五年级数学学业水平检测调研情况反馈报告
一、试题分析:
1、试卷的结构和内容分布
本次五年级期中数学试卷充分体现了以教材为主的特点，题型较难，但题量适中，既考查了学生对基础知识和基本技能的掌握情况，又考查了学生能否运用已经学过的知识来解决简单问题的能力，同时注意对学生数学思维水平的检测，形式多样，所考内容深入浅出地将教材中的全部内容展现在学生的试卷中，并注重考查学生活学活用的数学能力。试卷基本分为填空、判断、选择、计算、操作、实践应用共六大项。
2、试卷的特点等方面
试卷偏难，区分度较高，对于不同层次学生的知识水平能明显的反应出来。
（1）、注重基础知识，细化考察体系。本套试题考查面广，涉及知识点多，突出了教学重点，题量适中，符合儿童心理，其中对知识的正确理解与掌握如何是本次考察的重点。
（2）、题型设计比较新颖，试题结构均衡。试题做到了计算技能考查与思维水平考查相结合。其中填空、计算重在对基础知识的理解，注重了数学概念，思维方式，解题技巧的检测。而选择和解决问题考查了学生的发散思维能力。
（3）、贴近生活实际，体现应用价值。试题依据新课标的要求，从学生熟悉的生活索取题材，把枯燥的知识生活化、情景化，让学生感觉到生活中处处有数学，数学离不开生活。
