教师工作心得体会：做好“四有”助梦人
俗话说：“教学是一个良心活儿！” 这句话一针见血地道出了师德的重要性。
师德高尚的老师会用自己的言行影响学生，潜移默化的感染学生，在传授知识的过程中，教会学生如何做人；师德高尚的老师，会时时处处默默耕耘，无私奉献，蜡烛一样，无怨无悔；师德高尚的老师，会不断更新教育观念，教学中指导学生学习，传授学习方法，使学生终生受益。
我们的学校，在全体教师的共同努力下取得辉煌的成绩，等到了社会各界人士的认可。一份耕耘，一份收获，之所以取得如此骄人的成绩，那是全体领导、教师辛勤努力的结果。我们随处可以看到，我们学校的教师无时无刻不在起着示范作用，以他们执着的精神、渊博的知识，丰富的教学经验为三中发挥着光和热。多少次老师们都是带病上课，多少天老师们都是以校为家，多少位老师都是身兼数职。然而，我们无怨无悔，我们不曾抱怨。
前苏联教育家苏霍姆林斯基说：“思想是根基,理想是嫩绿的芽胚，在这上面生长出人类的思想、活动、行为、热情、激情的大树。”我们的教育是为人民服务，为中国特色社会主义服务，为改革开放和社会主义现代化建设服务的，好老师的思想信念应该以这一要求为基准。作为老师应该做中国特色深灰注意共同理想和中华民族伟大复兴中国梦的积极传播者，帮助学生筑梦、追梦、圆梦，让这一代又一代年轻人都成为实现我们民族梦想的正能量。
教书是教师的天职。合理的知识结构，渊博的知识，是教师完成工作的基础，是一名优秀教师的必备条件。我深知“要想给学生一杯水，自己就要有一桶水。”一个教师不仅要对本学科知识精益求精，还要善于接受和及时消化新知识、新概念，只有在那个知识的“水桶”里不断地注入活水，才能使它不致枯竭。
为师不只要有渊博的知识，还要在行为上、道德上、把自己塑造为榜样。有句话说的很好：“一两的身教，大于一吨的身教” 法国作家卢梭说过:“没有榜样,你永远不能成功地教给学生以任何东西。为了这一两的身教，为了这榜样的塑造，为了使自己心里总有阳光可以播撒。为了这一两的身教，为了这榜样的塑造，为了使自己心里总有阳光可以撒播。我们就要规范自己的一言一行，课堂内外淳淳的教诲，一点一滴，潜移默化，久而久之，教师的崇高的思想品德，良好的职业道德，文明的言谈举止，便在学生心中生根发芽，开花结果。
老师还要有永远的爱心和耐心。“没有爱，就没有教育”。爱学生才能赢得他们的尊重。以宽容的心态去对待学生的每次过失，用期待的心态去等待学生的每一点进步，用欣赏的目光去关注学生的每一个闪光点，用喜悦的心情去赞许学生的每一份成功。站在学生的视角去上每一节课，站在学生的立场上去和他们沟通。正是这样的情感使我对学生们少了一份埋怨，多了一份宽容；少了一份苛求，多了一份理解；少了一份指责，多了一份尊重。
是的，做好一个老师，会累；但同时，也会很幸福。