第17课昌盛的秦汉文化（二）案例3感受神秘的宗教和艺术魅力
活动目的：
了解佛教传入和道教兴起的主要史实，了解秦始皇陵兵马俑的艺术成就。通过不同形式，从不同角度来表现佛教和道教，培养学生主动参与意识，锻炼合作能力，激发学生主动探究学习兴趣。欣赏秦始皇陵兵马涌，培养学生的审美情趣，提高学生的艺术鉴赏能力。让学生在玩中学，从中去感受、体验劳动创造的艰辛和喜悦。
活动准备：
1．教师从网上下载秦始皇陵兵马俑的图片，用PowerPoint制成教学课件。
2．上网查阅资料，编写宗教与xxx的区别、世界第八大奇迹──秦始皇陵兵马俑等资料。
3．把全班同学分成八个组，要求每组同学根据对佛教和道教的不同理解，确定表现形式。并收集有关宗教、秦始皇陵兵马俑的读物、图集、仿制品等。
4．教师向学生说明活动内容，学生按要求制作道具，并准备所需的材料等。
5．教师查阅的主要参考书及网站：
《中国历史七年级上册教师教学用书》人民教育出版社xxxx年版
《中国文化概论》华中师范大学出版社xxxx年版
《历史课程标准解读》北京师范大学出版社xxxx年版
历史天地 http://www.pep.com.cn/lishi
活动步骤：
1．学生分成小组积极准备。在组长的带领下，通过讨论确定本组表现方式。
2．在课堂展示中，每组同学用不同形式表现佛教和道教，争取组内每个成员都参与其中。由于时间关系，选择2
