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班主任任职近五年来业务工作经验总结

以教书育人为天职,钻研学问为乐趣,扎根山区教育,勇于创新,乐于探索新的教育教学方法,是从事山区教育教学工作的基础。
一、爱心感化的常规教育
五年来连续担任班主任,语文科教学。多年的教学工作生涯,使我深刻地认识到,要带好一班学生,必须从小学入学常规教育入手,面对山区孩子,离开父母踏入小学校门,要适应受管理、有约束的学校生活模式,要做到进得来,留得住,这一点在个别学生身上常常犯难。为此,在教育教学工作中,我全身心地投入向学生倾注爱心,因为师德的核心是师爱,没有爱就不能有效地实施教育教学工作。记得刚任一年级班主任时,李娟同学每天离开牵着她手的妈妈走进教室时,总是痛哭流涕,稍不注意就逃学了。怎么办呢?于是我就让自己的女儿出面与她交朋友,并把买给自己的小吃食品分给她,中午让她在家里吃饭,一周后她与我们之间的心理障碍消除了,她逐渐由怕教师、厌学习成为爱学校生活的好孩子。
小学生的模仿能力强,他们离开父母来到学校,班主任就自然而然地成为他们生活中的楷模,班主任的言行、举止很快就会在他们身上得到潜移默化,所以要做好班主任工作,还得从个人的衣着、仪表、言行举止着手,严格要求自己,并孜孜不倦地对他们进行礼貌常规教育,组织丰富多彩的课间活动,课堂教学力求新颖,富有趣味性,使学生在快乐的游戏中不断获取知识,陶冶情操,为他们的成才奠定基础。
二、勇于开拓的创新教育
做为教育工作者,要关注教改动向,注重学生创新意识的培养。培养学生的创造思维能力,是培养社会发展所需的建设人才不可忽视的一环。在教学过程中,应一丝不苟地钻研教材,精心设计课堂教学,课堂要多提富有创造启发性的问题。在接收学生反馈信息时,应针对学生的回答肯定他们的优点,鼓励他们不断努力,天天向上。特别对学生的创造性回答应予以鼓励,激本文来自信发网免费文秘宝典wenmi.info168.net发学生勇于思考,乐于思考的学习兴趣。我在教《2030年的一天》这篇课文时,向学生提出:假如人们不听忠告,继续破坏生态环境,你打算怎么办?学生众说纷纭,大致意思不外乎两个层面:一是加强宣传教育;二是加大法制力度。可杨骄阳的答案是:尽快研制一种多功能高功效的环境保护器,来适时调控管理。这种回答自然不现实,但却带有创新意识。我没有肯定他的回答最好,只是勉励了几句,并告诉学生要实现这一宏伟设想,就靠你们这一代人。几周后在一次手工作品展评中,就有杨骄阳等八名学生用废品仿机器人的装制做出了十几件自命“地球保护仪”的手工作品,有几名学生还在每一装制上贴有纸条,注明了功能。没有创新,人类就难以进步,社会就不会发展。所以培养学生的创新意识,是历史赋予教育工作者义不容辞的重任。
三、积极进取的实践教育
鼓励学生积极参与社会实践活动,让他们在实践活动中获取知识,培养情感兴趣,是培养学生学习兴趣的一种措施。主题班队会、秋游、扫墓、公益劳动等活动,都能激发学生的学习兴趣,陶冶学生的心灵,帮助学生树立远大的理想。在二00二年清明节组织的扫墓活动中,我专请了一位知烈士情的老红军,对烈士的生平作了介绍,当他介绍班长刘富贵时说:“这位为国捐躯的烈士,年仅17岁,他临终时的遗言是‘告诉千千万万个翻了身的穷孩子,要他们好好学习……’”那位老红军说到这里声音泪了,在场的孩子全部流了泪。回去后,在近两周的周记上,都有强烈的反响,怀念烈士情,立誓言,表决心的言词感人肺腑。更让人吃惊的是有名的双差生贾向军,变得判若两人,每天早晨到校特别早,上课了能踊跃回答问题,期未双科成绩都在80分以上。
在一次市场采访活动中,有不少同学写出了反映现实生活中的新人新事,歌颂改革开放以来的丰硕成果;谴责一些不法分子的卑劣行为;向政府部门提出合理建议等文章。
实践活动是培养学生社会活动能力,提高学生的思想素质的有效途径。
总之,教育教学工作是博大精深,教学方法是灵活多样的。需要我们在教学工作中不断探索寻求。

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