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小学德育工作随笔关爱留守儿童点滴体会

乡村留守儿童已经才成为社会关注的焦点,我们作为一名人民教师应毫不犹豫的扛起这份重担。那么,如何关注留守儿童的健康成长呢,我想从以下几方面来考虑:
我们要有爱心和耐心。他们更缺少爱,更渴望得到社会各界的关注。因此,我们要从小事上细节上多关心他们。时刻关注他们的思想变化,及时沟通。针对个别父母离异,父亲在外打工等现象,俗话说:精诚所到金石为开。我们要有慈母般的爱,有持持以恒的耐心,就一定能走进他们心里,让他们感受到温暖。
我们要关住他们的心理健康。外出心理健康问题是“留守儿童”最容易出现的问题务工父母无暇顾及孩子,孩子感情上得不到交流,得不到正确的引导和帮助,,缺少父母的温暖和教育,这对学生心理产生极大影响。留守儿童一般内向、自卑、敏感,性格比较脆弱。另一部分学生是父母在外打工,经常往家里寄钱,有的甚至给孩子买了手机,加上监护人的娇宠溺爱,导致孩子养成大把花钱、逃学上网、吸烟喝酒、自暴自弃等不良行为,这样的学生往往自私、孤僻、暴躁、蛮横。针对这一特点,我想要给他们讲节俭的重要性,放一些民工在外打工的片,让他们养成节俭的生活习惯,体会父母的不易,让他们感到父母出去不是不爱他们,而是为了使他们生活更好。
我们要对留守学生思想品德教育,增强学生法制观念。大多数留守儿童由于缺少父母的监管,自制力差,脾气暴躁,往往因为一点小事与同学打架,甚至动用刀子等器具,严重影响了其他学生的安全,造成极坏影响。而女生多缺乏自我保护意识。我们要对他们进行法制教育,讲如何自我保护。从电视上、网络上、多搜集一些实际例子,对他们进行教育。
我们要关注他们的学习兴趣与学习质量。留守儿童许多是由他们的奶奶、外婆等隔代亲属来抚养的,而农村这样的老人文盲率超过70%,他们无法对孩子进行辅导,也很难与孩子进行思想交流,缺少及时的学业辅导与心理沟通。许多留守儿童因成绩不好而产生厌学情绪,进而走上辍学道路。可以开展一帮一活动,或给他们开小灶,真正体会到了班级的温暖和学习的乐趣。

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