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城历五中党员理论学习计划

日期:2015-08-12  类别:学习计划  编辑:教师范文吧  【下载本文Word版

  根据城历区教育局党委2014年工作意见的要求,深入学习贯彻党的十八届三中全会和习近平总书记系列讲话精神,深化创先争优活动,加强和改进新形势下党的建设,加强党员的理论学习,进一步提高党组织和广大党员的学习力、创新力,更好地调动广大党员的积极性和创造性,特制定本城历五中党支部党员理论学习工作计划

  一、指导思想

  以科学发展观为指导,以学习贯彻党的十八届三中全会和习近平总书记系列讲话精神为动力,以开展党的群众路线教育实践活动为主线,以办好人民满意的学校为宗旨,围绕“质量立教、文化强校、整体提升、特色发展”的工作思路,继续深入推进思想政治建设、队伍建设、党组织建设、党员工作作风建设、精神文明建设,充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和党员先锋模范作用,努力构建和谐文明校园,为促进学校健康、稳定、均衡发展提供坚实的思想基础和组织保障。

  二、工作目标

  1、完善学习、培训机制,营造学习、创新的良好氛围,构建充满生机的党组织。通过开展学习型党支部、学习型党员创建活动,进一步健全完善党内学习、培训体系及机制,营造党组织和党员勤于学习、善于创新的良好氛围,建设一支高素质的学习型党员干部队伍,不断提高党的建设科学化水平,全力构建充满生机、富有活力的党组织。

  2、培养先进学习理念,学习力明显增强。通过学习,创建学习型党支部、争当学习型党员的观念深入人心;“全员学习、终身学习”等新的学习理念进一步确立;党组织和党员的学习行为更加趋于组织化、规范化、经常化,学习能力明显提高。

  3、弘扬知行合一学风,创新力明显增强。通过学习,做到理论联系实际,注重调查研究和解决实际问题的作风得到更好发扬;理论学习转化为实践成果的水平有新的提高;根据新形势新任务新要求,围绕教育工作实际,在党建工作方式方法和机制制度上有新的创新。

  4、强化立党为公意识,执行力明显增强。通过学习,党支部的凝聚力和战斗力进一步增强;扩大党的群众基础的意识得到强化;民主集中制得到严格执行,党组织科学、民主的决策机制得到健全;立党为公、科学执教的理念成为党组织和党员教师的思想共识;发动群众、组织群众、服务群众的水平和能力普遍得到提高。

  5、加强职业道德修养,树立良好的教育形象。通过学习,牢固确立正确的世界观、人生观和价值观,理想信念更加坚定,党性修养进一步得到加强;努力做践行社会主义核心价值体系的表率,党员干部的先锋模范作用进一步得到体现,锐意改革、团结奋斗的优良作风得到更好发扬;进一步树立教师教书育人、为人师表,讲奉献、不计个人得失的崇高职业精神;自觉遵守廉洁自律各项规定,自觉抵制有偿家教,在工作和生活中做到自重、自省、自警、自励,提升学校教育形象。

  三、学习内容

  1、深入开展中国特色社会主义理论体系的学习教育。

  强化科学的理论武装,大力推进马克思主义 大众化,组织和引导党员、教师全面系统地学习掌握中国特色社会主义理论体系。一是认真研读马克思列宁主义、毛泽东思想的基本理论着作,系统学习掌握马克思主义基本原理,牢固树立辩证唯物主义和历史唯物主义世界观和方法论,切实掌握马克思主义的基本立场、观点和方法,并以此指导实践、推动工作。二是学习贯彻党的十八届三中全会和习近平总书记系列讲话精神,深刻领会其重大意义、时代背景、实践基础和历史地位。三是认真学习党章、党规和党务知识,切实增强执行党章、党规党纪的自觉性。四是认真学习党的十八大以来的路线方针政策,使广大党员、教师深刻理解和把握加强党的执政能力建设、构建社会主义和谐社会、加强党的建设等中央重大战略部署的科学内涵。当前尤其要深入学习和贯彻好党的十八届三中全会和习近平总书记系列讲话精神。五是认真学习中央和省、市、区的重大决策部署,深刻领会和掌握中央和省市区委决策部署的主要内容和目标任务,使广大党员、教师进一步明确当前的工作重点,把思想和行动切实统一到中央和省、市、县委的决策部署上来。六、积极开展好党的群众路线教育实践活动;七、学习书目:《中共中央关于全面深化改革若干问题的重大决定》、《中国共产党第十八届中央委员会议文件汇编》、《党的十八届三中全会决定学习辅导百问》、《科学发展观学习纲要》

  2、深入开展社会主义核心价值体系的学习教育。

  认真组织党员、教师学习践行社会主义核心价值体系,重点加强理想信念教育、爱国主义教育、公民道德教育和社会主义荣辱观教育。通过学习教育,使党员、教师进一步树立共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想,大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以“诚信、创新、和谐”为主要内容的济南城市精神。在学习过程中,要从理论与实践的结合上,深入阐释社会主义核心价值体系的基本内容和实践要求,努力在党员教师心灵中产生共鸣、思想上形成共识,使社会主义核心价值体系转化为党员教师的精神信仰和基本价值取向。要通过学习实践活动,引导党员以身作则,自觉用社会主义核心价值体系指导主观世界的改造,讲党性、重品行、做表率,用模范行为和高尚人格感召群众、引领社会风尚。

  3、全面加强社会、经济、文化、法律、科技及管理等方面的学习。

  紧扣时代发展脉搏,紧密结合党员、教师的思想和工作实际,组织党员、教师认真学习学科前沿知识以及经济、政治、文化、法律、科技、社会和国际等各方面知识,拓宽知识领域,不断提高教师实施素质教育的能力水平。

  4、着力抓好教育法律法规和教育理论方面的学习。

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