幼儿园迎元旦晚会主持词的相关参考范文，篇一：2014年幼儿园元旦文艺汇演主持词（不知道都是什么类型的节目，所以只串词，节目编排顺序你们自己调整。建议多一点主持人与孩子的互动，不能只当报幕员）开场前引导语：各位家长您好，我......
（不知道都是什么类型的节目，所以只串词，节目编排顺序你们自己调整。建议多一点主持人与孩子的互动，不能只当报幕员）
开场前引导语：各位家长您好，我们的节目马上就要开始了，请大家安静，在活动中请各位家长遵守活动秩序，不要提前退场，不要接打电话，不要相互走动，会场内不要吸烟， 活动结束后，我们家长与宝宝合影留念，谢谢各位家长配合。各班老师请组织好幼儿，遵守活动秩序。
2014年幼儿园迎元旦文艺晚会主持词
开场前播放主持人上场音乐《民乐喜洋洋》，主持人上场后音乐声音调小。 甲：蛇含瑞气辞旧岁
乙：金马驰骋贺新春
甲：尊敬的各位领导、各位来宾，各位家长朋友们，
乙：亲爱的小朋友们，
合：大家上午好
甲：新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕
乙：伴随着冬日里温暖的阳光，满怀着喜悦的心情，2014年元旦如约而至
甲：新年拉近了我们成长的距离，新年染红了我们快乐的生活：乙：新年让我们截取下了四季的片段，新年给了我们人生的禅想：
甲：今天，我们相聚在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光
乙：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪甲：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情
乙：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄
甲：让我们欢聚一堂、载歌载舞
乙：让我们激情满怀、心潮澎湃
甲：今天，我们送去我们的祝福
乙：带着祝愿、带着嘱托，埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悦甲：看，满天星光，那是新年绚丽的色彩
乙：今天我们很荣幸的请到了周口职业技术学院、周口女子职专、商水县教体局、中心校以及商水四高的各位领导光临我们的演出现场，请大家以热烈的掌声对于他们的到来表示衷心的感谢和热烈的欢迎！
甲：接下来，有请幼儿园园长致新春贺词。
甲：让我们再一次以热烈的掌声感谢 园长的讲话。
亲爱的家长朋友，为了这次文艺汇演，我们的老师牺牲了许多的休息时间，精心设计节目，精心编排节目。以前我们的很多小朋友都没有上过舞台，都没有表演过，这是他们人生中的第一次展示自己，希望家长们都能用心的去看我们的节目，我们的小朋友也不怕苦，不怕累，放弃了许多玩的机会来坚持排练，现在，他们变得更能干，更自信了。让我们大家欢聚一堂，在这短短的几小时内共同感受欢乐，分享孩子们成功的喜悦，你们的掌声就是对孩子最大的鼓励，今天我们将在这里一起见证我们的宝宝学到的本领。现在我宣布 幼儿园喜迎2014年元旦文艺联欢现在开始 !
1、孩子们每天的喜怒哀乐都写在脸上，他们用身体语言表达他们的思想，今天我们的小朋友们将在这里给大家展示他们对五官的认识，掌声欢迎 班小朋友。
2：有一首曲子曾经红及大江南北，他并没有演唱者，却在人们的手机、电视、广播中频繁出现。很多人根据音乐创编了独具特色的舞蹈，跳舞者手持一根
大葱，变甩边扭动，你们猜到是哪首曲子吗？对，是甩葱歌。活泼可爱的中班小朋友也手持大葱向我们走来了，掌声欢迎他们。
3、每个孩子都是妈妈的宝贝，象蒲公英，总有一天也要离开父母独自飞翔到远方，当爸爸妈妈不在身边时，我们要学会保护自己，请欣赏舞蹈《不上你的当》。
4、转眼孩子们入园已经一个学期了，他们一个个从刚开始爱哭爱闹，到现在乖巧懂事，宝宝们的成长当老师的看在眼里，甜在心里，现在孩子可以骄傲地说《《我们真的很棒》
5、孩子们表演的真好，当今天节目结束的时候，希望每一个家长抱住自己的宝宝狠狠的亲一下，然后说一句，宝贝，你真棒！
中华文明源远流长，唐诗宋词元曲书写着中华博大的文化内涵。而今，我们 班的小朋友却别出心裁，他们以歌谣的形式来学习我们中华民资的文化瑰宝，下面请欣赏唐诗新唱《悯农》，表演者：
6、每个孩子都喜欢过生日，过生日的时候有爷爷奶奶、爸爸妈妈的陪伴，还能吃上生日蛋糕，今天让我们也一起唱起生日快乐歌吧，请欣赏《祝你生日快乐》表演者
7、回忆起半年前宝宝们哭哭啼啼的同时，老师们用那温暖的大手牵起了那娇嫩的小手，我们深情的手牵着手，宝宝们一天天长大，在我们老师和宝宝们的共同努力下，他们学会了好多东西，他们爱上了舞蹈，爱上了唱歌，并能跟着音乐的旋律舞动起来。请欣赏 《小花猫》表演者：
8、甲：小小的一片云呀，慢慢的走过来，请你歇歇脚呀，暂时停下来。 乙：海上的浪花开呀，我才到海边来！我们向往大海，期盼与海浪的亲密接触
甲：下面请欣赏 班 表演的舞蹈《踏浪》。
9、元旦是庆祝辞旧迎新的节日，这预示着迎来新的开始，翻开新的希望，我
们感到无比欣喜，前一页日历，孩子们硕果累累，后面的日历，家长和孩子共同成长。让我们跟随音乐一起欣赏舞蹈《我的身体》
10、鸟叔的一曲骑马舞在2012年可谓是红遍了大家南北，以其欢快的节奏，帅气的舞步，收到了众多人的热爱。而这种舞蹈若是想完美驾驭还是很不容易的，接下来就让我们共同欣赏由班带来的骑马舞《江南STYLE》 掌声有
11、接下来我要介绍一下 班的小朋友，他们是幼儿园年龄最小的一个班，记得刚入园的时候宝宝们个个都是淘淘大哭，如今，她们不仅乖了，还学了一身的本领，她们已经迫不及待的想要为大家表演她们的本领呢！请欣赏他们带来的《成长体操》
12、其实幼儿园的老师为了实现对孩子的爱与责任，从早晨7.20到晚上5.30，每一天我们的老师都是披星挂月的上班回家，来到幼儿园就是为了照顾好我们的宝宝，有时候工作上会出现一点点小小的错误，但是我希望家长们能理解我们这些老师们，但是你们也放心，既然把宝宝交给了 幼儿园，我们每一个老师都会像妈妈一样来疼爱我们的孩子。用心的呵护他。你们的支持就是对我们老师工作最大的认可，我希望大家能再一次伸出双手送给我们这些战斗在一线的幼儿教师们，在此我代表我们的老师对你们说一声谢谢！ 请欣赏《老师亲，妈妈亲》
13、看着宝宝们在舞台上自信的表现着自己，我的心里感到很欣慰，因为这么多天老师们没有白的付出，掌声送给刚才的 班小朋友。 班的小朋友这么努力。我们班的小朋友当然不甘示弱。让我们有请 班的小朋友带来《模仿操》。
14、（留一两个胆大的小朋友互动）来宝宝们慢走，你们跳的真漂亮，听说你们不但舞蹈的好，歌也唱的好，那你给下面的爷爷奶奶爸爸妈妈唱个歌好不好，唱的好的话老师这有奖励。唱世上只有妈妈好。是啊，世上只有妈妈好，
有妈的孩子像块宝，希望我们的家长朋友不要为了工作，为了挣钱而忽略了对孩子的爱，抽出时间能多陪陪我们的孩子，多给我们孩子爱，因为孩子需要我们共同的爱。请欣赏舞蹈《爱我你就抱抱我》
15、别看我们年纪小，我们也很爱美，一群小伙伴自编自演当起了小模特，看他们靓丽的外表，美丽的衣着，和着音乐轻松的步子，我们也跟着过把模特瘾，请欣赏 班的<<模特秀>>
16、来，小朋友别走，看老师手里面是什么啊！你们跳完舞蹈了，那你在给表演个节目吧，听说你们学到了好多本领，会唱歌，会跳舞，还会说英语！说个行吗？谁的声音大，我把糖奖励给谁！来…….
孩子们表现太棒了，掌声送给他们。下面请欣赏《good bay》，表演者：
17、甲：我们/在这里跳舞，我们/在这里开怀。
乙：来吧，/大家/一起来，为我们明天的/辉煌齐喝彩。
甲：接下来请 幼儿园小朋友为大家表演舞蹈《大家一起来》.
