学生：z 家长：zz
11月19日，丰东二中报告厅内人头攒动却又秩序井然，家长们齐聚一堂。这里，正举行着传统文化教育报告会。
今天为我们做报告的是河南息县的一位副县长，她通过河南息县学习传统文化使整个县城的改变的实例让我们对传统文化有了更进一步的了解。息县老上访户梅华平通过学习传统文化，志愿成为息县中华优秀传统文化的宣讲员。梅华平说：“中华传统文化大讲堂开讲后，教给我们一个行为准则，从而校正了人生方向。”
听着报告感悟颇深：其一，懂得感恩。“父母呼应勿缓父母命行勿懒”、“父母教须敬听父母责须顺承”，想一想这些都是我们做儿女的孝顺父母的基本要求，希望能给操劳的父母幸福的生活，能让父母为我们而感到自豪，做到这些也算是给父母的一种报答吧。
其二，找准人生目标。《弟子规》教人向善，目的是让人活得有意义。人生是一个过程，过程如何很大程度上取决于你选择了一个什么样的人生目标。“大学之道、在明德、在亲民、在止于自善、知止而后有定、定而后能静、静而后能安、安而后能虑、虑而后能得、物有本末、事有终始、知所先后、则近道矣”。所以不用羡慕别人取得什么样的成就，获得多少财富，过多么奢侈的生活，而自己要把“努力学习，积蓄力量，努力工作，贡献社会”作为自己的人生目标。把自己的梦想和对工作的热情献给热爱的工作事业，做有用的人。
对于中国传统文化以前只是知道一个大概，通过聆听这次报告，我对中国传统文化有了新的认识和更深的认知。中国传统文化内容丰富，包容万象，历史悠久，博大精深，涵盖思想观念、生活方式、风俗习惯、宗教信仰、文学艺术、教育科技等诸多方面。它根植于封建主义的土壤，经过五千年的锤炼，成为中华民族兴国安邦、炎黄子孙安身立命的文化根本，成为支撑中华文化的精神脊梁，成为推动中华文化发扬广大、绵延不断、生生不息的力量之源。漫漫中华五千年，悠悠历史数千载，中国传统文化在经历几次全盘否定和摒弃后浴火重生。洋文化泛滥、道德标准缺失、心浮气躁、功利化趋势日益严重的今天，依然独树一帜、熠熠生辉。
初步接触中国传统文化时，黯然失笑，心生不屑，觉得在科技高度发达的现代社会，花精力去学习几千年的封建文化“古董”，耗时费力，跟不上时代潮流，是重蹈封建思想覆辙。可通过学习，渐渐的自己也被传统文化潜移默化了。当枯燥的文字，拗口的语句慢慢为自己所接受；为人原则，处世之道为自己所认可时，直叹自己才疏学浅，只了解传统文化的冰山一角。古圣先贤用更多的时间总结过去，思考未来，所以他们睿智。他们真正是在用心地活着，好好地活着，真正让自己达到精神与躯体的结合，诠释活着的内在含义。