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龙九中学2015暑期网络文明夏令营活动计划

  龙九中学2015暑期网络文明夏令营活动计划

  为了贯彻市教育局、市电教馆有关文件精神,指导学生文明上网,开展丰富多彩、健康有益的网上学习交流、研究活动和各类创作竞赛等活动,学校计划在暑假期间开展网络文明夏令营活动,计划如下:

  一、领导小组:

  z。

  具体负责人:z

  二、活动时间:

  7月5日至7月10日,每天上午8:00-10:30

  三、营员:

  全体教学人员;

  学生主要以初一(1)—(4)班、初二(1)—(6)班学生(要求家住大厂,以现初一、初二龙韵工作室所属各部人员为主),分2个班,每班33-36人。

  学生工作处负责组织,6月30日前将营员名单(含营员家庭通讯方式)报网络信息处,并确保通知到每位营员。

  四、项目设置

  1.电脑作品创作及展评。针对中小学生,具体项目是:电脑绘画、电脑动画、电子板报、电脑艺术设计的创作。

  2.微博大赛。针对师生,开展主题微博的创作,记录暑期生活的所见所闻和所思所想。

  3.故事接龙大赛。针对学生,以学校或班级为单位,在教师的指导下,学生开展主题故事的创作接龙。通过创作,调动学生的积极性,激发他们的写作兴趣,培养青少年自我创新意识、想象能力、创作能力及团队协作能力。

  4.网络征文。针对学生,开展网络征文活动,拓展和丰富文章表现的形式,鼓励采取图文并茂的表现形式。

  5.校园广播剧创作及展评。学生在教师的指导下以班级或学校为单位,开展反映师生们校园生活、业余生活的校园广播剧作品的创作,体现我市广大师生热爱生活健康向上的正能量。

  6.微视频(微电影)创作及展评。针对师生,开展反映师生校园生活、业余生活的微电影(微视频)作品创作。针对教师,开展指导学生的教学微视频创作。

  7.数字摄影作品创作及展评。学生作品以“快乐暑假”为主题,反映丰富多彩的暑期生活;教师作品以“课堂外不一样的风采”为主题,展现教师业余时间的学习和生活风采。通过师生独特的摄影视角,运用摄影艺术的丰富形式,拍摄反映师生暑期生活的摄影作品。

  五、辅导老师:

  z

  六、地点:群星楼网络教室

  七、注意事项:

  1、首先要做好各项安全措施,确保学生在校期间不出现安全事故。

  2、严格控制好网络,指导学生文明上网,严禁学生浏览不健康网站。

  3、做好防暑降温工作,预防学生中暑。(开营前请后勤保障处检查网络教室空调并在开营期间按时开关群星楼楼梯大门)

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