完成，订正后，再收上来检查，督促学生完成，习题注重知识的针对性、系统性、结构性；注重锻炼自己的语言表达能力，清楚向学生表达教学内容
3充分做好课前预备，预备好每一堂课。
???参加集体备课，认真撰写、精心编制讲学案，做到每讲必有讲学案，无学案不上课的要求。
??4．做好每一次课堂练习，及时巩固所学知识。
5．积极利用学校开展的各项活动，进行相关的政治教学。等等。??二、?保障措施与可行性：??1．工作多年，我在中学政治教育方面积累了一些经验，加上自己扎实的专业知识，过硬的教学基本功，我相信凭着高度的责任心和热情，我的工作会出成绩的。??2．除了规定课堂教学时数外，课外我预备抓部分差的，提高其学习积极性。??3．本人目前的信息与资料主要来源于互联网、教学杂志、教辅资料、以及同事朋友间的信息，我非常注重资料的收集整理，充实教学内容、加大自身知识容量，与教研组同事和尽量加强沟通。??4．平时的教辅资料主要有《教学参考书》、时事政治读本（高二分册）、网上资料、课件、报纸、杂志等。教学中使用的教辅材料除了与课本配套的练习册外，还有《学习导向》经过区大部分学校实践证实，试题新奇，与考试方向一致，具有较高的针对性，《学习导向》作为每课时的同步练习。??5．平时的单元练习卷，按照教学目标要求及学生的实际情况，一部分筛选、改编自各类相关资料，一部分是自己命题。此类测验由学校或年级组统一安排时间进行。??三、?课堂教学改革与创新，信息技术的应用与整合??我在自己的教学中，尽量每一节课都制作使用多媒体课件，加大课堂容量，给学生更直观的感受，便于他们理解教学内容，提高课堂学习效率，也提高我自己的电脑使用水平、适应学校信息化教学的特色。在教学语言上、尽量简洁、明了、清楚，形成自己的风格。?????
?
?四、xxxx—xxxx学年度第一学期教学进度表??????
时间
周次
课题
教学内容
备注
9.1-----9.7
1
必修3
《文化生活》
第四课第一框?传统文化的继承
?????第二框?文化在继承中发展
?
9.8----9.14
2
第二单元
???????复习前四课内容
???????做讲《5年高考3年模拟》
?
9.15---9.21
3
?
第五课第一框?文化创新的源泉和作用
?????第二框?文化创新的途径?（第一次月考）
?
9.22---9.28
4
第三单元
第六课第一框?源远流长的中华文化
?????第二框?博大精深的中华文化
?
9.29—-10.5
5
?
第七课第一框?永恒的中华民族精神
?????第二框?弘扬中华民族精神
?
10,6—10.12
6
第四单元
第八课第一框?色彩斑斓的文化生活
?????第二
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