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小班亲子阅读-啊呜

文章来源
学科吧课件

小班亲子阅读:啊呜

活动目标:

1.感受和爸爸妈妈一起阅读的乐趣,激发幼儿阅读的兴趣。

2.根据提示猜测“啊呜是什么”,乐意表述自己的想象,发展语言表达能力。

3.理解故事内容,体会故事的趣味性,克服怕黑的情绪。

活动准备:

绘本ppt,黑箱子,箱子中有饼干,糖果

活动过程:

1.亲子游戏,激发兴趣

和爸爸妈妈一起进行手指游戏《手指点点啊呜呜》,引入课题。

T&S:一指一指点点,二指二指剪剪,三指三指弯弯,四指四指叉叉,五指五指开花了,开

的什么花?水果花。苹果,啊呜;菠萝,啊呜;炸弹,嗯……

T:啊呜是什么声音啊?你在哪里听过的?

2.PPT导入,猜测故事

PPT1:在森林里有一座美丽的房子,房子里怎样呀?(黑乎乎的)猜猜房子里会有什么呢?

PPT2:有一天,来了四只小动物,他们想到黑房子里去瞧一瞧。看看是谁呀?(小兔、小猴

、小猫、小熊)

PPT3-4:小兔来到了黑房子前,轻轻地推开门,“让我看看!”“不得了,桌子上有一个又

大又圆的东西。”

T:小兔看到了什么?它是怎么说的,请你来学一学?什么东西是又大又圆的?

PPT5-6:小猴也来到了黑房子前,它会怎么样啊?(请个别幼儿猜猜演演,可以请家长共同

帮忙)

T:什么东西是雪白雪白的呀?

PPT7-8:这一次是谁去了黑房子那?它会害怕吗?我们一起来学学小猫吧!(集体表演小猫

推门和逃跑)

T:小猫看到了什么呀?什么东西是血红血红的?

T:大家看了黑黑的房子都怎样呀?

PPT9-11:大家都说黑乎乎的房子好可怕呀,可是小熊会怕吗?为什么呀?他会怎么说呀!

(幼儿表演)

T:小熊听了可不怕,他说:我去看看,说着就一脚把房门踢开走了进去。小兔、小猴和小

猫等呀等呀,等了很长时间小熊也没有出来,大家都担心了:“咦,小熊怎么还不出来呀?

”。

T:小熊可能会遇到什么事情呢?小动物们会怎么办呢?(幼儿猜测表述)

3.亲子阅读,发现答案

T:小熊到底发生了什么事情呢?答案就藏在这本好看的书里哦,请你和爸爸妈妈一起去看

看吧!爸爸妈妈在和宝宝一起阅读前请看看我们的阅读小贴士哦!

音乐声中孩子和爸爸妈妈一起阅读,寻找答案。

T:小熊为什么不出来呀?黑乎乎的房子里有什么呀?

PPT12-13:蛋糕是什么样的?又大又圆的是什么?雪白雪白的是什么?血红血红的是什么?

谁来给我们讲讲后面的故事呀?(邀请孩子和家长一起讲述故事的后半部分)

4.游戏体验,感受黑暗

T:你害怕黑乎乎吗?为什么?

T:看,老师今天也带来了一个黑乎乎的盒子,猜猜里面是什么?你敢用小手去摸一摸吗?

(请幼儿摸黑箱子,猜猜摸到的是什么)

和爸爸妈妈一起分享摸到的东西,快乐中结束。

活动延伸:

邀请家长和孩子一起进行影子游戏。

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学科吧课件

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