小学六年级数学优秀教案《图形的运动》教学设计课堂练习
图形的运动
【教学内容】
图形的运动。
【教学目标】
1.使学生进一步巩固对轴对称图形、图形的平移、旋转的认识，并会画一个图形的轴对称图形。掌握图形变换的常用方
法。
2.通过实际操作，培养学生的动手操作能力。
3.让学生感受几何图形蕴藏的美，产生创造美的欲望，激发学生对学习数学的兴趣。
【重点难点】
掌握图形变换的常用方法，并能按要求画出图形。
【教学准备】
多媒体课件，实物投影，彩纸，方格纸，剪刀，彩笔，尺子。
【情景导入】
教师投影出示图案（某烈士陵园进门时路道两旁美丽的迎客松）。
教师：这些美丽的图案采用了什么数学知识？（轴对称），今天我们就来回顾相关的知识。（板书课题：图形与变换）
【归纳整理】
1.课件展示教材第92页的轴对称图案。
（1）教师：这位少先队员剪出的图案采用了什么方法？
指名学生回答，使学生明确：这是一种几何变换
