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2019年小学语文教师听课评课情况记录表《绝句古诗二首》

小学学校教师听课评课情况记录表听课教师:邱明崇2019年2月日第周星期科目语文班级二节次
任课教师黄瑞春课型讲授课题绝句古诗(第一课时)参加对象
授课过程摘要一、复习导入。1、背诗2、填句3、揭题,谈谈诗人杜甫
二、自读课文,初步感知。1、自由读2、同桌互读3、指名读,齐读
三、图文对照,理解诗意。1、范读并思考2、看图思考3、师生共同质疑4、看图读文,想象大自然美好景象。
四、活动激趣,记诵诗句。1、读对应词语2、师说生读3、读词连诗4、情境背诗5、集体背诵
五、识字写字,练习。1、听写2、抄写3、说方法4、范读5、练习。
评课摘要(优缺点)黄老师本课时教学目标明确,体现课改理念,引导学生读诗,悟诗,层层紧扣目标,不足之处是在识字教学时时间仓促,效果不明显。
课堂纪律全班总人数9人;实到9人;迟到0人;睡觉0;不带课本0人;课堂秩序:民主教室状况1、教室卫生干净;2、课桌排放整齐;3、其他布置良好;4、班主任姓名:黄瑞春。教研室教导处意见情况属实。
签名;徐月平2019年3月日分管校长意见情况属实。
签名;王仕亭2019年3月日注、1、听评课后一周内发送上澄迈县中小学教师继续教育网“骨干培训”栏目。2、一份存入骨干教师个人档案。教师,学校,记录表

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