甲：快乐的时光总是短暂的，在一片欢声笑语中，我们的活动也接近尾声了。 乙：感谢各位家长的参与和配合，使我们大家在一起度过了一个难忘而又愉快的时光。
甲：通过这一上午的活动，也许你会欣喜地发现，我们的孩子原来这么优秀，他们每天都在变化，都在进步，他们身上有我们以前不曾发现的东西。 乙：其实每个孩子都有无限的潜能，只要我们给予机会，给予鼓励，我们的每个孩子都有闪光点！
甲：衷心祝愿各位领导，家长，工作顺利，家庭幸福！
乙：祝愿全体宝宝健康成长，快乐成长！
篇二：幼儿园庆元旦文艺演出主持词
幼儿园庆元旦文艺演出主持词
男：尊敬的爷爷奶奶、爸爸妈妈、叔叔阿姨,
女： 亲爱的老师们、小朋友们，
合：大家好!，
男：新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。 女：伴随着冬日里温暖的阳光，满怀着喜悦的心情，2017年元旦如约而至。
合：在这一刻，我们已经感受到了春天的气息。
合：在这一刻，我们已经感受到了春天的暖意。
男：今天，我们相聚在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光。
女：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪。 师：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情。
合：今天，我们欢聚一堂、载歌载舞，送去我们真心的祝福。世纪英才幼儿园元旦联欢活动现在正式开始。
男：新年新气象，福华新风貌，发财发福中国年，招财进宝循环放，大班全体小朋友给大家拜年啦，请欣赏大班舞蹈《发财发福中国年》 有请小班舞蹈《加加油》做准备
女：年年新春，年年高唱，岁岁祝福，大班小朋友祝在座各位开开心心过大年，财年行大运，谢谢大班精彩表演，
老师：还记得小班宝贝刚来幼儿园时，小朋友们的哭声还历历在目，但经过了这一学期后，我们看到了他们的进步，伸出你们热情的双手，
送上你们祝福的掌声，给小班宝贝们加加油，下面请欣赏小班舞蹈《加加油》有请中班歌舞《春晓》做准备
男：生活中我们常常能听到加油的鼓励，能让我们充满斗志，增强信心，加油吧宝贝们，谢谢小班精彩表演
女：几声清亮的鸟鸣，惊醒了醉睡一冬的大地，让我们在春天的序曲里一路欢跳请欣赏中班歌舞《春晓》有请学前班国学经典朗读《 弟子规 》做准备
老师：孩子们欢快的舞蹈让我们心情激荡，孩子们的成长，成才更让我们欣喜若狂。
古之学者必有师，国将兴，必贵师而重傅。稚子学堂读经卷，书声阵阵上云天。今天，我们欢聚在这里，诵读圣贤经典，请欣赏学前班国学经典朗诵《弟子规 》有请教师舞蹈《水调歌头 》做准备
男：经典朗读，经典与我们同行,让传统文化的种子播撒在我们的心里，生长在我们的精神里，谢谢学期班精彩表演
女：天上一轮明月，阅尽多少世间沧桑；人间万般愁肠，又尝透多少悲欢离合！苏轼的《水调歌头》正是借明月承载着世间这诉不尽的豪情与离恨。于是在花前月下与亲朋相聚时，我们吟咏着它；在异地它乡思念故乡亲人时，我们也吟咏着它。下面，请欣赏教师舞蹈《水调歌头》有请中班舞蹈《左手右手》做准备
老师：小朋友说老师们美不美啊、谢谢老师们精彩表演，把掌声送给辛苦的老师们，你的左手牵起我的右手，千百万人，千百双手就构成了世纪上最坚固的城墙，让我们手牵着手一起成长，一起飞翔。请欣
赏中班舞蹈《左手右手》有请舞蹈班《校园的早晨》做准备。
感谢爸爸妈妈的双手，也谢谢中班小朋友的精彩表演,校园的早晨是美丽的，金灿灿的阳光照射到了校园里，大地恢复了正常，请欣赏舞蹈班舞蹈《校园的早晨》有请大班经典朗诵《三字经》做准备
刚才的舞蹈表演的真好，一下把快乐带到我们每个人的身边 ，也让我们感受到童年的纯真和幸福，把最热烈的掌声送给她们，国学是咱们 永远传承的历史，人之初，性本善，性相近，习相远，对了，这是小朋友们都学过的三字经，下面让大班小朋友带着大家一起来温习一下，聪明的小朋友们快看看这三字经里，你们知道多少呢？请欣赏大班经典朗诵《三字经 》有请学前班舞蹈《青花瓷》做准备
男：所谓什么是经典，国学是经典，谢谢大班精彩表演，天青色等烟雨，而我在等你。琴声铮铮起，回忆如青瓷。下面请欣赏学前班扇子舞《青花瓷》
女： 唯美青花瓷，古今穿越的优美姿态，还有那身着旗袍的伊人分花拂柳在前方的回眸娇羞的画面，是否勾起了你们美好回忆呢？
篇三：幼儿园2016年元旦晚会主持词 两篇
幼儿园2016年元旦晚会主持词 两篇
幼儿园2016年元旦晚会主持词 两篇
【稿一】
A.尊敬的各位来宾
B.亲爱的小朋友们
AB：大家新年好!
A：在新的一年来临之际，我们给大家拜年了
AB：祝大家新年快乐，身体健康，万事如意，心想事成!
A：小明星双语幼儿园2016年庆元旦迎新年文艺演出现在开始，有请园长致新年贺词。掌声欢迎。
1.下面请欣赏学前班的小朋友给大家带来的幼儿体操表演《世界真美好》，律动《大家一起喜洋洋》，掌声有请。
感谢学前班给我们带来的精彩表演。
2.接下来请大家欣赏中班小朋友给我们带来的幼儿体操表演《世界真美好》
快乐是健康，快乐是幸福，让我们手牵手一起去跟天使寻找快乐，律动《快乐天使》掌声欢迎。
3.他们表演的怎么样呀?(好)对，让我们再用热烈的掌声祝贺他们吧!下面请欣赏小班的体操《我的头我的肩》，律动《健康歌》。
我们小班的小朋友才4岁，掌声鼓励一下。
4.A告诉你们哦，刚才我看见漂亮的小妹妹和帅男孩了，B我也看见了，他们来做什么呢?A想知道吧，请欣赏学前班的小朋友为大家带来活力四射，动感十足的街舞《洗唰唰》。
掌声响起来!
5.美丽的和平鸽自由飞翔，迎春花在快乐的绽放，我们是一群快乐的小鸟。请欣赏中班带来的舞蹈《雀尕飞》。
感谢大家的掌声，能不能掌声在热烈点。
6.三只熊呀住在一起，熊爸爸，熊妈妈，熊宝宝，熊爸爸真强壮，熊妈妈真漂亮，熊宝宝真可爱，一天一天长大了，请欣赏小班的舞蹈《三只熊》。
让我们把掌声送给我们最可爱的小朋友。
7.小鸟在歌唱，蝴蝶在飞舞，小昆虫在演奏，请欣赏学前班的小姑娘带来的舞蹈《两只蝴蝶》。掌声有请
8.幼儿园是我家，老师就象我们的好妈妈，我们生活幸福甜蜜，我不想长大，请欣赏中班的舞蹈《不想长大》。让我们用热烈的掌声欢迎。
9.盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了，看!我们小班的小朋友在春雨中翩翩起舞呢，请欣赏小班的舞蹈《小小雨点》掌声欢迎。
10.下面请欣赏老师们给大家带来的舞蹈《独一无二》让我们用热烈的掌声欢迎。结束语：快乐的时光总是短暂的，在一片欢声笑语中，我们的活动也接近尾声了。感谢各位家长的参与和配合，使我们度过了一个难忘而又愉快的上午。感谢各位家长的光临，我们衷心的祝愿大家新年快乐!合家幸福!万事如意。也祝愿我们的小明星双语幼儿园的明天更加辉煌。再见!
【稿二】
尊敬的各位家长：
大家下午好!
一、老师演讲，宣布联欢会开始
感谢各位家长从百忙中抽出时间来参加我们的联欢会，在过去的一年里有你们的大力支持和积极配合，使得我们幼儿园的各项工作顺利开展，我们通过校讯通对孩子的学习进行交流沟通，使孩子的学习等各方面都得到了提高。望我们在下一年里还能够密切配合，为我们的孩子提供和谐健康的学习环境。
时光从日历上一页页的飘落下来，我们又来到岁末年尾，马年悄然而去，羊年款款而来，过去的一年，我们汗水浇灌，放飞希望，新的一年我们温馨和谐，收获喜悦。在这辞旧迎新之际，我们晨光幼儿园大三班全体老师，孩子和家长们欢聚一堂，共同庆祝新年的到来。在这里，我给大家拜年了!祝大家新年快乐，合家幸福。
"晨光幼儿园大三班迎元旦"联欢晚会现在开始!
