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2019学年度第二学期七年级八年级地理下教学工作计划

xxxx-2019学年度第二学期七年级八年级地理下册教学工作计划
海南白驹学校xxxx-2019学年度第二学期
教师教学工作计划
科组:生地组姓名:吴多仿
学生情况简析本学期我担任七年级(13)、(14)两个班的地理教育教学工作。为了更好的完成教育教学任务,特制定以下计划。七年级学生已经修完了七年级地理上册,大多数学生已初步了解了全球自然地理、人文地理方面的总体概况,已经知道地理学科的学习方法和要求,已经具备一定的读图、作图、析图能力和地理阅读分析能力以及空间思维能力,有较扎实的地理学习基础。但还有相当一部学生学习目的不明确,学习能力较差,学习主动性不强。但七年级学生的抽象思维能力欠佳,不利于学生空间想象能力的培养,此外有部分学生学习动力不足、学习习惯和学习能力较差。这都会给地理教育教学工作带来负面影响。
教材总体分析七年级地理下册以区域地理为主要内容,全书分为“认识大洲”、“了解地区”、“走进国家”三章,本书根据世界自然地理和人文地理的综合特征,第一章认识大洲分为“亚洲和洲”、“非洲”、“美洲”三节;第二章了解地区分为“东南亚”、“南亚”、“西亚”、“欧洲西部”、“北极地区和北极地区”、共五节,这样编排既有利于当前和当今世界的政治、经济形势相连系,也适当体现了自然地理特征;第三章走进国家分为“埃及”、“俄罗斯”、“法国”、“美国”、“巴西”、“澳大利亚”共七节,其中“日本”、“俄罗斯”、“美国”、“澳大利亚”做为国家地理学习的范例,从位置、地形、气候、经济、交通、城市等方面作了比较全面的讲述,其他国家不面面俱到,只重点地讲述这些国家的突出的自然、人文地理特征或从专题的角度介绍一些有特色的国家。注意培养学生的人文地理素质和全球观念。
目的要求
目的要求(一)知识与技能:
地理学是研究地理环境以及人类活动与地理环境相互关系的科学。它具有综合性和地域性两大特点。1、通过七年级地理下册的教学,学生能了解有关世界区域地理差异、国家差异,因地制宜的产业发展,了解环境与发展问题;2、获得基本的地理技能以及地理学习能力;使学生具有进一步的地理科学素养和人文素养,养成爱国主义情感,形成初步的全球意识和可持续发展观念。
(二)过程与方法:
1、通过各种途径感知身边的地理事物,并形成地理表象;初步学会根据收集的地理信息,通过比较、抽象、概括等思维过程,形成地理概念,进而理解地理事物分布和发展变化的基本规律。
2、尝试运用已获得的地理概念、地理基本原理,对地理事物进行分析,做出判断。
3、尝试从学习和生活中发现地理问题,提出探究思路,搜集相关信息,运用有关知识和方法,提出看法或解决问题的设想。
4、运用适当的方法和手段,表达自己学习的体会、看法和成果,并与别人交流。”
重视地理学习的过程和方法,不但给了学生提供了展现自我的机会,而且有利于在学习过程中通过师生之间以及学生之间的相互学习、相互补充,相互促进,进而提高学生的综合实践能力和创新能力。
(三)情感态度与价值观:
1、初步形成对地理的好奇心和学习地理的兴趣,使学生具有初步的地理科学素养和人文素养,初步养成求真、求实的科学态度和地理审美情趣。
3、尊重不同国家的文化和传统,增强民族自尊、自信的情感,懂得国际合作的价值,初步形成全球意识。
4、增强对环境、资源的保护意识和法制意识,初步形成可持续发展的观念,逐步养成关心和爱护环境的行为习惯。”促进学生的个性发展,培养学生德、智、体全面发展。
方法与措施(一)方法:
1、在课堂教学中灵活科学运用各种教学方法(讲授方法、引导方法、直观方法、逻辑方法、练习方法、练习方法、复习方法、讲解-演示法、启发提问发、发现法、自学辅导法等)、力求多层次、多渠道、全方位的教学。
2、以学生实际情况和教材内容设计不同,因人施导、因材施教。
(二)措施:
1、狠抓教学常规管理,培优与补差相结合,重点放在后进生的管理上,随堂检查学生课堂笔记,多进行个别辅导,培养学生良好的学习习惯。
2、以落实课程的三维目标为主,对教材标准中的重点、难点精讲多练,确实提高课堂教学效率。
3、认真批改作业,加强作业讲评。积极组织一些单元测试,实施定期定量分析,及时反馈,查漏补缺。
4、注重课堂活动,引导学生积极参与课堂学习。认真批改作业,加强作业讲评。
七年级地理教学进度表(课时安排)
周次时间教学内容教时完成情况
第1周2019-02-06
2019-02-10第一章认识大洲
第一节:亚洲及欧洲
2课时
第2周2019-02-13
2019-02-17第一节:亚洲及欧洲
第二节:非洲第3课时
第1课时
第3周2019-02-20
2019-02-24第二节:非洲
2课时
第4周2019-02-27
2019-03-02第三节:美洲2课时
第5周2019-03-05
2019-03-09第三节:美洲
第一章单元测试第3课时
1课时
第6周2019-03-12
2019-03-16第二章:了解地区
第一节:东南亚
2课时
第7周2019-03-19
2019-03-23第二节:南亚2课时
第8周2019-03-26
2019-03-30第三节:西亚2课时
第9周2019-04-02
2019-04-06中段考复习、测试2课时清明节放假一天
第10周2019-04-09
2019-04-13中段考复习、考试2课时
第11周2019-04-16
2019-04-20第四节:欧洲西部2课时
第12周2019-04-23
2019-04-27第五节:北极地区和南极地区2课时
第13周2019-04-30
2019-05-04地理综合实践活动五.一放假三天
第14周2019-05-07
2019-05-11第三章:走进国家
第一节:日本
2课时
第15周2019-05-14
2019-05-18第二节:埃及
第三节:俄罗斯1课时
1课时
第16周2019-05-21
2019-05-25第三节:俄罗斯
第四节:法国第2课时
1课时
第17周2019-05-28
2019-06-01第五节:美国2课时
第18周2019-06-04
2019-06-08第六节:巴西
第七节:澳大利亚1课时
1课时
第19周2019-06-11
2019-06-15期末复习、测试2课时
第20周2019-06-18
2019-06-22期末复习、考试、评卷2课时
第21周2019-06-25
2019-06-29期末考试、评卷、期末工作2课时
第22周2019-07-2至6日期末工作总结
工作计划,教学

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