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2019年下期小学学校工作总结

学校的发展关键在教师。教师队伍建设是学校工作的重中之重。教师的培养和成长要有一个良好的竞争机制和工作环境,只要教师的工作积极性、责任心增强,学校教育教学质量才能持续提高。为了抓好学校教育教学质量,促进教师自主钻研,主动发展,为学生的综合素质全面发展提供充分的保障,本学期学校进一步完善了各项管理、评价、激励机制,充分发挥学校教师校本培训学习平台,以求实求效的务实精神,努力寻求学习型校园文化发展特色,引领教师队伍逐步向专业型、专家型、名师型角色转变。目前,学校在语文、数学、英语、综合四大科均有市学科带头人或市中心组成员,在学校学科教研和发展中起到重要的引领作用。本学期全校各科期末考查成绩均超镇平均水平,大多学科成绩均排在镇前列,教学质量再创学校历史新高。
在省市教育部门领导和常平镇政府及镇科教办的正确领导下,我校坚持以党的“三个代表”重要思想和“科学发展观”为指导,全面贯彻落实全国教育工作会议精神和***总书记的重要讲话,坚持科学管理、求真务实、突出重点,狠抓落实的原则,努力实现学校重点工作有新突破,各项工作有新发展,达到教育管理年年有创新,学校教学年年有成效的目的。为此,我校本学期又荣升为“东莞市文化建设标兵学校”称号。现根据学校实际就本学期工作总结如下:

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