二、文艺汇演
1、在过去的一年里，我们有欢笑，有泪水，每个人
都在为幸福的生活而奋斗。孩子们也在一天一天的成长，学会，学会了写字，学会了画画，学会了倾听，学会了文明礼貌等等，懂得了父母有多疼爱他们，在这新年来临之际，孩子们要用美妙的歌声为大家送去新年的祝福。下面请听歌曲连唱《新年好》《数鸭子》
2、孩子们唱的好不好!收到孩子们热情的祝福使我
们内心感到暖洋洋的，顿时让我们忘却了所有的烦恼和辛苦，觉得付出的一切都是值得的。让我们收起感动的心情，跟随我们快乐小天使去感受快乐，下面请欣赏由冯韶涵带来的舞蹈《快乐啊啦蕾》
3、看我们小朋友多帮啊，能歌善舞，多可爱啊!大
家不知道我们小朋友学起解放军的严肃、威武也是有模有样的，下面这个节目就让你们见识见识。请听歌曲连唱《学做解放军》《找小猫》
4、看过了小朋友那么多的精彩表演，我们家长是不
是已经按捺不住自己激动的心情，想参加到我们的表演当中呢，那么下面这个亲子游戏就是由小朋友和家长一起参与的活动，这一下家长们可以大展拳脚了!——游戏名称：二人三足跑
规则：由我们老师用绳子将家长的一条腿和孩子的一条腿绑在一起，然后家长和孩子向前跑，来回看哪组家庭速度最快，获胜的家庭有小礼物，输的家庭由家长抱着孩子做3个下蹲。
5、孩子和家长一起玩耍是一件很幸福的事情，对孩
子的成长有很多的益处，希望家长在忙碌的工作之余也能抽出时间多陪陪孩子，孩子的世界是单纯的，只要你耐心的去倾听孩子的心声，他们会给你意想不到的乐趣。下面让我们跟随几位"小魔术师"一起来见证奇迹。
6、好精彩的魔术，真是让我们大开眼界。晚会到这里我们周围洋溢了许多快乐，感动，温馨，祥和的气息，更精彩的还在后面。下面就请出我们的《快乐宝贝》带我们一起舞动起来。
7、随着社会的进步，我们生活水平日益提高，有更多的人开始追求时尚，潮流，我们小朋友也不例外，都打扮的活力四射，请欣赏时装走秀。
8、节目即将接近尾声，大家玩的开不开心，小朋友们和爸爸妈妈一起做游戏幸不幸福，最后让我们大家伴随着这首《幸福拍手歌》的旋律跳起来唱起来。
三、向孩子发放新年礼物
四、老师宣布联欢会结束
结束语：欢乐的时光总是这么短暂，团聚的日子特别让人难忘，今天我们欢歌笑语，
明天我们畅想未来。最后，衷心的祝愿各位家长工作愉快，祝愿我们的小朋友健康快乐，祝愿我们的幼儿园锦绣辉煌。各位家长，小朋友们，晨光幼儿园2015年元旦文艺汇演到此结束，谢谢大家的参与! 注：
篇2：幼儿园关于四有教师演讲稿
篇一：四有教师演讲稿
做一名合格的四有教师
赵小玉
教师是火种，点燃了学生的心灵之火；教师是石级承受着学生一步一步踏实地向上攀登； 教师是灯塔，指引学生的人生方向。作为一名教师我将用智慧启迪学生，用情感感化学生，有人格陶冶学生。做新世纪的四有好老师。
好老师一要有坚定的理想信念。这是是好老师的人格基石。“师者，所以传道、授业、解惑也。”教师是人类文明的传递者、学生人生道路的引路人。一个优秀的教师，必须具有远大的理想，不断地给自己提出追求的目标，同时又要富有激情。我们要不断强化学生的梦想，实现我们每一个人的小梦想。我们的教室里有梦想树，我们把梦想写下来，用每一天的努力去实现它。
二要有良好的道德情操。作为一名教师，从选择这一行业的那天起，就意味着这一生必定是奉献多于索取，许多付出都不是用金钱可以衡量的，许多细致、繁杂的工作都是不为人知的。但是，当我们的学生学业有成，思想进步时，当我们的劳动得到社会、家长、学生的认可时，我们所付出的一切都显行得那么值得。六一儿童节上，飘舞的红绸，那时孙文婷老师多少个下午的成果，掌声后面的辛劳只有她知道。学校的少年取得了骄人的成绩因为足球场上有一个不怕脏不怕累的库尔班江老师。那份泥水之中的快乐或许只有他可以享受。教师只有以德立身、以身作则，学生才能以师为镜，自觉践行社会主义核
心价值观。
三要有扎实的学识。自古以来，身为一名合格教师，其首要一条就是具备深厚而广博的学识，这是一名教师最基本的业务素质。为了走在时代的前列，不做知识的落伍者，这就要求我们具备“学会学习、善于学习”的能力，不断汲取知识，扩大学识，做一个有渊博知识的教师。有人说：“要给学生一杯水，教师必须有长流不息的小溪水。”所以每学期的教学计划里我一定会写下一条，本学期我要读几本书。读数我从未间断过，我的班周一为读书日，坚持一年了，我读完了，于丹的《解读论语》，读完了魏书生的《做一个好家长》。我的学生每人至少读完了一本书，他们的作文水平有了很大的提高。同时我们还学习背诵了《弟子规》，学生多多少少受到了影响。
教育是一门“仁而爱人”的事业，所以第四点要求我们要有仁爱之心，爱是教育的灵魂，没有爱就没有教育。高尔基说：“谁爱孩子，孩子就爱谁。一同进校的老师王晓云就是我眼中的天使。六年中我很少见她中午睡过觉，永远和学生在一起，中午自己在教室写教案做习题看着学生睡觉帮后进生补习功课。学生做的作业她一定自己先做一遍，练习册试卷做的满满的就像是高考的学生。我从未见过她对那个学生发过火，永远是耐心的讲解，班里没有一个学生不敬佩她，没有一个老师不对她竖起大拇指。毕业班的学生经常来看她，这就是天使呀。她对孩子的爱在一个眼神中，再一句鼓励中，在一次又一次的耐心讲解中，不是空的，假的，虚的。
我在一个美丽的学校，这里有春风里跳舞的梨花，这里有泥土
里踢出快乐的孩子，这里有风雨中一路同行的同仁挚友，这里有我们的青春，有我们的梦想，做一个简单快乐的好老师。
在第三十一个教师节来临之际，我祝我的老师节日快乐，问候一声：老师，您辛苦了。并祝我可爱的同仁们：节日快乐，我爱你们，我们更爱我们的孩子，愿他们快乐成长。
今天我无悔我的选择，明天我将更骄傲地站在三尺讲台之上。
篇二：做四有好教师演讲稿(共10篇)
篇一：立德树人 争做“四有”好老师演讲稿(张运祥)
让青春在无私奉献中闪光
—立德树人 争做“四有”好老师 主题演讲稿 尊敬的各位评委、各位老师： 大家好！
今天我演讲的题目是《让青春在无私奉献中闪光》。
下课后，我主动找到李荣兰，对她说：“你不用委屈，你努力了！老师不怪你！但是你的学习方法得改一改！不能死学，要灵活地学！”然后教了她很多学习方法。
谈话过后第二天，李荣兰突然写信给我说：“老师，我不想读书了。我要和同班同学王菊花一起出去打工。因为我成绩太差了，很丢脸！爸妈骂我憨，不让我再读下去了，我很伤心。” 接到信后，我立刻找到她了解情况。那一天，我与两位学生谈了两个多小时，终于让她俩打消了辍学打工的念头。
一天，李荣兰对我说：“老师，我好想能有一本作文书。”听后，我趁到县城办事的机会给李荣兰买来了作文书，还给她买了一本教材全解。第二天，我就把书交给了李荣兰。“这几本书送给你，希望你努力学习。”接过我买的书，李荣兰流下了感动的泪水。
在我的鼓励和帮助下，期末考试，李荣兰的语文考了92分，荣膺全班第三名。时间一长，她和我成了无话不谈的朋友，几乎每次遇到困难他就会打电话或写信给我，因为从我这儿她感受到了爱，因为有爱这个学生不再感到自卑，成绩才进步快。是啊，这才是为人师的自豪，给学生一份爱，收获的是一份沉甸甸的惊喜、幸福。我愿将爱心化作春雨，润物细无声。 爱学生，还要永不言弃，竭力挽救后进生。记得在威宁任教期间，有一个叫祖杰的学生，他很调皮，上课时老是吹自己嘴里那颗有洞的牙，趁老师转身板书时，吹出响声，破坏课堂纪律，搞得其他同学不得安宁，考试从来没超过40分。
我一方面要求同学们不要歧视他，一方面用自己的爱心去感化他、激励他。祖杰没有笔，我买给他，没有本子，我也买给他，没有上课，我就去他家家访问情况??这样劳心费神，祖杰的恶习一点没有改观，而且越来越不像话，一会儿摸女生头发，一会儿转头说话、做鬼脸、伸舌头，搞得我十分恼火。
上课的时候，祖杰还经常在老师讲课时插嘴，打断老师授课，眼看温情感化不行，我改变了以往单独找他谈话的方式，在全班同学面前严厉地批评教育他，平静了一段时间，祖杰又故伎重演且花样翻新，不仅染发蓄发，还经常迟到、旷课，甚至逃学，同学们谁也不愿搭理他。 我看到被孤立的祖杰怪可怜的，下课后就主动和他聊天，经过交谈了解到，祖杰家里姊妹多，父母忙做生意，无暇照顾子女。再加上祖杰任性、不听话，父母更不待见他，从来不给他必要的零花钱。又一次我说：你老是戴耳机上课，这是你爸妈给你买的吗？祖杰气愤地说：“我自己钱买的。爸妈不给，我就自己挣，耳机是我和同学放学后当泥水工挣的，反正父母不想让我读书，又不管我，我就??”说着，眼泪啪嗒啪嗒往下流，似乎所有委屈的泪水在这一刻喷涌而出。为了挽救祖杰，我反反复复给他做了不知多少次工作，如进行心理疏导、个别辅导、给家长打电话、请他吃饭等等。经过耐心的劝解，祖杰把头发理了，恢复到正常学生的模样，并且再也没有逃课。后来他顺利的毕业了。通过这件事让我明白：能挽留一个学生能够造福一个家庭，能够为社会培养一个合格公民，毕业后不至于危害社会；能引导一个迷茫的孩子重新走向光明远比考高分重要；坚持远比放弃更有意义。
