好好学习,天天向上,学科吧欢迎您!
当前位置:首页 >> 反思 >> 说课稿 内容页

三年级英语《Hello》教案


章来源学科吧课件www.
xueke8.com《Hello》教案
一、教材分析
在本课时主要学习见面打招呼、自我介绍及道别用语Hello./Hi.Goodbye./Bye-Bye.为此,教师为学生创设见面打招呼、自我介绍以及道别等情景,使学生了解英语常用用语以及使用环境。教学中,除让学生听懂以上日常用语以外,还应让学生敢说、会说。
二、教学目标
1、听懂、会说Hello./Hi.Goodbye./Bye-Bye.
2、通过创设见面打招呼、自我介绍以及道别等情景,让学生学会见面打招呼、自我介绍及道别的日常用语
3、培养学生乐于开口,敢于开口讲英语的习惯,激发学生想学、乐学英语的兴趣和愿望。
三、教学重点和难点
本部分主要是见面打招呼、自我介绍及道别用语的会话学习,使学生在不同的情景中听懂、会说Hello./Hi.Goodbye./Bye-Bye.I'm...。
四、教具准备
  1、教师自备与本课教学有关的文具和教师卡片。
2、课件。
五、教学过程:
1热身、复习(Warm-up/Revision)
T:Hello,everyone.
Ss:Hello,teacher.
T:Howareyou,today?
Ss:I’mfine,thanks.
  2呈现新课(Presentation)
  (1)Let’slearn
  A:教师边说边做:Hello./Hi.Goodbye./Bye-Bye.
  B:对话练习 
S1:Hello!
S2: Hello!
S3:Byebye.
S4:Goodbye.
...
3趣味操练(Practice)
(1)让学生们在黑板上进行卡片找朋友活动,扩展延伸问候语。
Hello.Hi.
Goodbye.Bye-Bye.
Howareyou?I’mfine,thankyou.
Goodmorning.Goodmorning.
Nicetomeetyou.Nicetomeetyou,too.
(2)Chant练习。
Hello,hello.Howareyou?
I’mfine.Thankyou.
...
  4课堂评价
做相关练习,巩固新知。  
5、总结布置作业。

章来源学科吧课件www.
xueke8.com

TAG标签: