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雅成小学2013-2014学年食品中毒应急处理预案

  雅成小学2013-2014学年食品中毒应急处理预案

  根据《中华人了共和国食品卫生法》、《学校卫生工作条例》、《学校食堂与学生用餐卫生管理条例》、《安全生产法》,为进一步加强学校食品安全管理的责任和使命,坚持“安全第一,预防为主,综合治理”的方针,当发生食物中毒事件时做到及时正确的反应,将损失降到最低限度,切实保障全校师生生命安全,特制定本预案。

  一、预防措施:

  为了确保全校师生的食品卫生安全,学校必须加强对食品卫生安全的学习、宣传、教育,严格执行《食品卫生法》和各项管理制度及操作要求。

  1、加强食品卫生安全的教育、宣传,坚持上好健康教育课,定期对学生进行食品卫生知识和安全知识教育。

  2、教育学生讲卫生,勤洗手、勤洗头、勤洗澡、勤换衣,勤剪指甲。学校食堂、小卖部从业人员必须具备健康证,定期体检,无法定传染性疾病,持证上岗。

  3、教育学生坚持饭前便后洗手,坚持每天早晚刷牙。

  4、每天坚持“两扫一拣”,每周进行一次大扫除,不留卫生死角。学校公共场所、食堂等坚持定期消毒,作好记载。

  5、食堂采购食品必须在取得合法经营权的、手续齐全的正规经销摊点定点采购,并向供货方索取同批产品的取加盖鲜章的卫生检验合格证或化验单复印件。采购的蔬菜要新鲜,要用清水多次冲洗清除残留农药。不得加工变质腐烂的蔬菜,不得加工凉拌菜。每天坚持试尝、留样制度,并作好详细、准确的记录。

  6、严禁他人随意进出食堂,生熟食品存放要分开,熟食配餐间由专人负责。

  7、从业人员加工食品时,必须穿戴清洁卫生的工作衣帽。不留长指甲,不留长发,不吸烟,要有良好的个人卫生习惯。

  8、小卖部出售的定型包装食品必须有生产厂名、厂址、生产日期、保质期,不得出售变质、过期和不干净的食品。

  9、严禁采购和加工霉烂变质、污染,未经检疫的食物,未经化验鉴定许可的野生动植物和病死的家禽、家畜不得食用。

  10、制作食品应当烧熟煮透。生熟食品应分开存放,加工生熟食物的刀、菜板应当分开,并有明显标识,剩余食品应冷藏保鲜,食用前仔细检查并充分加热。

  11、食品储藏柜应当保持干燥、阴凉、通风,防止食品霉烂变质,严禁将非食品、有毒物质存放在一起。

  12、每年化验饮用水一次,蓄水池应当加盖加锁,定期清洗、消毒,防止污染和坏人投毒。

  二、食物中毒处理预案:

  (一)、现场指挥人员分工:

  1、现场总指挥:第一总指挥:吕zz;第二总指挥:甘zz;第三总指挥:左zz。发生意外,立即赶到现场进行指挥。三位总指挥必须至少有一位在场进行现场指挥。

  2、联络员:杨zz、刘zz

  负责向县医院:zz(门诊)、120、110 县疾控中心:zz寿安公立医院:zz、教育局安全科:zz、学校办公室电话zz、镇政府zz、寿安派出所zzz报告

  3、现场应急人员:左zz、罗zz、陈zz、邹zz、陈zz

  负责现场进行消毒处理或转移中毒人员。

  4、秩序维持:徐zz、王zz、黄zz、雷zz、王zz、杨凡、肖zz、各班班主任

  负责维持现场人员秩序,维持全校师生秩序,避免引起混乱。

  5、现场抢险排患人员:除上述人员外的全体教师都要投入抢险排患。

  (二)、应急措施:

  1、如一旦发生食物中毒,学校行政领导迅速赶赴现场,及时组织教师和相关人员抢救治疗食物中毒人员,尽可能按就近、相对集中的原则进行抢救处理。

  2、立即用电话向学校办公室电话zzz、教育局:(zzz)、县医院:8zzz(门诊)、120、110 县疾控中心:88551076寿安公立医院:zz、镇政府zz、寿安派出所zz报告联系。1小时内书面向教育局、县疾控中心汇报,报告中毒情况、发生时间、主要症状、中毒人数等。

  3、全力保持学校的稳定,全体教职工统一认识、统一思想,作好舆论导向和家长群众的安抚解释工作,避免教师、学生、家长和其他人员因不必要的恐慌而引起混乱。如怀疑是人为投毒,应立即向派出所报告。

  4、呕吐有利于毒物排出,病人发生呕吐时,切忌止吐。学校安排人员配合医院、医务人员妥善救治病人,并派人到医院守护中毒病人,有什么情况便于及时汇报、解决和处理。

  5、学校领导立即派人员保护好现场,保管好供应给学生的食物,对可疑的食物和留样食品立即封存。待现场调查取证结束后,按照教育局、县卫生执法监督所的要求进行处理。

  6、学校领导和有关人员要密切配合相关部门做好学生、家长和社会各方面的工作,对发生食物中毒的学生逐一进行个案调查,内容包括主要症状、最早发病时间,如实说明24-48小时前的进餐情况等,做好学生的思想工作,让学生积极配合医院医务人员进行治疗,遵守医嘱,争取早日康复。

  7、德育处迅速通知班主任到现场,安抚本班学生,由校长报教育局申请该班或全校停课。

  8、集中患者,以便急救车能迅速运输患者。现场维护人员到现场维持秩序,关闭校门,疏导急救通道,防止校外人员涌入学校影响正常的急救工作。

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