没有爱便没有教育，但仅仅有爱又绝不是一位好老师。“学高为师，身正为范”，一个好老师首先是一个爱读书的人。平时，我总会让自己静下心来，捧着一本书，用心阅读，去吸收营养，开拓视野，提升精气神，不断修正自己的人生航向。其次应该是学识渊博的人，为了提升自身的学识修养，在经济极度紧张时，我毅然决定：去北京读书。在 2011年11月，通过面试、笔试，被首都师范大学研究生院录取，成为语文学科教育方向在职研究生。为了完成学
位课程，寒暑假，我从未休息过，也是因为学习未能给我爷爷吊孝，连我的爷爷临终前的最后一面都没见着，留下了终身遗憾??。事情是这样的：在完成学位课程还剩两天，第二天中午1时许，弟弟突然打来电话，说：爷爷去世了。听此，我的眼泪夺眶而出，在寝室哭了很久。想到83岁的爷爷在世时那音容笑貌，目送我出门，怕有一天见不到我，在门口流泪时；在家苦心等待我回家过年时（因为当年未回家过年）；他卧病在床，我未能照顾他时。我的泪如雨下，心如刀割。我无论如何也要见爷爷最后一面，于是我打电话哭泣着对妈妈说：“我要回来吊孝！可是学校不批假，必须完成小组讨论课。但我非常想坐飞机返回来！妈妈安慰说：“人老了终究是要死的，你回来，他也死了。也不能复生。你还是安心学习吧。”再一想到：如果私自旷课要挂科，加上身上没有钱。可是我作为长孙，不回来觉得不孝。但是最后，我还是狠下心来，还是完成学业再说吧！因为我想能够拿到硕士学位，将来能够在教育战线上建功立业，也是对九泉之下的爷爷最大的安慰，也是最大的孝。可是后来，我听妈妈说：爷爷去世时，连眼睛很久都没有闭上，留下了无尽的牵挂?..。当走在回家的路上，远远看见山坡上在一片枯黄的草叶中新的一抔黄土时，我无限伤悲??.。 但是，我想到能够提高业务能力，为自己的专业发展注入源源不断的活水时，我无怨无悔。喜欢读书的我，只好朗诵岳飞《满江红》：“莫等闲，白了少年头，空悲切。”来安慰自己；吟诵李白的《宣州谢眺楼饯别校叔书云》：“俱怀逸兴壮思飞，欲上青天揽明月。抽刀断水水更流，举杯销愁愁更愁。”来宽慰自己；哼着刘德华的《今天》：“如果要飞得高，就应该把地平线忘掉。”，顿时心中也释然。
老师们，朋友们！让我们身在校园，心怀天下吧！以人类灵魂工程师的身份，以人民教师的光荣形象，走过这段无悔的苦乐年华，让我们在这个平凡，但是崇高的岗位上，继续无私奉献，把我们的爱，我们的情，我们的学识，我们的德都留下来，让青春在无私奉献中闪光！ 谢谢大家！
篇二：做四有好老师演讲稿
尊敬的各位领导、各位评委、老师们：
大家好！今天我演讲的题目是《学习总书记讲话，做四有好老师》。
2014年9月9日，第30个教师节到来前1天，习近平总书记在北京师范大学同师生代表进行了亲切的会谈。会谈期间，习总书记对广大教师表达了节日的问候，对广大教师的辛勤工作致以真诚的谢意。习总书记指出，作为一名好老师，应当具备四大特质，即：有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心。习总书记对广大教师寄予厚望，希望大家“把全部精力和满腔真情献给教育事业，在教书育人的工作中不断创造新业绩。”
在学习了习总书记的讲话后，作为一名教师的我感慨万千，从中受到了极大的教育和启发。我深刻意识到，自己身上还存在着许多不足之处，距离四有好老师的标准还相差甚远。习总书记的讲话恰如指路明灯，为我的教师生涯确立了明确的奋斗目标，使我能够朝着既定的目标努力拼搏、不断进取，避免出现迷茫无助、徘徊不前等不良情况。正所谓，当头棒喝使人警
首先，我意识到，好老师一定要有正确的理想信念。作为老师，我们的首要任务是传道，我们教育学生的目的是要教育他们追求真、善、美。我们要大力倡导社会主义核心价值观，积极传播中华民族伟大复兴的中国梦和中国特色社会主义的共同理想。我们要胸怀祖国和民族，要“积极引导学生热爱祖国、热爱人民、热爱中国共产党。”教育无国界，但教育者有他自己的祖国！只有真正爱国的人才配谈教育！
其次，好老师一定要有高尚的道德情操。老师的人格力量和人格魅力是教育成功的重要条件。其身正，不令而行：其身不正，虽令不从。老师不仅是学生的楷模，而且还是学生道德的引导人。作为老师，我们要无私奉献，要以身作则，要成为遵守社会主义道德和弘扬中华传统美德的模范，成为学生学习和崇拜的榜样，在金钱、名利、物欲的诱惑面前把握住自
己，坚守住自己的人格底线。我们要以桃李满天下为自豪，要以“鞠躬尽瘁、死而后已”的精神为约束，尽心尽责地教育学生，培养这些祖国的花朵。作为园丁，对我们最好的回报就是“待到山花烂漫时，他在丛中笑！”。一笑解千愁，作为老师，夫复何求？！
第三，好老师一定要有扎实的学识。扎实的知识功底、过硬的教学能力、勤勉的教学 态度、科学的教学方法是老师的基本素质??处在特殊的信息化时代，我们面临着许多新的要求和挑战。我们一定要从容面对、与时俱进，树立终身学习的意识，不断地给自己充电，全面提升自己各方面的知识和水平，做到既能授人以鱼，又能授人以渔。我们可以严厉刻板，但不能学识浅薄。我们不一定能成为无所不知的百事通，但一定要成为学生心目中知识渊博的好老师！
最后，我意识到，好老师一定要有仁慈怜爱之心。没有爱的教育，宛如无水池塘，终将枯竭。爱是世界最美丽的语言，爱是解决一切问题的万能钥匙。我们一定要有一颗仁慈怜爱之心，一定要热爱岗位、热爱学生，热爱世间一切美好的事物。我们要尊重学生、理解学生、宽容学生，我们要通过欣赏来增强学生的信心，通过信任来树立学生的自尊。我们要用爱来感化学生、教育学生，使学生身心健康、茁壮成长。有爱就有力量，用真爱武装起来的老师们是战无不胜的！
总而言之，我深刻意识到，作为一名教师，我们一定要具备崇高的理想和正确的信念，一定要以身作则、学高身正，一定要充满爱心、善待学生。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”只有奉献自己，才能造福社会；只有牺牲自己，才能照亮他人！
老师们，让我们一起努力吧！历史不一定会记住我们的名字，但学生必将记住我们付出的点点滴滴
篇三：做“四有老师”演讲稿
如何做一名好老师（演讲稿）
蒙兴富
各位老师、各位同学，大家下午好！ 今天我演讲的题目是《如何做一名好老师》。 “老师”多么骄傲的称呼；“老师”多么光辉的职业。有人把老师比作铺路石，送走一批又一批的过路人。有人把老师比喻为蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人，蜡炬成灰泪始干。老师的一生是朴实的、平凡的。朴实得像老百姓灶台上的一包盐，一日三餐缺之不可。同时老师从事的职业是伟大的，不然怎么会有“教育是太阳底下最光辉的事业”、“教师是塑造人类灵魂的工程师”的美誉呢？
那如何做才是一名好老师呢？前不久听了也看了龙继发副校长介绍的凯里十一小龙晓英校长，让我们非常敬佩和振奋。龙晓英调进凯里十一小，学校各方面都比较差，操场还都是烂泥地。看着这一切，她哭了。“龙晓英哭了”这话龙继发副校长多次提到，我们也多次调侃。从现在来看,在困难面前她没有退缩，暗下决心走出了一条符合学校的发展之路。看“特色”到十一小，成了一张明片。这闪亮的明片，是龙晓英办学的理想、坚定的信念和执着的追求，铸造而造。对此我要说，“龙晓英的哭”是因为她爱这份土地，爱这份事业，爱得深沉。 还记得2008年四川的那场大地震吗？汶川映秀镇小学29岁的数学老师张米亚。在大地震来临时用双臂紧紧搂住两个小学生，以雄鹰展翅的姿势护住孩子，以自己的死换来两个孩子的生。由于紧抱孩子
的手臂已经僵硬，救援人员只得含泪把张老师的手锯掉，才把孩子救出。两个孩子的生还，诠释了张米亚老师对学生无比的关爱。张米亚老师有一颗仁爱之心。
到学校要经过一座石板桥。桥没有护栏，桥下是湍急的流水。往下一望，都有点晕。山上冰冻天气多，下雪天，桥上铺满了厚厚的积雪和冰块。为了保证孩子们的安全，陈宋瑜每天接送。
有一次，一连下了两天大雪。陈宋瑜冒着纷飞的雪花，为孩子们挖出一条上学的通道，
自己却受了风寒，被病痛折磨了一夜，第二天一大早，又强打精神，背孩子们过桥。
37年来，陈宋瑜用自己微薄的工资先后为42名学生垫付学杂费两万多元，将40名边远年幼学生带到自家食宿，分文不收。可他却一直住土砖屋，背黄布包，还曾因凑不齐儿子的学费而彻夜难眠。 37年来，他培育了1000多名孩子，120多名学生考上了大学。2013年陈宋瑜上了“中国好人”榜。陈宋瑜老师，品德多么高尚，真是我们学习的榜样。
教师节前夕，习近平总书记到北京师范大学看望和慰问广大师生时指出，好老师要有理想信念、道德情操、扎实学识、仁爱之心。龙晓英、张米亚、陈宋瑜不就是这样的好老师吗？不就是我们的楷模吗？
