小班活动教案《变色鸟》
活动目标：
1、幼儿通过欣赏、玩色，感知三原色混合所产生的色彩变化。
2、发展幼儿想象和表达能力。
活动准备：
1、红、黄、蓝颜料、碟子、毛笔、抹布等。
2、《变色鸟》多媒体课件。
活动过程：
一、导入活动：歌曲表演《苹果》。
1、今天我们来了一位小客人，小朋友看看谁来了？（小白鸟） 为了欢迎小白鸟的到来，我们一起唱首歌吧！（一起唱《苹果》）
二、老师利用课件讲述故事
1、老师下面讲一个关于小白鸟的故事。
2、引导回忆故事。
师：一开始小鸟是什么颜色的？（白色）
它吃了什么颜色的果子？长出了什么颜色的羽毛？（红色）那小朋友想红色的果子是什么呢？（苹果 草莓 樱桃西乡樱桃沟）
它第二次吃了什么颜色的果子？长出了什么颜色的羽毛？（黄色）小朋友想黄颜色的果子？（香蕉 芒果 梨子）
最后白鸟又吃了什么颜色的果子？长出了什么颜色的羽毛？（蓝色）最后，变成了什么？（彩色鸟）（引导幼儿连贯说：小鸟吃了红果子，长出了红色的羽毛……）
三、师生共同制作奇妙的画，引发幼儿对玩色彩的兴趣。
1、让我们一起来做玩色彩的小实验。
2、用提问引导幼儿对颜色进行压色。
四、幼儿操作，教师引导。
五、展示评价（鼓励幼儿大胆想象，大胆表述）
【附故事：】变色鸟
灰色的天空有白云，灰色的大地有树林。一只白鸟向前飞，飞呀！飞呀！白鸟落在树枝上，吃了一颗红果子。好香好甜哪！白鸟长出了一些红羽毛，又吃了几颗黄果子。好甜好脆呀！白鸟有了红羽毛、黄羽毛，再吃了一些蓝果子。好脆好香呀！白鸟吃多了，成了变色鸟。身上的羽毛，除了红的、黄色、蓝的，还加上了橘色、绿色和紫色。变色鸟吃个不停，这个颜色的果子也吃，那个颜色的果子也吃，什么颜色的果子都吃！啦啦！哪来的声音，哇！是彩色鸟在空中唱歌呢！彩色鸟在树枝上唱歌，黄色的音符往下撒，让大地开了许多黄花，彩色鸟在空中唱歌，蓝色的音符，到处飘，把天空染成了蓝色。蓝天下的大地，有红花，有黄花，有绿绿的树林，有彩色的远山，看起来比什么都美丽。它要唱一首春天的歌，走，让我们把这首好听的歌唱给更多的朋友。