一、指导思想
健康体魄是青少年为祖国和人民服务的基本前提，是中华民族旺盛生命力的体现。贯彻教育部开展“体育艺术2+1项目”实验工作的精神，积极实施“快乐大课间”活动，保证学生每天一小时体育锻炼时间，实现“体育与艺术、科技与创新、趣味与竞技”的完美统一。从小养成主动参与体育活动的兴趣和爱好，培养竞争意识、合作精神和坚强毅力，促进身心全面发展。
二、活动目标
1．开展大课间活动，改革学校课间操，优化课间操的时间、空间、形式、内容和结构，使学生乐于参加，主动掌握健身的方法并自觉锻炼。
2．通过大课间活动，优化学校体育场地设施设备及管理，提高其使用率，发挥其育人效益。
3．通过大课间活动，确保学生每天一小时体育锻炼时间，促进师生间、学生间的和谐关系，提高学生的合作、竞争意识和交往能力，营造积极向上的校园氛围，促进学生健康成长。
三、活动原则
1、全员参与原则。师生全员参加，充分发挥师生的积极性和创造性，达到全体健身的目的。
2、安全第一原则。严密场地、器材管理，落实行政值周、班主任、副班主任职责，强化活动过程管理，制订安全预案，全方位贯彻“安全第一”原则。
3、因地制宜原则。根据我校场地小，在校学生多，人均占地面积不足的特点，采取以年级为单位，室内、室外分组活动的形式。室外以学校快乐体育训练为主，群体竞赛为辅；室内以班级特色创建为主，室内游戏、室内体育活动为辅。
4、科学性原则。遵循学生身心发展的规律，我校从实际出发，以全面落实教学计划，又不增加学业负担为前提，合理地安排大课间的课程计划和内容，将艺术、体育、特色创建融为一体。
四、组织机构
领导小组
组长：z 副组长：z
成员：z
督查协调小组
组长：z 副组长：行政值周老师
成员：zz
体艺综合指导组
组长：z 副组长：z
成员：zz
五、活动方案
1、作息时间表
8：00预备
第一节8：10～8：50第四节12：45～1：25
第二节9：00～9：40第五节1：35～2：15
大课间9：40～10：10眼保健操2：25～2：30
第三节10：20～11：00第六节2：30～3：10
2、活动安排：
周一大课间集体教育活动
校集会
班级思想教育工作
周二～周五大课间体艺活动
准备部分：入场集合
基本部分：升旗、广播操
室内、室外分组活动
结束部分：集合放松结束退场
3、各年级大课间活动安排年级组月份
班级 时间 场地 活动内容 所需器材 指导教师
室内外轮换，z老师负责协调
室外活动：体育组规划，每月一次，由z老师与年级组长协商；
室内活动：与班级特色创建结合，由z老师协调。
4、各班大课间活动记录册
周次 时间 场地 室内、外 活动记录 活动内容 指导教师 活动效果 偶发事项
六、制度建设
活动安全，注意事项：
1.穿运动鞋参加活动，衣着宽松，尽可能穿运动服装，不能装、带各类坚硬、锋利的物品；
2.在指定位置进行规定项目活动，不能擅自进行其他项目活动，更不能乱窜乱跑；
3.要根据身体情况开展活动，如有身体不适或受伤应立即告知老师；
4.活动时，同学间要互相协作、谦让，互相帮助，共同做好安全保护工作，不能互相吵闹、争执甚至打架。
班主任职责：
1.要加强安全教育，并使学生掌握必要的安全防范知识。
2.按《大课间活动方案》准备活动器材，做好安全检查工作。
3.检查学生衣着，了解学生的健康状况，合理安排运动量。
4.活动时，要做好组织及安全防护工作，防止伤害事故发生。
5.如有意外伤害事故，要严格按照《伤害突发事件处理办法》进行处理。
6.及时做好活动记录，随时接受各级督查。
副班主任职责：
1.室外体育活动，必须跟班到位，协助班主任组织大课间活动，并监督学生活动安全。
2.协助班主任做好突发事件的处理。
3.在班主任不在时履行班主任职责。
突发性伤害事件处理办法：
1.伤情发生后，在场教师必须第一时间对伤者进行处理，了解伤者情况、判断伤情，伤害严重必须立即通知学校领导，并及时送医院观察治疗或打120急救。