作为一名教师，我们没有悠闲自在的舒适和安逸，没有令人羡慕的财富和权利，更没有显赫一时的名声和荣誉，但我们必须有的却是广博的学识。9月29日省委书记赵克志在遵义调研时也指出，把教育作为改变贵州、挖掉穷根的治本之策。作为老师，我们只有用广博的学识武装自己，与时俱进，驰骋疆场，做一名人民满意的好老师。
篇四：做四有教师演讲稿
尊敬的领导、老师和可爱的同学们:大家晚上好！
今天很荣幸能站在这个演讲台上，有些紧张，有些激动，也有些兴奋，因为这是我来右水初中第一次参加演讲比赛，今天我要演讲的主题是：“学习身边典型，争做“四有”教师。各位老师，打开记忆的大门，你一定有过很多很多的梦想，梦想自己成为一名医生救死扶伤，梦想成为一名军人保家卫国，但是由于种种原因，我们毅然的走上了三尺讲台，想起自己曾经的梦想，也许我们会有些无奈，有些失落，但是我觉得我们应该感到快乐和幸运。因为这是一份有关梦想的职业，也是一份有关心灵的职业，更是一份成就人才关于爱的事业，当我们面对一个个鲜活可爱的面孔和一双双求知的眼睛时，我们总是一次次默默的告诉自己，要努力，要加油，要成为深受学生欢迎的好老师，那么怎样才能成为好老师呢？就在教师节前夕，习近平总书记到北师大看望和慰问广大师生时指出，好老师要有理想信念，有道德情操，有扎实学识，有仁爱之心。
我们知道作为一个普通人如果没有理想信念，内心将是一片茫然，一切的行为都失去了指引的路标，惶惶而不知所终。只有一个抱有理想信念的老师，才有可能在孩子、青年的心中播下梦想的种子。就像吴朝山校长，就是因为他心中有理想信念才能顶着重重压力，率先带领大家实行课堂改革，也正因为他的课堂改革的成功，右水初中才能在今年中考中取得优异成绩。所以，我觉得理想信念是好老师的人格基石。作为一个好老师，有理想信念的同时还应具备崇高的道德情操，老师的人格力量和人格魅力是教育成功的重要条件，古人云：“其身正，不令而行，其身不正，虽令不从，老师不仅是学生的楷模，而且还是学生道德的的引路人，不仅在教学中，还是在平时都潜移默化中影响着学生。我们学校这样的老师有很多，比如从实验学校转到我们学校的龙翔老师，他对工作认真负责，对学生虚心教导，龙老师可以说每个晚自习都会到班里去看一看。我们都知道现在的九（2）班的教师的墙壁上贴满了警示标语，而且每一张标语都很醒目，我想这一张张的标语每时每刻都在提醒着学生该做什么，该怎么做，不该做什么。我觉得学生在这样的环境中学习，一定会改变很多学生。所以老师一定要一德立身、以身作则，学生才能以史为镜，自觉践行社会主义核心价值观。 在我读大学时，老师跟我们说过这么一句话，学高为师，德高为范。所以身
为一名老师应该要有扎实学识。扎实的知识功底、过硬的教学能力、勤勉的教学态度、科学的教学方法是老师的基本素质，其中知识是基础。这就要求教师对所教课程有精深的认识，还要有广播的知识，所谓的精就是对专业知识不仅知其然，而且知其所以然。所谓“博”就是触类旁通，具有相关学科的有关知识。我们学校这样的老师有很多，就像王学忠主任，记得我读初中开始，他就已经开始教初三的化学了，到现在仍然担任初三化学，这都是因为王主任对化学这门学科知识不仅扎实而且很精深。与此同时，就是刘顺芬老师了，我想在整个
会昌县的初中英语老师中，没有几个是过了英语八级的，但刘老师是我们学校唯一的一个，可以说她对英语是多么的精深，也正因为如此所以很多学生喜欢她，喜欢上她的课。还有就是余剑飞老师，他的专业是体育，但是他却担任生物、数学、英语等学科的教学，可以说明他的知识是多么的广博，而我除了对专业学科的教学外，其他学科都是文盲，就连专业学科都不是很扎实，我觉得应该多向他们学习，不断汲取知识，扩大学识，做一个有渊博知识的老师，不断更新知识结构，不做知识的落伍者。
曾经有人把学生比喻为祖国的花朵，既然是花朵则得保护起来他们，那么作为老师则应该有仁爱之心。陶行知先生说过：爱是一种伟大的力量，没有爱就没有教育。所以爱是教育的灵魂。老师要用爱培育爱，激发爱，传播爱，通过真情，真心，真诚拉近与学生的距离，滋润学生的心田，老师还应该把自己的温暖和情感倾注到每一个学生身上，用欣赏增强学生的信心，用信任树立学生的自尊。让每一个学生都健康成长，都享受成功的喜悦。就像任校长做的一样，对于每一个学生他都能用心去教育，用心去教导，在他眼里没有差学生，也没有坏学生，他对每一个学生都是一视同仁。还有就是彭丽梅主任，她总是用自己所学的专业知识用心去帮助每一位需要帮助的学生，她一直觉得只要用心感化，坏学生也可以向好学生转变。其实我们在教学中，我们都是用心去教他们，用心去教导他们，我就举一个我亲身经历的一件事，我刚刚参加工作那一年，是在一个村小教书，在小学，“六一”节对学生来说是他们的节日，按理说是不用上课的，但是我们学校却要上课，我觉得有点不公平，因为中心小学都不用上课，为了让学生高兴，我在每个学生的本子上都写上节日快乐四个字，并贴一张小星星，就在下次本子收上来时，我看到一个学生用英文工整的写着“thank you”两个单词。虽然微不
足道，但是这个学生知道感谢。所以我觉得只要老师用心去爱学生，其实学生心中时能感觉得道的。
我相信，只要我们老师努力进取，就一定会成为“四有”的好老师，就一定会为教育事业的发展添力。就一定会为中国梦的实现增辉。最后，祝愿我们学校越来越美好，祝愿在做的领导老师工作顺利，身体健康，家庭美满，心想事成！也祝愿同学们学习进步，圆学业之梦！我的演讲完毕！！
篇五：乡村教师做四有好老师演讲稿
爱，绽放在阳光下
仁怀市城南小学 梁正义
尊敬的各位评委、各位老师：
大家下午好！
我今天演讲的题目是《爱，绽放在阳光下》。
阳光，一个多么美好的形象代表！她对每个人都厚爱而且公平，你看她静静地普照大地，人人都能感受到她的温暖。可你知道吗，阳光不仅是温暖源源不断的传递着，更是爱无私奉献的播撒者？当许多人在幸福地享受阳光般爱的沐浴时，一些人却在默默地做着阳光的事业。 2011年9月，顶着火红的烈日，乘着一辆除了喇叭不响所有零件都响的面包车一路颠簸，我带着毕业后的全部家当来到了工作的第一站——仁怀市三合镇的一间村级小学。校长领着我们穿过桂花香四溢的校园，一张张童真的笑脸一次次温暖我的心。走进办公室，一位老人引起我的注意：他戴着一副高度老花镜正一丝不苟地批改作业。看见我们到来，他满脸的皱纹合着花白的胡子剧烈地抖动着，而后，他一拐一瘸地跑过来，紧紧地握住我的手：“终于把你们给盼来了！”我分明感受到了那双几近枯竭的手传递给我的力量！
在后来的相处中，我了解到：陈世勇，亭子小学的老元勋，坚守这片贫瘠的土地三十余载。他儿孙满堂。年轻时，曾有许许多多更好的工作，他放弃了；年老时，本该和家人享受天伦之乐，他放弃了。他只愿在这个小山村里培养着一代又一代的人，只愿在这里终其一生！
篇三：四有教师演讲稿事迹
做“四有”教师，筑教育梦想去年的九月份，我终于如愿考进教师队伍，心里充满了无限的欣喜，迫不及待地想要在
三尺讲台一展身手。然而，角色的骤然变换，陌生的工作环境，师生间的彼此磨合，让我一
度茫然无措。我很矛盾，作为一个新老师，我该如何快速投入教学？ 那一天，是一位同期进来的新老师的公开课。抱着看一看的学习态度，我随同大伙来听
课。讲台上的女老师声音甜润温和，姿态美丽大方。活泼精彩的课堂，竟引得听课老师们全
体进入情境，一起朗诵、思考、学习。从此让我记住了出手不凡，一鸣惊人的柯杰莲老师。
我恍然大悟：我缺失的，不正是年轻人该有的活力吗？我该学习的，不就是这份对工作的热
忱吗？我要努力的，不也是这种和谐融洽的师生互动吗？当我面对一个个鲜活可爱的面孔和一双双求知的眼睛时，我总是一次次默默的告诉自己，
要努力，要加油，要成为深受学生欢迎的好老师，那么怎样才能成为好老师呢？就在教师节
前夕，习近平总书记到北师大看望和慰问广大师生时指出，好老师要有理想信念，有道德情
操，有扎实学识，有仁爱之心。理想信念，是好老师的人格基石。只有一个抱有理想信念的老师，才有可能在孩子心中
播下梦想的种子。教师是人类文明的传递者、学生人生道路的引路人。有什么样的教师，就
有什么样的教育：有什么样的教育，就有什么样的学生。梦想要以梦想去点燃，理想要用理
想去唤醒。教师只有树立崇高的职业信念，把教书育人当作自己的伟大使命，我们的教育才
会灿烂，我们的学生才有希望。好老师要有道德情操。正如总书记指出的：“好老师应该取法乎上、见贤思齐，不断提高
道德修养，提升人格品质，并把正确的道德观传授给学生”试想，一个品德恶劣的老师如何
去教导学生成为一个高尚的人？正如乌申斯基所言：“在教育中一切都应以教育者的人格为基
础，因为只有人格才能影响人格，只有性格才能形成性格”。因此，作为“人之模范”的教师，
你的一言一行带有强烈的示范性。要教育好学生，教师就必须处处严格规范自己的言行，不
