

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