幼儿园学习制度

幼儿园学习制度

1.幼儿园的学习分政治学习和业务学习两类。政治学习的对象为幼儿园全体教职工，业务学习的对象为各专业技术类别的教师、保育员、炊事人员、后勤人员。
2.教师、保育员的学习每周一次，炊事人员、后勤人员的学习两周一次。党支部、工会、团支部除参加上级组织培训、参与幼儿园的集中学习外，每两月根据自身章程单独组织一次学习活动。
3.政治、业务学习由分管园长主持。党支部、工会、团支部单独组织的学习由党支部书记、工会主席、团支部书记主持。
4.政治学习的内容以传达上级文件和会议精神为主。业务学习的内容围绕幼儿园行政的专业要求，研究如何改进工作方式和转变工作理念，为教育教学服务，为儿童发展服务。党支部、工会、团支部以传达上级会议精神、学习章程和法律法规为主，调动大家工作的积极性、主动性。学习的形式有讲座、讨论、学习文件、观摩等。
5.对参加学习的成员要求：
⑴事先安排好自己的工作，保证按时参加学习，不迟到，不中途或提前离开。
⑵在专门的学习记录本中认真做好学习笔记，提倡撰写学习心得。
⑶围绕主题积极发表个人的见解，能以正确的方式表达自己的观点。
⑷仔细聆听他人的发言，对他人的观点表示尊重。
⑸学以致用，愿意将学习所得运用到工作实践中去。