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xxxx年春中学教师顶岗实习计划
我是来自**学院的**，实习的学校是**中学。新学期开学就迎来为期一个学期的顶岗实习，对于我来说，顶岗实习是一个挑战的同时也是一个难得的机遇，一个向前迈进的机会，人总是要成长的，原地踏步是不可能的，很高兴我终于向前迈了一步。实习不比学习，在实习中我可以学到很多书本上学习不到的实践，这也是相当宝贵的。我希望能通过顶岗实习，培养自己敬业奉献，勤奋好学的良好品质，使自己能通过实践认识到自身的教学经验以及学科知识上的不足，从而进一步加强提高自身的教学能力。因此，制定实习计划也就势在必行了。
初来乍到实习学校，我对自己的要求是熟悉班级，熟悉课本，熟悉教学过程。首先根据领导安排给我的授课任务制定一个整个学期的教学总计划与进度，这有利于我把握授课的节奏，并将每一次课程都依照备课，授课，课后活动安排与作业布置，课外辅导以及学生成绩测评与教学质量这五个教学过程进行。同时，应该积极与指导老师，与所授课班级学生沟通，并通过视频录制或者互相观摩的方式，找出自身授课的不足，尽快改正，争取尽快适应工作岗位，成为一个合格的初中地理教师。另外，我将在教学中积极融入以人为本的教育观，努力与学生沟通，运用各种方法将复杂抽象的地理知识通俗易懂地向学生讲述，帮助学生学习和记忆地理知识，激发学生学习地理知识的激情和兴趣。在工作的闲暇，我的计划是多多阅读地理知识相关书籍以及心理学，教育学与班主任管理方面的书籍，从书中学习一系列相关的管理技能，融会贯通，在阅读中进步，在实践中不断锻炼和提升自己的职业技能，并可以运用互联网，参与一些网络课堂，不断充实自己，丰富自身的知识面。而在课堂之外，在征得校领导的同意下，与其他老师一起合作组织各种课外活动，如根据世界水日可以设计节约用水的相关活动，或者带领学生参加“地球一小时”的熄灯环保活动，丰富实验中学的同学们的课外生活，将课堂教学延伸到课外，将地理课堂从单调的书本黑板变成活生生的大自然，真正实现寓教于乐。
实习的半年对我来说是充满着机遇与挑战的时期，希望能顺利完成顶岗任务，充实锻炼自身教师素养，在**中学度过充满意义的实习时光。
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