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2019学年上学期第10周国旗下讲话稿-文明礼仪伴我行

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xxxx-xxxx学年上学期第10周国旗讲话稿:文明礼仪伴我行

尊敬的老师,亲爱的同学们,大家早上好!我是来自初二(6)班的林xx,今天我要演讲的题目是《文明礼仪伴我行》。

中国古代伟大的思想家、教育家孔子曾经说过:“不学礼,无以立”。意思是一个如果不懂礼,就难以做人以致无法立足社会。而这里的“礼”,可不仅仅是指礼貌噢,除了我们日常行为的礼貌礼仪,还包括了在生活中的为人处事,言语沟通,它直接体现了一个人的内在修养与外在素质。

有时候,正是一些看似微不足道的细节,恰恰反映出一个民族的文化素养。只是一句简单的“您好”、“老师好”,一个小小的动作,就能为我们校园增添一分光彩!

这里有一个小故事:美国的约瑟先生即将与中国某医疗器械的生产厂家签定合约。经过一天的谈判,双方决定在第二天正式签定协议,于是厂长便邀请约瑟先生到工厂的车间参观。车间生产井然有序,约瑟先生边看边赞许地点头。这时,厂长突然觉得嗓子有点不舒服,咳了一声便急忙奔向车间一角,吐了一口痰,然后用鞋底擦了擦。约瑟先生不经意看到一切,快步走出了车间,不顾厂长的极力挽留。他最终抱歉地对厂长说,虽然他很钦佩厂长的才智,可一个厂长的卫生习惯反映了一间工厂的管理素质,所以他拒绝了这次合作。

从这个小故事我们可以看出,礼仪举止与文化修养对一个人乃至一个民族的发展至关重要!

那么,我们身为一名一中的学生,生活在一个礼仪传承的环境中,又是否真正做到了讲文明,重礼仪呢?

当你披着清晨的阳光踏进校门时,是对迎面走来的老师道声“老师好!”?还是不搭不理径自而去?

当你背着书包准备上楼梯时,是自觉地靠右走?还是来个横冲直撞式上楼?

当你随着音乐铃场的响起下楼去做课间操时,是安静而迅速地在操场列队站好?还是嘻嘻嚷嚷推搡下楼?

同学们想想吧,这样的情形是否有你在里面?!

那么,从现在开始,让我们来响应学校号召,开展四个“敬”文明礼仪行动吧!

第一,行行礼,问声好,“敬”在我心(这个“敬”是尊敬的敬)。课堂上,尊敬老师,回答问题举手起立回答,经老师允许再坐下;课后要虚心对待老师的教导,进出老师办公室前应先敲门或喊报告

第二,轻轻走,悄悄说,“静”在我校(这个“静”是安静的静)。在楼道内应安静有序地行走,不拥挤,不推搡。同时也不要大声喧哗,尽量低声交谈。

第三,弯弯腰,伸伸手,“净”在我行(这个“净”是干净的净)。做为学生,我们应有着良好仪容仪表,保持教室卫生,养成爱清洁、讲卫生的好习惯。

第四,跑跑步,争争先,竞在我动(这个“竞”是竞争的竞)。认真上好体育教学大课间,并积极参与学校组织的各项文体活动,在学习上形成你追我赶的良好氛围。

礼仪是阳光雨露,是心灵的鲜花,您希望别人怎样对您,首先就要怎样对别人。中华民族素有“礼仪之邦”的美誉,我们莘莘学子又应该怎样让中华民族崇礼、尚礼的优良传统代代相传、生生不息呢?亲爱的同学们,听了这四个“敬”,相信您一定有了确切的答案吧!子曰“吾必日而三省”,让我们从即刻开始!争做文明一中学生!

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