一、指导思想
认真学习落实xxx总书记对少先队员提出的要求。紧扣学校“办精品学校，促内涵”这一办学理念，紧紧围绕学校工作的重点，严格各项管理制度，细化班级管理，以行为习惯养成教育为主线，以少先队活动为载体，开展丰富多彩的德育活动，把班主任工作推上一个新的台阶。
二、工作目标
养成良好习惯，提高教学成绩
三、常规工作
一）心怀理想 我们出发。确定班级目标及个人目标。
二）加强养成教育，强化学生各方面良好习惯的养成。
1、强化学习“小学生日常行为规范”，重温“小学生日常行为规范”并要求背诵，做到规范指导行动。达到知行合一。
2、进行班级评比活动，坚持对学生的德育工作日日做，时时做，而且不断改变方法、形式，把老知识换上新形式，使“小学生日常行为规范”和“小学生守则”深深的扎根学生心中，行为有据可依。
3、细化班级管理细则，强化学生养成教育。在文明礼貌行为方面，我们下大力度整顿说话不文明，行为不礼貌的现象，杜绝把一些社会上的脏话带进校内。强调纪律，在教室、楼道内不大声喧哗，争取男生做小绅士，女生做小淑女。学习上注重预习、听课、作业等习惯的培养，要求学生设置错题本，记录出错的地方，开展学法交流争取做学习小标兵。
三）努力培养好小班干部，实行每周轮换班干部制度，让每个孩子都有机会参与班级管理，强调主题队会的学生主动性、参与性，提倡由学生自己组织安排，提高学生自身认识的活动。
四）努力创建书香班级，提高学生的文学素养
利用早晨读课文，中午上课前自由阅读课外书籍。充实班级图书角，设立图书管理员，开展读好书活动，并写好读书笔记。
五）抓安全教育
通过主题班队会、手抄报、板报等形式，提高自我保护意识和能力。组织好学校的每月一次的疏散演练。
六）把更多的爱心留给待转化生，他们是最需要班主任的关心和理解。对他们要有耐心和信心，发现他们的闪光点，多指导鼓励他们，从心底里接受他们、喜欢他们，让他们时刻感受到集体的温暖。激发学生的学习兴趣，为他们找出自己的不足，建立待转化生档案
继续利用QQ空间及三人行网站与学生及家长的交流，和学生心交心，做好学生的心理健康，和家长互通有无，使教育形成合力。
七）开展感恩教育，要求学生日行一善，每天做一件好事，做到在家做个好孩子，在校做个好学生，在社会做个好少年。
八）充分发挥家长的能动性，，使学校、社会、家庭形成教育的合力。有计划开展工作
四、主要工作及活动安排。
九月份：
心怀理想 我们出发
开学初学生为自己定计划、定目标
学习中小学日常规范，美化教室
十月份：
1. 建队日，插旗活动（10月13日） 体育节（10月25日），作文摄影手抄报比赛2.抓个人卫生，开展“讲文明话，做文明事，养成举止文明的习惯”活动。文明礼仪征文比赛。 3.家长会。向家长开放课堂，参与教学管理。
十一月份：1.感恩教育，爱心基金启动系列活动，培养学生节约意识。采取方式：物品义卖。爱心一日捐。2朗读、写字比赛。3.开展“走进学生家庭”活动，深入了解学生情况，为做好班级工作掌握第一手材料。
十二月份：开展“低碳节能，绿色校园”的活动，征集低碳节能金点子。举行“我爱我校”作文比赛
一月份：庆祝元旦系列活动，做好复习，迎接考试。