断提升自己的道德情操和精神标尺。陶行知先生说过：爱是一种伟大的力量，没有爱就没有教育。所以爱是教育的灵魂。老
师要用爱培育爱，激发爱，传播爱，通过真情，真心，真诚拉近与学生的距离，滋润学生的
心田。还记得2013年9月1日，我第一次站在孩子们面前的时候，显得那么的局促和紧张。
但讲台下那七十多双眼睛所传递的好奇、信任与敬佩，让我暗暗地松了口气。然而他们很快
发现了我的友善，对我玩起了“欺生”的把戏。对此，我怒不可遏，将他们狠狠地训斥一顿。
从此以后，课堂纪律明显好转，但我也发现，孩子们眼中的光芒在渐渐消失。我的心不禁颤
动起来，是不是我做错了？这时一位老教师及时解开了我心中的困惑，熟知孩子心理的他告
诉我，其实孩子们并不是真的想捣乱，而是用这种特殊的方式，引起老师对他的注意。他还
给了我一剂“灵丹妙药”——“爱心”，只有用无私的爱教育每一 个学生，这才是真正的教育。一年多以来，我时时刻刻都在用心诠释这两个字的真谛，
用我的爱心感化、教育每一位学生。在教育的路上，我们是一群追逐者；在成长的路上，我们是一群学习者。“一个人遇到好
老师是人生的幸运，一个学校拥有好老师是学校的光荣，一个民族源源不断涌现出一批又一
批好老师则是民族的希望。”牢记总书记的嘱托，不负人民的厚望，让我们一起为开创国家和
民族的美好未来筑牢希望之基。让我们在“四有”的路上努力追寻，成长自己，收获快乐，
成就教育梦想！篇二：四有教师演讲稿 四有教师演讲稿：今生无悔的追求 泪水伴着欢笑，辛劳伴着喜悦，蓦然回首间，在三尺天地上已忙碌了近十几个年头，回
眸十几年的风风雨雨，磕磕绊绊，这一刻，内心的思绪、感慨万千：我欣慰，因为我的每一
步都走得踏实稳健；我喜悦，因为我没有在浮华的改革浪潮下虚度年华；我无悔，为我当初
懵懂的选择；我无愧，我所从事的这份职业！ 十几年前，带着父辈走出大山，跳出农门的心愿，我选择了——教师，这一太阳底下最
光辉的职业！踏上三尺讲台的我，怀着对未来的憧憬，用虔诚的心，颤抖的双手在漆黑的土
制黑板上写下第一个字，也从此开始描绘我人生斑斓的色彩丰富的图案。 那时的我，对一切充满了好奇，孩子们在我眼里，成了我的兄弟姐妹和快乐的伙伴，我
和他（她）们一起学习，共同进步，共同成长！我感受到了成长的快乐，进步的喜悦！ 渐渐
地，我越发感到了竞争的激烈，于是，我不断地学习，不断探索，给自己的知识领域充电，
不断寻求新的教学方法，先进的理念，不断向同仁们请教，学习他们的宝贵经验。 后来，我感到了一丝恐慌，因为在激烈的竞争，课改的不断推进中，我意识到自己所面
临的挑战，如若不提升自己的整体素质，提高自己的业务能力，随时都将在竞争的浪潮中淘
汰出局，我不敢怠慢，抓住一切学习的机会，拼命给自己充电，ppt、多媒体，在无数次的摸
索中，一遍遍尝试，一遍遍实践，在无数次的失败后，我品尝到了成功的喜悦！ 这时候，我发现，孩子们在我眼里，已不只是伙伴，他们很多时候更像我的孩子，我开
始变得爱唠叨，生怕遗漏了哪一个需要注意的环节，我也开始变得细腻，关注者孩子们的方
方面面，每天，我的心情会随着孩子们的表现或喜悦、或悲伤、或兴奋、或低落，每一刻都
会随着孩子们起起伏伏，喜怒哀乐！但是，我发现，我与孩子们的心走得更近了，孩子们与我的交流也多了，每天，我都可
以和孩子们共同分享，分享他们的喜悦，分担他们的忧愁烦恼，我快乐，孩子们也快乐了！
每每这一刻，我都会内心充满欣慰！我不再遗憾，选择这份职业，我虽没有高额的酬劳，甚
至会有很多误解和抱怨，但我的内心依然安宁，没有忐忑！ 每每这一刻，我会更加努力，想要散发自己的每一分光和热！ 每每这一刻，我更加发奋，倾尽所能，力争做一个好老师！一个孩子们心中的典范！ 当
老师，尤其是一个乡村教师，是我无愧的选择！做一个好老师，是我今生无悔的追求！篇三：
做四有教师演讲稿做四有教师演讲稿
敬爱的老师，亲爱的同学们：大家下午好！
今天我演讲的题目是《平凡的岗位，高尚的心》，在演讲开始之前，我想问大家一个问题：
你热爱教师这个职业吗？我曾经听过这样一句话：“如果你爱一个人，就让他去从事教育吧；
如果你恨一个人，也让他去从事教育吧。”当时的我，听得云里雾里。如今，从教多年，再次
回味这句话，我幡然醒悟。原来，在教育的世界里，也有冰火两重天。有人说，教师是单调乏味的。每天上课下课、批改作业、辅导后进生，直线型的工作轨
迹永远一成不变；
也有人说，教师缺乏快乐。每天和那些什么也不懂的孩子一块儿，看着他们把作业本弄
得一团糟，听着耳边刺耳的喧闹，你永远也别想找到片刻的宁静； 还有人说，教师是清贫的，你无法天天坐到优雅的西餐厅喝下午茶，不能穿着流行色让
心灵纵情放飞于清风车影中??这些说法似乎不无道理。然而，这真的是教师的全部吗？真正的好教师不会抱怨命运的
不公，不会以消极的情绪影响学生，更不会让自己的生活变得灰暗枯燥。 到底怎样才算好教师，习总书记给了我们答案：有理想信念、有道德情操、有扎实学识、
有仁爱之心。
一说到教师，总让人想到“春蚕，蜡烛，孺子牛”这样的字眼，是啊，从古到今，人们
给予教师太多的称赞与荣誉，也有太多的教师用生命诠释这一职业的无私与奉献，像张丽莉、
谭千秋，这些榜样们用自己的心，自己的爱，用自己的
一言一行震撼了我的灵魂，也更坚定了我永远做一名教师的决心。大家都说教师是太阳底下最光辉的事业，而我要说，教师是世界上最无私的人。教师对
学生的爱，就像妈妈爱孩子，就像母鸡护小鸡，完全是出于一种本能。回想四川大地震，有
多少个学校，又有多少震撼灵魂的师爱在闪光；抓紧讲台的双手，用力托起的脊背，用血肉
之躯为讲桌下的孩子撑起生命天空的是教师，面对房倒屋塌，原本可以保住自己的生命，却
留下来疏散学生，最终也没有走出教室的是教师，在废墟上一趟趟搬运碎石抢救学生，却全
然不顾自己孩子，也被埋在脚下深深的泥土里的是教师。在这一刻，教师的人格升华且光照
千秋，在这一刻，教师的灵魂被定格成为永恒。 教师对学生的爱，就是这么伟大而平凡，这么平凡而无私！我们不希望用生命的代价来映衬师爱的伟大，其实，在生活中，在你我周围，在许多平
凡岗位上的老师，为了心中的梦想，在艰苦的环境中默默地奉献着青春年华！没有太多的言
语表白，却总是用实际行动表达自己对教育事业的一片赤胆忠心！正是这种“润物细无声”
的力量，让我越来越热爱自己的工作，有的老师家里孩子小，孩子生病顾不上，却不忍耽误
学生一节课；有的老师白天上班、批改作业，晚上还得继续备课、修改导学案，直 至深夜；有的老师长年坚持带毕业班，经常不能准时下班；有的老师放弃休息时间值日
巡逻，只为学生有一个安全的学习环境?? 三尺讲台融进的是辛劳，是陶醉；融进的是师德，是师魂！正如习主席在座谈中所言：
“今天的学生就是未来实现中华民族伟大复兴中国梦的主力军，广大教师就是打造这支中华
民族‘梦之队’的筑梦人。”老师们！时代的发展为我们提供了广阔的舞台，科学发展观为我
们拓开了一条教改之路，呼唤着我们去探索、去创造。让我们团结一心，携手并进，凝聚你
我的真心，用这颗饱含着理想、道德、学识的仁爱之心，去迎接学生的信心、勇气和力量吧！每天早晨，迎着朝阳来到学校，走进大门，都让我不由心情振奋，走向高高的台阶，整
个校园沐浴在初升的太阳光辉里，美得就像一幅画，一首诗，看着我们干净、宽敞的餐厅，
舒适的学生住宿楼等，心情格外舒畅，每到课间活动时间，几百名学生在操场上游戏、玩耍，
整个校园变成了欢乐的海洋，可是，又有谁能想到，这一切奇迹般的变化，只用了短短一年
多的时间，如果没有对教育事业的赤胆忠心和热爱，如果没有公而忘私的奉献，谁也做不到
这些。
而这一切，都永远与我们有一个勇往直前，开拓创新，目光高远的领头人；有一个精诚
团结的领导班子，有一个和谐奋进的教师团队分不开的！所以，我热爱这个充满活力，充满
亲情的大集体，热爱这个日新月异，前途光明的家！虽然我没有太多的能力，但是，我有一
颗热情、诚挚的心，一双勤劳能干的手，我愿用这颗心，这双手，为32中的建设添砖加瓦，
为32中靓丽的前景增添光彩。我的演讲完了，谢谢大家！ 摘下我的翅膀，送给你飞翔——“学习身边典型，争做‘四有’教师” 在演讲开始之前，我想问大家一个问题：你热爱教师这个职业吗？我曾经听过这样一句
话：“如果你爱一个人，就让他去从事教育吧；如果你恨一个人，也让他去从事教育吧。”当
时的我，听得云里雾里。如今，从教两年多，再次回味这句话，我幡然醒悟。原来，在教育
的世界里，也有冰火两重天。有人说，教师是单调乏味的。每天上课下课、批改作业、辅导后进生，直线型的工作轨
迹永远一成不变；
也有人说，教师缺乏快乐。每天和那些什么也不懂的孩子一块儿，看着他们把作业本弄
得一团糟，听着耳边刺耳的喧闹，你永远也别想找到片刻的宁静； 还有人说，教师是清贫的，你无法天天坐到优雅的西餐厅喝下午茶，不能穿着流行色让
心灵纵情放飞于清风车影中??
