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陪孩子读书日子小学老师随笔

陪孩子读书的日子小学老师随笔
  作为家长,很高兴陪着孩子成长,在与学生呆在一起的时间长了,逐渐自己的孩子不知不觉也长大了,所以似乎有很多话想说说。
  一、陪着孩子读书
  12岁以前是习惯养成的最佳时期,陪着孩子学习是现在家长的一项首要任务。从孩子上了一年级起,我也就是在旁边陪着孩子一起成长。读拼音时,孩子的表现并不优秀,但是女孩子比较懂事、要好,一旦完不成作业就急,喜欢快快地完成任何一件事情,特别希望在大人、老师那儿获得那句表扬。即使做不到也不懂、也不能沉下心来多多练习,往往还没批评教育,孩子自己已经先急躁了,但其实越急事情就越做不好。那时候,她常常会因为表现的不如意、作业的重写等等掉眼泪。
  作为家长,我很庆幸当初没有急躁的斥责。只是一直希望她能够按照老师的要求完成任务,照着老师的要求就好。有的家长眼睛是盯着孩子写的每一个字,稍稍有错就大声纠正,或训斥孩子,更甚至上去就是一个巴掌,这些做法都会使孩子害怕、分心,很难形成注意力集中的好习惯。还有的家长看到孩子稍有一点不懂就赶快详尽地解答,家长要有意识地鼓励孩子逐渐养成独立思考,主动钻研的好习惯,这样才能达到“陪伴是为了孩子独立,主动地学习”的目的。
  二、与孩子聊书
  与孩子多说话,每天都应该与孩子交流半小时。聊孩子的生活、聊孩子的喜怒,还应该聊聊图书。我并不是一个合格的家长,孩子小时候看的书也并不多,也没有做到每天的晚安故事,所幸的是,随着年龄的增长,孩子对图书的热爱还是越来越高,只要有空,我们都会与孩子一起聊聊她看到的一些东西。从谈论她的动画片到她的阅读书目,基本上,孩子看的书我们全家都会去看看,一起在睡前看《笑猫日记》,还是很有趣的,其实大人也可以看看孩子的书,也是了解孩子、熟悉孩子的方法。与孩子能聊上,才不会觉得你out了,才会觉得你与她一起在学习。
  三、陪孩子买书
  说到买书,就像以前老师讲过的“书非借不能读也”,所以说到买书,一定要选择,要尊重孩子的喜好,但是,也不能让孩子只接受非主流的漫画书,什么《阿衰正传》之类等,偶尔一本,无关紧要,但若接触太多的话恐怕会将孩子的阅读兴趣取向,可能我比较保守,在孩子学习文字的大好时间里,还是应以阅读文字的为首选,从而提高她的阅读能力。
  去书店,有时也看到有些孩子盯着有玩具的那些图册,这个可能对男生的诱惑较大,女孩子可能比较好管理,但有利有弊,女孩子的读书能力是培养上去了,别的能力会相对减弱,家长还是不要过于急躁,全部否定自己孩子的读书兴趣,要全面了解孩子,努力培养自己孩子的阅读能力。
  我想,培养自己孩子的能力,希望家长都会结合孩子自身特点,不能过高要求、更不要攀比,不管孩子是阅读能力较高,还是其他能力较强,只要对孩子的发展有好处,只要孩子能够学到知识,都要鼓励加培养吧。
港下实验小学 张晔

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