教育背景；环境是人类赖以生存的条件，随着社会生产力的飞速发展在带来丰富的物质条件同时自然环境遇到了严重的破坏，一到春天北方沙尘满天飞扬，公共场所集合结束后会有大量的白色垃圾，结合现状，夏天臭水给人民群众带来深受其害，本次活动试图让学生了解什么是污染，污染对人类有何危害，通过各种途径去宣传及污染后的环境对人体芙蓉害处以及关注校园、关注社会、关注自然，各班班主任组织学生通过捡白色垃圾畅谈创建绿色校园，创建绿色家园，你应该从哪方面做起，如何带动身边的朋友加入到你的行动中来。
活动目标；1.通过主题班会培养学生热爱自然的美好情感。2.通过表演故事等形式使学生意识到我们周围的环境正在逐渐被人为的破坏，环境污染的危机给动植物带来严重的危害。在表演中增加学生的责任感，发出倡议，保护环境。3.让同学们知道生命可贵，认识到环境保护对人类和发展的重要意义。4.让学生联系实际在生活中增强环保意识。
活动前期准备：1.第一小组在网上搜集环境污染的现状图片及视频。2.第二小组编排节目，如：情景剧、手抄报、小记者采访等等。3.中队干部准备中队的倡议书及环保计划。
活动过程：班主任；亲爱的同学们，今天我们三（2）中队召开“走进绿色约会环保”主题班会活动，将通过这次班会使我们更深刻的认识到地球是我们赖以生存的美丽家园，为了创造一个文明洁净的环境我们要从自己做起，保护它、爱护它、从实际出发，人人争做环保小卫士。
一、导入播放《泉水叮咚响》音乐风光MV，引入主题班会，师；伴随着这动听的音乐，我们看到的是优美的自然风光，我们常常感叹大自然的鬼斧神工常常陶醉于美妙的自然景色，让我们一起欣赏美景，自然带给我们美的感受。
二、亲近自然----我为你陶醉Ⅹ：同学们把准备好的资料拿出来，用优美的文字、音乐把大自然的美景呈现在我们眼前，要求：每组选派一至两名同学进行展示其他同学欣赏、点评。
三、珍惜自然-------我为破坏伤心，播放《南极冰川速消融》“北京垃圾围城”两段视频，，师：同学们小组讨论开始，四个小组每组讨论出两个观点，时间两分钟，小组讨论结果；树木是我们生命中离不开的，树木可以遮挡狂风暴雨吸收灰尘和减少噪音，还可以防止水土流失。水是生命之源，如果没有水，森林就会失去绿色，我们需要节约用水。
二、开心辞典环保知识问答1.全国（）的地下水道污染A.10%B.25%C40%.
2.世界上仅存的不足（）只的北部白犀牛。A100B.50C.25
3.什么是绿色消费:用环保的眼光去选购和使用商品。
三、学生共唱《咱们从小爱环保》师：这首好听的歌唱的是什么内容。生：告诉我们从小要保护环境。
四：环保拍手歌：你拍一我拍一保护环境要牢记。你拍二我拍二垃圾不能随便扔，你拍三我拍三绿草油油别乱踩，你拍四我拍四森林不要去野炊，你拍五我拍五花上蝴蝶齐飞舞，你拍六我拍六森林用火要当心，你拍七我拍七出门少开私家车，你拍八我拍八多种绿草多种花，你拍九我拍九树木不要乱砍伐，你拍十我拍十保护环境我能行。
四、守护自然---我为环保出力
小记者采访：（视频）1.老师你好：“请问你每天是怎么来上班的？老师回答：“我是坐公交车来的，2.采访二：叔叔你好，请问家里的洗菜水、洗衣服水是怎么利用的，我把这些水用来拖地、冲马桶等等，谢谢叔叔，那你可以加入我们环保小卫士大家庭里来了。谢谢你们回答我的采访，欢迎你们加入环保小卫士俱乐部来，我这里有几个礼物送给你们：1.巧克力盒子做的，在外表简单装饰一下，花篮送给你，喝过的饮料瓶子稍微改装一下，希望你们喜欢。总结：身边的朋友非常的文明，我们要像他们一样做个文明的环保者。
五、我们身边还有一群可爱的环保小卫士呢？有请他们出场给我们带来环保模仿秀，他们身上的衣服都是可再用的环保材料，看过的报纸、穿旧的衣服重新修剪一下，画画用的彩色纸等等，这些造型都来自于孩子们的课外休息时间，孩子们非常认真，谢谢他们给我们带来的精彩表演。
六：下面请欣赏情景剧《我生病了》
你好，我是大树妈妈，我渴死了，没有人给我浇水，还有一些人喜欢剪我的枝干，我的力气越来越小了，我是海洋宝宝，今天我要熏死了，工厂里的废水污染到我了，我家的鱼儿们不能回家了……请好心人带我们走近美丽的家园吧，别着急，我是这里的医生，让我来给你们治病吧，亲爱的朋友们，工业上的废水不能随便排放，请你们处理后再排放吧，不要随便采摘树木，把它们弄疼了，谁来给你遮风挡雨啊。
同学们的说法做法非常好，保护环境美化校园，就应该从小事做起，从我做起，靠大家手挽手心连心。