不公，不会以消极的情绪影响学生，更不会让自己的生活变得灰暗枯燥。 到底怎样才算好教师，习总书记给了我们答案：有理想信念、有道德情操、有扎实学识、
有仁爱之心。
做一个好教师，并不是可望而不可即的。 当汶川县映秀镇的群众徒手搬开垮塌的镇小学教学楼的一角时，被眼前的一幕惊呆了：
一名男子跪扑在废墟中，双臂紧紧搂着两个孩子，像一只展翅欲飞的雄鹰。两个孩子还有生
命体征，而“雄鹰”已经气绝。由于紧抱孩子的手臂早已僵硬，救援人员只得含泪将他的手
臂锯掉才把孩子救出。这就是该校29岁的老师张米亚，他的妻子邓霞和唯一的3岁儿子也在
地震中遇难。“摘下我的翅膀，送给你飞翔。”多才多艺、最爱唱歌的张米亚老师用生命诠释
了这句歌词，用血肉之躯为他的学生牢牢把守住了生命之门。 在江西省萍乡市莲花县，有一位开国少将甘祖昌。他的夫人龚全珍，随将军扎根山村几
十年，把大半辈子献给了教育事业，生活简朴却格外热心助人，年届九旬仍不忘弘扬正气，被誉为“永葆本色的将军夫人”。她说：“属于我的时间不多
了，所以更要珍惜宝贵的时间，多做些对教育、对群众有益的事。”她说：“祖昌走了，但他
把宝贵的精神留给了我们。只要还能动、还能讲，我就要把他为党为民的事业继续下去!”为
了崇高的信仰，龚全珍老人始终坚守在教育的道路上。 其实，在我们身边也有很多这样的教师。2013至2014学年，我校评选出了十位首届最
美教师。有“学高为师，德高为范”的赵海亮老师，也有“勤勤恳恳做事，踏踏实实做人”
的文庆红老师；有深入开展课堂教学改革、规范教学科研、强化教学质量管理的李鹏老师，
也有已在教育战线上工作了25年，辛勤耕耘、默默奉献的兰玉仙老师；还有很多很多，他们
都在用行动践行“四有”。当一个好老师不容易，虽只在教育行业工作两年多，我也看到了许多感人的事迹：有的
老师家里孩子小，孩子生病顾不上，却不忍耽误学生一节课；有的老师白天上班、批改作业，
晚上还得继续备课、修改导学案，直至深夜；有的老师长年坚持带毕业班，经常不能准时下
班；有的老师放弃休息时间值日巡逻，只为学生有一个安全的学习环境?? 三尺讲台融进的是辛劳，是陶醉；融进的是师德，是师魂！正如习主席在座谈中所言：
“今天的学生就是未来实现中华民族伟大复兴中国梦的主力军，广大教师就是打造这支中华
民族‘梦之队’的筑梦人。”老师们！时代的发展为我们提供了广阔的舞台，科学发展观为我
们拓开了一条教改之路，呼唤着我们去探索、去创造。让我们团结一心，携手并进，凝聚你
我的真心，用这颗饱含着理想、道德、学识的仁爱之心，去迎接学生的信心、勇气和力量吧！
篇四：做四有教师演讲稿 做四有教师演讲稿
四有教师演讲稿：
在演讲开始之前，我想问大家一个问题：你热爱教师这个职业吗?我曾经听过这样一句话：
如果你爱一个人，就让他去从事教育吧;如果你恨一个人，也让他去从事教育吧。当时的我，
听得云里雾里。如今，从教两年多，再次回味这句话，我幡然醒悟。原来，在教育的世界里，
也有冰火两重天。
有人说，教师是单调乏味的。每天上课下课、批改作业、辅导后进生，直线型的工作轨
迹永远一成不变;
也有人说，教师缺乏快乐。每天和那些什么也不懂的孩子一块儿，看着他们把作业本弄
得一团糟，听着耳边刺耳的喧闹，你永远也别想找到片刻的宁静; 还有人说，教师是清贫的，你无法天天坐到优雅的西餐厅喝下午茶，不能穿着流行色让
心灵纵情放飞于清风车影中......
公，不会以消极的情绪影响学生，更不会让自己的生活变得灰暗枯燥。到底怎样才算好教师，习总书记给了我们答案：有理想信念、有道德情操、有扎实学识、
有仁爱之心。
做一个好教师，并不是可望而不可即的。 当汶川县映秀镇的群众徒手搬开垮塌的镇小学教学楼的一角时，被眼前的一幕惊呆了：
一名男子跪扑在废墟中，双臂紧紧搂着两个孩子，像一只展翅欲飞的雄鹰。两个孩子还有生
命体征，而雄鹰已经气绝。由于紧抱孩子的手臂早已僵硬，救援人员只得含泪将他的手臂锯
掉才把孩子救出。这就是该校29岁的老师张米亚，他的妻子邓霞和唯一的3岁儿子也在地震
中遇难.摘下我的翅膀，送给你飞翔。多才多艺、最爱唱歌的张米亚老师用生命诠释了这句歌
词，用血肉之躯为他的学生牢牢把守住了生命之门。在江西省萍乡市莲花县，有一位开国
少将甘祖昌。他的夫人龚全珍，随将军扎根山村几十年，把大半辈子献给了教育事业，生活
简朴却格外热心助人，年届九旬仍不忘弘扬正气，被誉为永葆本色的将军夫人.她说：属于我
的时间不多了，所以更要珍惜宝贵的时间，多做些对教育、对群众有益的事。她说：祖昌走
了，但他把宝贵的精神留给了我们。只要还能动、还能讲，我就要把他为党为民的事业继续
下去!为了崇高的信仰，龚全珍老人始终坚守在教育的道路上。 其实，在我们身边也有很多这样的教师。2013至2014学年，我校评选出了十位首届最
美教师。有学高为师，德高为范的赵海亮老师，也有勤勤恳恳做事，踏踏实实做人的文庆红
老师;有深入开展课堂教学改革、规范教学科研、强化教学质量管理的李鹏老师，也有已在教
育战线上工作了25年，辛勤耕耘、默默奉献的兰玉仙老师;还有很多很多，他们都在用行动
践行四有.
当一个好老师不容易,虽只在教育行业工作两年多,我也看到了许多感人的事迹：有的老
师家里孩子小，孩子生病顾不上，却不忍耽误学生一节课;有的老师白天上班、批改作业，晚
上还得继续备课、修改导学案，直至深夜;有的老师长年坚持带毕业班，经常不能准时下班;
有的老师放弃休息时间值日巡逻，只为学生有一个安全的学习环境...... 三尺讲台融进的是辛劳，是陶醉;融进的是师德，是师魂!正如习主席在座谈中所言:今天的学生就是未来实现中华民族伟大复兴中国梦的主力军，广大教师就是打造这支
中华民族梦之队的筑梦人。老师们!时代的发展为我们提供了广阔的舞台，科学发展观为我们
拓开了一条教改之路，呼唤着我们去探索、去创造。让我们团结一心，携手并进，凝聚你我
的真心，用这颗饱含着理想、道德、学识的仁爱之心,去迎接学生的信心、勇气和力量吧! 我的演讲到此结束,感谢大家聆听!篇五：四有教师演讲稿 在教育的路上，我们是一群追逐者；在成长的路上，我们是一群学习者。时代赋予我们
新的责任与使命。作为一名教师，我们应该对自己提出更高的要求，努力使自己成为一个有
思考力、有创造力、有执行力、有影响力的人。
一、做一名有思考力的教师人与人的不同，在于思想的差异，而思想则主要来源于思考。一个人是否喜欢思考，做
到常态思考，取决于他的思维习惯、问题意识和格局视野。 教师的思考力，主要体现在对待问题的处理方式上，首先愿意拿出一定的时间集中在这
个问题上，思考选取最佳的方法达到目标；其次，常时间集中关注在某一主题的研究上，持
续推进，尽量寻找创新点；还有就是在常态教学活动中融入自己的思考，为每一次的发言做
准备，为每一节课做设计，为每一次阅读做整理，为每一次实践做反思。
二、做一名有创造力的教师创造力是指产生新思想，发现和创造新事物的能力，它是成功地完成某种创造性活动所
必需的心理品质。思考不同，才能有创造。做为一名有创造力的教师，他所做的，都是经过
篇3：幼儿园教师面试自我介绍3篇
篇一：幼儿园教师自我介绍范本3篇
幼儿园教师自我介绍范本3篇
篇一：幼儿园教师自我介绍
我叫xxx，来自xxx，毕业于xxx师范学校，所学幼师专业。请各位前辈多多指教。20xx年毕业后，我先后到过xxx幼儿园、xxx儿园"代课。我天生有一份对孩子的爱心、耐心和责任心，我非常喜爱幼师这个职业。历经生活的考验，如今，比起刚毕业时，现在的我积累了不少与孩子们打交道的经验，更多了一份成熟和自信。
教师这个职业是神圣而伟大的，他要求教师不仅要有丰富的知识，还要有高尚的情操。因此，在读师范时，我就十分注重自身的全面发展，广泛地培养自己的兴趣爱好，并学有专长，做到除擅长绘画和剪纸外，还会唱、会跳、会讲。当然，"学高仅能为师，身正方能为范"，在注重知识学习的同时我还注意培养自己高尚的道德情操，自觉遵纪守法，遵守社会公德，没有不良嗜好和行为。最重要的是，我很喜爱小孩，也非常受孩子们喜欢，我有很好的方法与之沟通和交流，我想，这些都是一名幼儿教育工作者应该具备的最起码的素养。
假如，我通过了面试，成为众多教师队伍中的一员，我将不断努力学习，努力工作，为家乡的教育事业贡献自己的力量，决不辜负前辈们的厚望和"人类灵魂的工程师"这个光荣的称号。
篇二：幼儿园教师自我介绍
工作中我不断钻研科学育人的方法，探索教育规律，以不怕苦累的实际行动感召幼儿，以朴实端庄的人民教师形象教育幼儿，做到了为人师表，修德修才。
教育工作中，我把课前精备、课上精讲、课后精练作为减轻学生负担，提高教学质量的教学三环节，面对有限的课时，我以改革精神探索提高教学效率的科学方法，激发学生自觉参与学习的意识，最大限度地提高单位时间里的教学效益。把提高教学效益当作首要任务，把课前精备、课上精讲、课后精练作为减轻学生负担，提高教学质量的教学三环节。课前精备，是指上课前把功夫下在深入钻研教材，广泛搜集有关资料，精心设计课堂结构及教学方法上，特别是认真研究怎样"用最节省的时间、最简洁的方法让学生掌握最多的知识，并促使学生最快地转化为能力"。课上精讲，是指在课堂教学中，集中时间，集中精力，讲清教材的重点、难点、疑点、能力点、思路和规律，激活课堂气氛，教得生动，学得主动，充分发挥课堂潜在功能。课后精练，是指在课后作业的安排上，本着质量高，数量少，内容精，方法活，形式多样，针对性强的要求，精心设计，合理分配，严格控制作业数量。
学生思维能力及创造力培养是时代的需要。一是注重提高学生的自学能力;二是提高学生的参与意识;三是能使学生养成不盲目接受、深入思考、敢于否定、勇于发表见解的优良心理品质，培养了学生创造性思维能力。
学生思维力、创造力的培养，主渠道是课堂教学。要最大限度地发扬课堂民主，调动学生参与学习的积极性，创设生动活泼的气氛，让学生愉快思考、主动探索、大胆质疑，敢于标新立异。采用"引导式"，充分发挥教师的主导作用，要巧设问题，善设疑点，给学生一个自由发挥的天地，说己之欲说，写己之欲写，提供其积极参与的思维空间。学生只有在此境界中才会产生最佳心态，从而诱发潜在的创造智能，使思维趋于活跃，使灵气得到解放。
在现代科学迅速发展的今天，各学科间的横向交叉、渗透和融合趋势日趋明显，这必然反映到地理教学内容上来。"我始终是教育教学战线上的一名新兵。"我总是用这样的想法来鞭策自己学习和不断提高。正是一直有这样的业务上的饥饿感，培育努力学习，在学习中探索的习惯。并常以自己的读书行动体会去感染学生，熏 陶学生，。由于自
身文化底蕴逐渐厚实，凭着对教育事业的挚爱深情，凭着"干什么都要争第一，样样工作争优异"的强烈事业心，我针对地理教学中存在的弊端，结合自己的教学实践，进行了大胆的教学改革，创造了许多成功的经验。
我们认为：读书，是凸现地理教学边缘性特征，实现地理教师自我"充电"的最佳途径。读书不仅为创造提供原材料，而且能够启发地理教师创造的灵感。
篇三：幼儿园教师自我介绍
2007年毕业于首都师范大学学前教育专业，在××幼儿园工作两年。
作为一名参刚加工作不久的年轻教师，我热爱我的工作，更爱这里的孩子们!工作中，我会不断把在学校里学到的理论知识运用到教学实践中，积极学习和借鉴好的教育教学方法，促进孩子们健康、快乐的成长。希望在今后的一年中，能够跟家长们有良好的沟通与合作，让我们一起加油，为孩子们的美好明天努力吧!
