她从2001年参加工作以来一直从事小学英语教学，现在已成为一名小学英语高级教师了。她有良好的师德和奉献精神，工作中始终能以一个党员的标准来严格要求自己，做到教书育人，为人师表。她就是付Z老师。
一、潜心钻研，关注学生成长。
让每个学生都能快乐地学习英语，学有所成，这是她对自己英语课的要求，也是她坚持不懈的追求。在英语教学中她能认真钻研教材，紧密联系学生的生活实际，从学生的生活经验和现有知识出发，将枯燥乏味的教学内容设计成生活中看得见、摸得着、听得见的适合学生发展的学习过程，注重培养学生对英语的学习兴趣。为了更好地激发学生学习英语的兴趣，她还设置了“英语争章之星”“英语进步之星”“英语作业之星”等，对每一个达到目标的学生进行奖励。她在鼓励优秀学生的同时，更关注学困生的学习，多给他们以关爱与辅导，帮助他们尽快找到学习的方法，树立学习英语的自信心。
二、勤于学习，提高专业素养。
现在社会是一个学习型社会，她深知只有勤于学习新知识、新技能，才能紧跟时代的步伐、适应现代化教学的要求。为此她积极参加校内外的各种培训，认真参加每一次的教研活动，用心学习，用心实践。她注重平时的积累、积极研究和探讨教学的心得和体会，取他人之长，补己之短，，努力提高她的专业素养。珍惜每一次在校、区上课的机会，多次在片、区级开课。积极撰写课题，并多次在校、区立项。所撰写的论文也多次在校、区获奖。
“踏踏实实做人，兢兢业业育人！”是她的座右铭。“做一名家长放心、学生喜欢、同事欣赏的好老师。”是她的目标。她将继续在自己平凡的岗位上尽心尽责，在教育园地里辛勤耕耘，待到山花烂漫时，
一定会收获幸福满园。
【主要荣誉和获奖】：
2009年 2008学年西湖区教育系统先进工作者
2007年 《英语课堂教学的新思考—纠错艺术》 西湖区 三等奖
2009年 课题《农村小学英语学困生学习心理辅导策略的研究》在西湖区立项并顺利结题。
2010年 第七届“星星火炬”全国少年儿童英语风采展示活动中被评为优秀指导奖
2010年 新荷杯青年教师课堂教学评比 三等奖
2011年 第八届“星星火炬”全国少年儿童英语风采展示活动中被评为优秀指导奖
2011年 新荷杯青年教师课堂教学评比 三等奖
2011年 《PEP 三、四单元语音教学案例》 西湖区 二等奖
2012年 与Z老师合作的论文《让文本活起来让学生动起来—小学英语理解性阅读“察、思、用”三步曲实践与探究》
西湖区三等奖