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教师业务学习笔记及记录4

教师业务学习笔记
姓名王其实学科语文
时间
2019.11.2
地点
办公室
形式
理论学习

学






学习材料篇名:
《建设人文课堂,实施人文教育》
?内容摘要:
如何建设人文课程,在人文教育方面形成结构核心,富有特色的课程体系,并以人文课程为载体,把人文教育落实到实处,提升学生的人文素质,是我们面临的一大课题。
转变观念,明确目标
郑和资源,科学开支
制度保障,积极实施
创新评价,注重实效。

学



通过本文的学习,结合自己的实践,深入思考如何才能使语文课堂焕发出人性的光辉。首先的还是转变教师角色。明确自己是组织者,发挥主导作用,而不是主体作用。所以,上课要挖掘文本资源,是书本丰厚起来,给予学生思考、创新的机会,积极调动学生的主动性、积极性和能动性。


2019年11月2日
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