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用心撑起一方晴空

对于后进生,其后进的类型是各不一样的,有学习上的落后,纪律上的松懈,思想品德上的不求进取等等。凡此种种,他们一起的特点是品学均差,跟不上集体的步伐。但后进生不是生来就是“后进”,而是在他们的生长过程中,由于家庭、社会、学校等多方面的原因所造成。作为教育者,我们有责任教育好他们,把他们从后进的行列中拉上来。然而,转化他们,培养他们成才,不是一件容易的事,必需了解后进生的特点,根据他们的心理特点和行为特点,有针对性地进行教育:而且需要班主任加倍地关心,从而消除他们的自卑感,增强对学习的自信心,萌发一种向上的激情。
关心、理解、信任---打开心灵之门的金钥匙。捷尔任斯基说过:“只有用爱心才干教育小朋友。”我国著名的教育家陶行知先生说过:“真的教育是心心相映的活动,惟独从心里发出来的,才干打到心的深处。”所以,对于后进生,我们不应以“孺子不可教”、“朽木不可雕”等简单的话语来彻底否定他们,而要做一个有心人,时时处处的去观察他们,关心他们,理解他们,信任他们,协助他们,与他们建立深厚的友谊,达到心灵的沟通,以自身诚挚的爱心去温暖一颗颗脆弱的心灵。
班上有这样的一位同学,她很活泼、可爱,她的语言表达能力也很强,但语数学习成果很差。语文考过七十几分,数学考过六十几分,而且做作业速度很慢,经常到放学还没做好甚至不做。同学们都对她投去异样的眼光。可我没有嫌弃她,因为在我的心目中,她也是祖国的花朵、家庭的希望。于是我打电话到她家向她家人反映在校学习情况,希望得到他们的配合。结果我了解到她的家长都在外做生意,她是由爷爷奶奶代管,然而,爷爷奶奶从小很宠她,什么都依着她,现在想管严一点也已力不从心了。他们对我说:“小朋友读书,我们担的心思也很大,她爸爸妈妈不在身边,小朋友的学习生活都得照顾好,要是什么不好了,尤其是学习,我们真的不知怎么办好......”
一个小朋友学习,几个人为她操心,谁不想自身的小朋友成为最好的,最棒的呢?从那以后,我在上下课时有意无意地去关注她。我发现她在上课很好动,注意力很难集中,经常不知道现在讲到哪,老师提的是什么问题。下课时很少有同学和她玩,她总在一边看着小朋友们玩。于是,我主动找她聊天,刚开始她有些拘束害怕,不大敢和我讲话,几次之后,她就会主动跑上来和我说说爸爸妈妈的事,说说以前在幼儿园的事,还会画些画,写些字送给我。上课时,只要她举起小手,我总设法满足她的表示欲望。说对了,大加赞扬,同时点明上课专心听讲的意义;说错了,不讽刺、不挖苦,而是婉转地请她坐下三思。我还叫几个好同学带着她一起玩,在学习上多协助她,渐渐地,我发现她开始认真听课了,认真写字了,作业也做了。偶尔她又旧习重犯时,我总是照顾她的自尊心,无声地暗示她,以期待、鼓励的目光看着她,她脸红了,随即改正了错误。在我不懈地关心协助下,这位后进生的学习成果渐渐提高了,有次考试得了优。我鼓励了她,“你靠自身的努力证明了你能行,一份耕耘,一份收获,教师期待着你更大的进步。”就这样,我用关心、理解、信任的金钥匙打开了这位后进生的心灵之门,使她逐渐告别了“后进”二字,赶上了集体的步伐。
我班还有一位同学,体育特别好,在校运动会上为我班获得团体第一立下汗马功劳,但语数学习成果一塌糊涂,几乎是班上最差的,还在其他课上频频捣蛋,他的品行也有问题,老有同学来我这告他的状。虽然他是这样一个问题同学,但我始终坚信,任何人身上都有他的闪光点,无论怎样的同学只要用爱教育,用心指导,都能慢慢变好。于是我抓住他体育好的特点,要他组织带领全班小朋友参与跳绳、踢毽子等体育活动,没想到,课余的这样一个布置让平时课堂上活跃过头的他变得恬静了,开始听老师讲课了,也举手发言了。从那以后,我关注他的目光更多了,也发现了他在慢慢地进步,逐渐跟上了集体。
担任班主任的时间并不长,但却让我深深感受到用“心”去教育一个同学是多那么的重要!我班还有这样一位同学,她上课时注意力很不集中,成果一直不好。为此我找她谈过心,但收效甚微。后来经了解得知,她家长离异,跟随母亲,而母亲自身开了一个小饭店,一直很忙,平时经常一个人在家,无人关爱。针对这种情况,我先与她母亲作了交流,然后又找到与她关系较好的两个外班同学,经常了解该生的一些情况,同时在她座位周围营造一种良好的互助氛围,上课时给予她更多的关注,在她犯错时和时予以纠正,经过一段时间细致入微的工作,当我再次与她谈心时,她哭了,因为她真正感受到了老师对她的那份爱。从此,她学习的积极性高了,也愿意主动和我交流了,成果一天天地赶上了。
从中,我认识到,要想让每个同学能够健康生长,老师是需要不时付出自身的爱心的,特别是对那些家庭生活困难,家长离异,以和平时老师较少注意到的同学,更应该采取多种方式,予以积极关注,让他们时刻感受到老师的爱。当班主任不难,但当好就难。我们要用自身的热心、关心、耐心和恒心去关爱每一个同学。做到这些,就会使我们的工作收有效果,就会使我们看到后进成才的可喜效果,就会使小小的爱心发挥巨大的作用,撑托起小朋友们那一方晴空!
用心撑起一方晴空

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