我来自首都示范大学学前教育专业，在大学四年的专业学习中，学前教育的理念已深入到我的心中，让我对学前教育有了比较深刻的认识与了解。在新学期即将到来之际，我对自己充满信心，相信自己会以饱满的热情投入到新学期的工作中去，让爱心感染幼儿，以诚信感动幼儿，让幼儿快乐的在北海幼儿园度过珍贵的每一天。一切为了孩子，为了孩子的一切，作为一位幼儿园教师，我会付出我所能付出的一切，认真照顾与培养每一位幼儿，相信在人生的起跑线上，我们的孩子会是最耀眼的那可明星!
篇二：幼儿园老师面试自我介绍
幼儿园老师面试自我介绍
My name is .i woulld like to apply for this job of english teacher for children.
My plan for the furture is that i would like to stay with children and share the moments in their lives and provide them with helpful advice. making friends with them and letting them feel you are the one they can talk and trust.Plus i like english very much.with this idea,i want to combine my love for children with my ability of english together,so i can work in a pleasant environment doing the great things i enjoy doing.
I consider myself with rich potential of qualitying out as a good english teacher.I have a heart for children,a loving and caring heart.And i would certainly place it upon my students,being their close friend and sister.while with my creative and relaxing english teaching method,students would learn english through interacting with me or the others instead of being told what to say.
I am also very open-minded and easy-going,which will make myself a popular figure everywhere.and of course i am very much the type of the girl next door.always willing to take in suggestions and create a fun classroom for our next generation.
I believe i've said quite enough of myself. I hope you now know more about me than just now. I would certainly cherish this job and get along very well with all people out here.I thank you very much again for giving me this opportunity to talk with you.
I look forward to hearing good news from you soon.
Thank you !
My name is .i woulld like to apply for this job of english teacher for children.
My plan for the furture is that i would like to stay with children and share the moments in their lives and provide them with helpful advice. making friends with them and letting them feel you are the one they can talk and trust.Plus i like english
very much.with this idea,i want to combine my love for children with my ability of english together,so i can work in a pleasant environment doing the great things i enjoy doing.
I consider myself with rich potential of qualitying out as a good english teacher.I have a heart for children,a loving and caring heart.And i would certainly place it upon my students,being their close friend and sister.while with my creative and relaxing english teaching method,students would learn english through interacting with me or the others instead of being told what to say.
I am also very open-minded and easy-going,which will make myself a popular figure everywhere.and of course i am very much the type of the girl next door.always willing to take in suggestions and create a fun classroom for our next generation.
I believe i've said quite enough of myself. I hope you now know more about me than just now. I would certainly cherish this job and get along very well with all people out here.I thank you very much again for giving me this opportunity to talk with you.
I look forward to hearing good news from you soon.
Thank you !
资料来源：http:///data/sbcl/
篇三：2015年幼师面试自我介绍
2015年幼师面试自我介绍
幼儿教师面试自我介绍
各位领导，各位评委，大家好!我叫xx，22岁，将于今年6月份毕业于 湖北美术学院。根据我的自身情况，我认为我从事幼儿教育工作 具有一定的优势和潜力。
首先，我热爱教育，特别是幼儿教育。我的外公外婆、爸爸妈妈、舅舅姨妈都是教师，大姨妈就是一位优秀的幼儿教师。△我从小就在教师群里长大，耳濡目染了 教师的品格、智慧与追求，分享了 他们在教育工作中 获得的充实与快乐;△也让我比同龄人 更理解教师与学生的关系，这让我更加热爱教师这个职业。
第二，我有爱心、耐心和责任心，特别是爱心。我特别喜欢和孩子们在一起。△因为和他们在一起，有永远享受不完的惊喜和被他们包围着的幸福感。我在享受他们带给我快乐的时候，我会奉献我全部的爱心和耐心。△我在任何情况下 都是先做自己该做的事，再做自己喜欢做的事，我想这就是我的责任心。所以，我一定能 更称职地做好幼师这份工作。
第三，我擅长交流，特别是与孩子交流。我擅长与孩子交流，△是因为我有心理学、教育学知识作为理论基础，指导我与孩子们打交道;△还因为我自己喜欢唱歌、跳舞和绘画，能让孩子们对我的言行感兴趣;△还因为我喜欢想象和创新，总能给孩子们带来意外的 惊喜和感动;△还因为我喜欢蹲下身子与孩子说话，他们把我当朋友和亲人;△还因为我善于赞美孩子，孩子们会从我这里品尝到成功的滋味。所以，我能把幼师这份工作 做得有声有色。
当然，在从事幼儿教育工作时 肯定会遇到一些困难，但我不怕，△我会不断学习 不断努力的，△我会把教育当事业，乐于奉献;把教育当科学，敢于求真;把教育当艺术，勇于创新。△我会在幼儿教育这条爱的路上 不断跋涉、不断收获、不断享受，创造我平凡而精彩的人生!
谢谢大家!
男幼师的面试自我介绍
您好!非常荣幸能在招聘网站上得知贵园的招聘信息，我对幼师这个职业具有一定的专业基础，而且我在思想上对幼儿教育学也有一定的理解和自己的一些新的想法。所以我相信，我有能力做好这一职业，我希望园领导能够给我一次证明自我的机会。
我是一名即将毕业的大学生，我将于2013年6月毕业幼师专业，根据我的自身情况，我认为我对从事幼师也具有一定的优势。首先，就社会现状而言，当今的幼儿教师普遍都是女性，这就间接的影响到一些男孩的身心健康发展，从而缺少男性所特有的阳
刚之气而趋向于母性化。所以，大力发展男性幼师推广父性教育是一项非常重要的工作。另外，我对幼师行业具有很大的兴趣。在校期间，我所学习的教育学与心理学的成绩都非常突出，并且我具有普通话二级甲等证书。我认为这些也是对幼师这一行业的基础。在思想上，我对现代幼儿教育方法也有一些自己的想法。当今社会中大都是传统意义上的幼儿园，其实质就属于寄托班，缺乏真正意义上的特色教育方式。虽然根据现有的国情和居民生活水平的差异使得我们必须面临这样的现实，但是渴望孩子受到特色教育的家长还是占很大的比例，所以特色幼儿教育是一项非常有发展前景的行业。我所说的特色教育不是单纯的双语教育和现在所流行的蒙式教育。我设想的教育方式是以发展儿童天性为基础，根据幼儿兴趣所选修的特定教育方法。如果园领导需要，我会详细的说明我的想法。
当然，对于我从事幼师这个行业会有很多的困难，我自身也有很多的不足，我对特色教育的理解仅仅是我自己的一些粗浅的认识，而且我缺乏工作经验，专业不对位。这些我都能够清楚的看待，我相信我具有坚定的意志，对于自身的不足，我会通过不懈的努力和在工作中的锻炼、学习来弥补，从而提高自身能力不断完善自我。对于传统教育的改革，虽然我不会起到关键性的作用，但我也希望能贡献出自己的一份力量，因为我怀揣着对幼师事业的理想。
最后，我真诚的希望园领导能够给我一次实现理想的机会，我相信我最后能否胜任这一职业靠的是实力而不是运气。同样，我也会为园里做出我最大的贡献。